本人喜爱祖国,喜爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,悄悄奉献,对工作尽职尽责。对教学不断讨论,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意培育教育教学力量。现总结三大点:
一、重视自身建立,努力提高业务水平
“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必需永久保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民效劳,献身于教育事业。首先必需端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素养,完善自我,不断创新,努力培育适应时代需要,为社会作奉献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依旧毫无怨言。有人说,一个教师应当具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了熬炼口才经常废寝忘食的学习。为了提到写作力量,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应当有着永久糊涂的头脑,时常新奇的血液。
二、为教育事业,为培育人才做奉献。
一名教师的广义目标是为教育事业做奉献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培育出人才。对此,我近十年的教育生涯是的注解和补充。近十年来,我连续担当语文教师兼班主任,平常将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特殊是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求仔细制订好教育、教学工作规划,依据刚入学的学生的共性,实行不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平常很留意自己班主任应有的职责,课外常常对学生进展急躁、细致的辅导工作,开展科学性、学问性、趣味性的活动,培育力量、开发智力。同时对后进生和差生都进展了细心的引导,发觉问题准时解决。平常常常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我常常鼓舞他们,给戴红花。使学生对学习产生了深厚的兴趣。准时批改作业,发觉问题准时订正,想尽一切方法,提高和稳固他们和学问,常常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、黄昏、假日与家长取的亲密联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的细心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平常为了使更好更快地把握学问,我仔细备课,充分利用课堂时间进展仔细教学。课内重视学生思维力量和创新思想的培育,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国喜爱,对事业的喜爱,对学生的喜爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我始终都担当班主任,辅导员工作。在工作中从不卑视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。许多所谓的差生在我的教育下变得规法规距,喜爱学习,喜爱集体。我所接收的班级也能够在比拟短的时间内形成良好的班风,学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能到达科学。高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探究。依据目前学生接触媒体的实际状况,主见教学实践应紧随社会进展趋势,迎合社会进展需要,与理论严密联系,用理论指导实践,在实践中总结阅历,提升理论。
三、重德育教育,引导学生全面进展。
平常在教学中,不但注意学生的学问教学与力量的培育,还特殊注意学生的德育教育,从学生一进校门,我就开头培育学生喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民、喜爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教育学生相互帮忙、相互爱惜。通过实践对学生进展德育教育。如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的'孤儿,因生活困难,没钱购置校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告知全班学生时,全班学生向他伸出了友情之手,将自己平常节约下的零用钱捐出来,给这位学生购置校服,使他重展天真的笑容。这些,都是同我平常对学生进展积极有力德育教育分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动。如:常常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培育学生观看力量,喜爱祖国大自然,常常带学生出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋竞赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时到达了爱国主义教育的目的。
我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。
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