六级英语的阅读解题技巧
六级英语阅读占了248.5分,可谓是在六级考试中占有重量级的地位,但是六级英语阅读由于生词量大,内容涉及范围广以及深度大大增加,那你知道六级英语阅读技巧吗?那么接下来给大家 ___一些关于六级英语的阅读解题技巧,希望对大家有所帮助。
第一,一切都要以真题为主导。就是以我们过去考过的,新六级和新四级真题为主导。
因为真题能非常好地告诉我们一个方向,技巧会通过真题,大家可以总结出来。英语六级考试就是考一个表层的,即本来这个单词这样一个表达意思,那可能到选项里是另外一个单词来表达,但意思是一样的。就是说它不需要进行推导的,所以说你 ___多想就会选错,因为你选了一个推导项。而事实上只要选择一个表层就可以了。所以大家在做题的过程当中,切记的一点就是,在四、六级阅读考试当中不要进行推导,更多地只是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息就可以了。
第二,通过题目确定答案所在位置,采取局部定位阅读法,做到即确准又提高做题速度。
我们考试的时候阅读理解的确是时间不够,那么四、六级考试 ___后呢,一篇文章只能是8分钟的时间,而通常情况下要读上一篇300-500字的文章,至少需要大概10分钟左右。所以说在考试中,四、六级考试说白了就是拼个速度问题。 那么如何能够更好地去做完这个阅读,还能做得很准确,阅读理解的第一步就是什么,就是先局部去找这个题目答案的位置。通过读5个题目先找到位置,因为你会发现找到这个位置后你会发现,5道题目对应了5个地方,这5个地方并不涵盖文章100%的信息,可能这5个地方只涵盖40%的信息。
第三, ___语境,整体把握全文。
四六级考试中有这样一种现象:文章读起来不难,但做起题来感觉难,尤其是类似于“本文推断、暗示了什么”这样的题目。原因是考生感觉理解文章了,但仍停留在表面,没有透彻理解文章主旨。所以,考生一定要结合上下文语境,全面把握文章的中心思想,在文章整体思想的指导下做题。
题目是绝对的乱序,不遵循“顺序原则”
题目给出的信息较少出现人名、机构名等较为明显可用作定位的专有名词
大部分题目是针对文章某个句子的同义替换,少数题目是对某几句话的概括
文章分为有小标题和无小标题两种类型
快速了解文章主题:长篇阅读文章通常以实例、故事或者背景知识等开篇,引出全文的主题,然后再具体介绍细节(有些文章有概括性的小标题),因此考生只需快速阅读文章标题及首尾两段(有小标题的文章更要阅读小标题),便可快速了解文章主题
读透题目,找准关键词:通读题目,分别标出每题的关键词1-2个,注意选取的关键词不能为文章讨论的主要话题,如六级新大纲样题的话题是population ageing,题目不能以此作为关键词。关键词一般为实词、数字、年份及专有名词
带着关键词浏览文章:浏览文章时主要查找跟所划关键词一致或同义的词句,不需要弄懂每句话的意思;其次,通过浏览文章大概理解文章的思路和内容,质疑浏览文章时需要划出每段的中心句或关键词,方便与题目核对查找
采取先易后难的策略:浏览一遍文章,先解决容易的题目,对于答案线索较少的题目,可再重新研读,有必要时调整定位的关键词,并根据文章的结构以及关键词将查找范围缩小,题目与文章交替阅读,直至做完,以此增加答题速度和命中率
如果你仔细认真地根据上述工具进行了准备。那么应该很清楚这部分的答题要求了。请先回答我一个问题:这部分总共有几道大题?嗯。整份 ___你分配在这部分的时间是多少?嗯。你的回答可能是:20分钟。那么每道大题的时间是5分钟,没错。
告诉你吧,有的题就是读不完的。这些题就不是让你来读完的。换一句话说,即使读完了,也是没有意
义的。因此,学习扫读是很有必要的。放心,扫读不是什么特殊的技巧,只是挑选主要信息,因此谁都可以做到。
确定目标的方法很简单。那就是直接从文章后面的题目中提取关键词。比如:Why is the king always lucky? 我们就可以知道我们在阅读时要注意,凡是关于国王幸运原因的部分都应该留心。
并非所有的题目都如 Why is the king always lucky? 这么简单,尤其是问主题思想的,这时我们还要恋战吗?答案是否定的。因此,这时一定要先划上一个,你就有了1/4的机会,这样也比你不填要好。模板,内容仅供参考
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