元旦活动方案 篇1
一、活动目的：
与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。 二、活动安排：
1、时间：12月25日下午2：30—4：00。 2、地点：物业二楼会议室。 3、主持人：(待定)
4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理。 小区业主：每区2-3人左右。
(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主) 三、活动议程
1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料。(12月12日) 2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准。(12月13日) 3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中。(12月14日、15日、16日) 4、会场布置。(12月17日)
5、迎接来宾，并引导至会场。(安排2名客服人员全程接待)(12月__日) 6、茶话会开始：
(1)由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员。 (2)物业公司领导致辞。 (3)业主代表致辞。
(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见(设一名客服人员记录)。
(5)物业领导总结，做结束语。 (6)发放赠品。 (7)茶话会结束。 7、由客服人员收拾会场。 四、需要的物品准备
1、数码相机(提前将电池充满)。
2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份。 3、食品准备：
(1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒。 (2)瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤。 (3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字)。 4、赠品准备：25个保温杯，并印公司名称和标志。 五、费用预算：共计约需800元左右。
元旦活动方案 篇2
为迎接元旦庆祝新年的到来，丰富教职工文化生活，我校决定在元旦前夕举行元旦迎新系列活动，具体安排如下： 一、元旦迎新活动内容：
1、教师广播操比赛：具体安排见广播操比赛方案。
2、“品味书香”教职工新年朗诵会（个人赛），朗诵内容为诗歌、散文或经典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛（个人赛），演唱内容不限 ，只要是积极健康的歌曲均可. 二、参赛方式：
1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛，时间安排在12月24日（星期四）上午9：50准时开始比赛，地点在学校三号楼五楼报告厅。
2、集体卡拉ok演唱比赛要求每个年级组选派1名教师参赛，时间安排在12月28日（星期一）下午4：50开始。比赛地点：学校三号楼五楼报告厅 三、设奖方式：
1、按团体总分设团体奖，团体奖设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。
团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。
朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖：各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。 2、评委：
新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手得分。 四、评分标准：
（一）朗诵比赛评分标准：（10分）
1、内容（2分）：所选作品内容积极、健康，朗诵时间控制在5分钟内。 2、语音（3分）：普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮。 3、技巧（2分）：朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。 4、配乐（1分）：配乐选择符合作品意境，音乐节奏与朗诵节奏基本协调。 5、仪态（1分）：表演落落大方，精神饱满，台风端正。 6、脱稿（1分）：全文背诵。
(二)卡拉ok演唱比赛评分标准：（10分） 1、选曲健康，积极向上； (2分)
2、演唱连贯、自如、完整，咬字、吐字清晰，音调、节奏准确，能正确表达歌曲的思想感情，(2分)
3、准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力，能做到声情并茂，富有艺术感染力。(4分)
4、着装大方得体，台风端正，展现教师的良好风貌。(2分) 五、其他要求及安排：
1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处，并抽签决定比赛顺序。
2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中，卡拉ok演唱比赛各组自备碟片，或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。 3、人员安排：
分数统计：陈久久 汪开春
照相、摄像：陈合利 张映红 张刚军 音响、话筒：王传义 李书兵 舞台布置:美术教师
节目主持：刘 妮 张荣荣 方 华 六、未尽事宜由学校工会负责解释。
元旦活动方案 篇3
班级: 大二班
活动时间：____年12月31日上午9：00-11：00 活动地点： 大二班教室
活动目的：1、幼儿和家长共同感受节日的气氛，分享节日的欢乐。 2、幼儿、家长同台演出，加深亲子感情。
3、感受到实验幼儿园大二班大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 活动准备：1、向家长发出邀请函，征集亲子节目和家长志愿者。（维持秩序，摄像、照相、）。
2、师幼共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。
3、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。 4、 在节目开始之前，有以下几点小小的要求，希望家长朋友们给予支持和配合：请家长朋友们有序的在规定的区域就位。
节目进行时，请不要在现场来回走动以免影响到小朋友的表演。 活动流程：
一、开场：主持人致辞。集体舞蹈：《大家一起喜洋洋》
师：尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家上午好！今天，我们喜露笑脸，阳光灿烂。首先我代表实验幼儿园大二班的所有老师感谢各位家长和宝贝，和我们幼儿一路相伴，谢谢你们。
幼：今天我们相约在此，喜迎新年。
灰太狼：让我们一起感受新年带来的美好时刻。 师：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
灰太狼：今天我们将在这里见证孩子们成长的收获，分享孩子们成功的喜悦。 幼：在这新的一年到来之际，衷心祝愿大家 合：新年快乐!
二、亲子舞蹈：《恭喜恭喜》 三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》 四、舞蹈《让爱住我家》 五、女孩子歌曲《妈妈宝贝》
六、三句半
七、故事表演《白雪公主和七个小矮人》 准备音乐：《铃儿响叮当》 八、魔术
九、集体舞蹈《加油小宝贝》 十、幼儿歌曲《十分钟》
十一、集体歌曲《当我们同在一起》 十二、创意饺子秀 结束语
欢乐的时光总是过的很快，今天我们迎新年，庆元旦的联欢活动到此就结束了，谢谢家长朋友们积极支持和参与，我代表我园的全体老师把祝福再一次送给你们：祝你们在新的一年里工作顺利，身体健康。万事如意！谢谢大家！再见！
元旦活动方案 篇4
时间__年元月__日17：00地点：不详活动内容 ：地点：__x吃烤羊领导致辞抽奖：由领导进行然后抽到的人在抽下一位 礼品如下： 第一名 红包300元 第二名 红包 200元
第三名 红包 100元 特等奖三名：红包50元 游戏：
(1)、 心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:三人一组,可多组参加（自由组队）游戏规则:游戏开始表演的一组三人先要面对面(两人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。自由组队找人组队答题最多的奖品如下：
(2)、击鼓传花此活动贯穿整个吃饭活动，共停6次。花停到谁面前，就由谁来表演节目，节目可根据自己特长随意发挥。活动结束：重庆金田消防设备安装工程有限公司联欢晚会活动到此结束，再次 祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。自由活动注：以上活动奖品如下：第一名：2、5升的食用油 （一桶）参与奖：洗衣粉5斤装 （一袋）
元旦活动方案 篇5
尊敬的各位家长：
本次元旦庆祝活动是孩子们、也是家长们第一次共同参与幼儿园的活动。为了让孩子们更好地感受节日的欢乐，希望家长们都能热情参与，为孩子们、也为咱们自己留下一段美好的回忆。
本次活动，我们主要以孩子与家长的亲子活动为主，所以参与游戏最好由爸爸、妈妈参加。同时，请家长们在活动时随时注意为孩子树立良好的榜样，遵守活动的'秩序，保证孩子的安全。
结合我班孩子的年龄特点及兴趣爱好，我们对家长们的亲子活动方案进行了略微改动，请家长们可提前与孩子共同练习。 亲子活动一
活动名称：《抢椅子》（由郭芮岑、蒲俊西家长设计） 活动准备：按比参加人数少1摆放椅子，成圆圈状。
活动规则：一个家庭由一名家长和孩子参加，随着音乐，家长与孩子自由地做各种模仿动作。音乐一停，家长立即抱孩子坐在椅子上。没有找到座位的一组被淘汰。抽掉一把椅子，游戏继续。 亲子活动二
活动名称：《袋鼠跳》（由胥冠宇、曹祖榕家长设计）
活动准备：一个家庭由一名家长和孩子参加，孩子与家长面对面站立，双手拉紧，孩子双脚踩在家长的双脚上。由一名家长扮演大灰狼。
活动规则：随着欢快的音乐，袋鼠们在草地上自由地玩耍。音乐变化，大灰狼出场，恶狠狠地抓小袋鼠，袋鼠们四散逃跑。欢快的音乐响起，大灰狼离开了，袋鼠们又高兴地在草地上玩耍。 亲子活动三
活动名称：《找娃娃》（由顾岩、帅芝乐家长设计） 活动准备：参与游戏的家长用布条将眼睛蒙住
活动规则：幼儿在老师的引导下，不发出声音，排队站立。家长根据用手触摸，找到自己的孩子，最先找到的获胜。 亲子活动四
活动名称：《幸福抱一抱》（由小二班老师设计） 活动准备：软垫、平衡木
活动规则：家长与孩子分成对面两边，中间铺设软垫、平衡木，家长需滚过软垫，走过平衡木，到达对面，抱起自己的孩子，快速跑回起点，用时最短的一组获胜。
元旦活动方案 篇6
一、活动目的：为庆祝元旦佳节，也为丰富我校的校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。 二、活动参与者：初一年级全体同学 三、活动地点：学校音乐教室 四、形式：
报幕式：预先制定好节目单，主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序演出。 五、活动要求：
1、主题：庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。 2、每个同学都要参与，表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。 六、活动内容：
(1)节目范围：可选择喜爱的歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与主题密切相关的节目。
(2)节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
(3)节目人数：自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练，老师定期指导检查。
(5)要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。
七、活动安排：
1、制定活动方案，布置任务。排练过程给予学生一定的指导，为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。
2、每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
3、每个班级可设计节目单、邀请书，并对音乐会会场作环境布置。 八、活动反思与总结：活动过程中出现不少问题，说明在策划与准备工作上还做得不够，有待改进，但总体来说，效果还是不错的，既锻炼了孩子们团结协作的能力，也锻炼了他们的组织协调能力。
元旦活动方案 篇7
活动时间 ：__月24号
活动地点 ：胜利幼儿园大一班 活动主持人：齐琛老师 一、本班特色展示： 1、英文报数，自我介绍。 2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。” 二、亲子游戏活动： 1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。 2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。 三、歌曲表演展示： 1、“我帮奶奶数鸡鸭。” 2、“人人叫我好儿童” 3、打击乐：“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。 五、结束词：
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!
元旦活动方案 篇8
为了迎接元旦，促进全民健身活动，活跃教职工业余文化生活，推动幼儿园文化建设和教职工健身活动开展，积极以身践行\"每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子\"理念，根据青山镇中心幼儿园工作进程安排，现决定举办迎迎元旦教职工体育比赛活动。现将活动有关事宜安排如下： 一、活动宗旨
丰富教职工业余文化生活，提高身体素质，增进同事之间的情谊。 二、活动原则
友谊第一、比赛第二、重在参与。 三、参赛要求
1、参赛对象：全体教职员工
2、报名方式：参赛教职工于12月14日前在保教办公室负责人处报名。 四、活动项目
乒乓球、羽毛球、跳绳、跳棋
五、活动具体安排
1、全园教职工根据项目及天气情况由裁判召集进行比赛，所有项目于12月19日前分男子女子组进行完毕。 2、裁判人员安排 乒乓球：袁__ 羽毛球：李__ 跳绳：郭__
各负责人要根据人员及各项目新近规则要求制定比赛办法，在比赛前对参赛人员进行辅导讲解，印制分组名单表册，客观公正进行裁决。
3、单项活动结束之后由单项裁判负责人将成绩结果上报李__处汇总。 六、相关要求
1、举行文体娱乐比赛活动是活跃校园文化氛围的重要形式，全体教师要积极参与此项活动，每人至少参与两个项目的比赛活动，确保人不漏项项不漏人，人人参与，共同提高。
2、参加比赛过程中要注意安全，提前做好相关准备工作，防止出现意外。 3、如果单项分组后某一组的项目只有一人报名参加则取消该组的单项项目。 4、全体教师要将体育活动和平时工作密切集合，工作之余积极参加各项体育活动，确保自己有一个健康的身体。 __镇中心幼儿园 12月10日
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