部编版二年级语文上册7积累与运用考点梳理卷（第七单元）
时间：40分钟
1．[同音字]拼一拼，填汉字。
yǐ 可（ （
yuán
zài
）
） 花（ ） 现（
）经 （ ）心 （ ）见
2．[查字典]用部首查字法查出下面的字，再填一填。
要查的字 部首 击 丹 黑 除去部首有几画 读音 组词 3.[易错音]下列加点字的读音不正确的一项是( )。 A．宿舍(sù) ．
B．甚至(shèn) ．D．柴火(cái) ．
C．是谁(shuí) ．
4．[字形]下列词语中有错别字的一项是( )。 A．散步
B．浑身
C．喝歌
D．一切
5．[结构]下列汉字中结构不同于其他三项的一项是( )。 A．苍
B．茫
C．岸
D．屋
6．[部首]“雾、雪、雷”等带“”的字大多和( )有关。 A．季节
B．天空
C．天气
D．云朵
7．[生字]关于“危”字的说法不正确的一项是( )
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A．“危”的部首是“厂”。
B．“危楼高百尺”的“危”是“高”的意思。 C．“危”的读音是“wēi”，可组词“危险”。 D．“危”共六画，第六笔是“乚”。
8．[近义词]“屋子里渐渐暖和了。”下列( )项不是加点的“渐渐”的近义词。 ．．A．慢慢
B．逐(zhú)渐
C．缓(huǎn)缓
D．飞快
9．[短语结构]下面( )项和其他项中短语的结构不同。 A．高原雪莲 C．风和日丽
B．沙漠胡杨 D．悬崖青松
10．[词义]根据句子选出相应的词语。(填字母)
A．微风习习 B．云开雾散 C．风雨交加 D．寒风刺骨 (1)一阵风吹来，云雾都散开了。( ) (2)昨天夜里，又刮风，又下雨。( ) (3)阳春三月，微风轻轻地吹。( ) (4)寒冬腊月，寒风侵入人骨。( ) 11．[仿写句子]照样子，把句子写具体。
(1)例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 小蝌蚪变成了一只青蛙，一只( )的青蛙。 (2)例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 外面下着雨，( )的雨。
12．[修辞手法]照样子，把花儿和小鸟当作人来写。
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例：风把我的手绢吹到地上。
调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。 (1)花儿开了。
______________________________________________________ (2)小鸟在树上叫。
______________________________________________________
13．连一连。
三九四九 五九六九 九九加一九
沿河看柳 冰上走 耕牛遍地走
14．看图补全诗句。
(1)______________，手可摘星辰。
(2)天________，野________，风吹草低____________。
15．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)“夜宿山寺”中的“宿”指住，过夜。( )
(2)《敕勒歌》是北朝民歌，其中“敕勒川”的“川”指河流。( )
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(3)《雾在哪里》中的“霎(shà)时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起
藏了起来。( )
16．阅读课文选段，完成练习。
“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
(1)这段话写雾把____________和____________藏了起来。 (2)这段话让我感受到雾( )。 A．没来过
B．越来越浓了 D．散了
C．藏起来了
(3)想象一下，雾还会把________藏起来，也会把_______藏起来。
(4)课文中，雾像个淘气的______________，在你眼中，雾还像个
_____________________________________________________ ____________________________________________________。
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7积累与运用考点梳理卷（第七单元）
一、1. 以 已 园 圆 在 再
2．凵 3 jī 打击
黑 0 hēi 黑色
3．D 4.C 5.D 6.C 7．A 8.D 9.C 10．(1)B (2)C (3)A (4)D 11．(答案不唯一) 12．(答案不唯一)
(1)花儿绽开了笑脸。(2)小鸟在树上高兴地唱歌。
二、13. 三九四九
五九六九 沿河看柳 冰上走 耕牛遍地走
（1）可爱（2）很大很大 丿 3 dān 仙丹
九九加一九 14．(1)危楼高百尺 三、15.(1)√ (2)×
(3)×
(2)苍苍 茫茫 见牛羊
16．(1)海岸 城市 (2)B 森林 校园
(3)(答案不唯一)
(4)孩子 (答案不唯一) 神奇的魔术师
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部编版二年级语文上册期末检测卷
时间：60分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(71分)
一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(10分)
二、给加点字选择正确的读音，画“——”。(9分)
淹没(mò méi) ．泥土(ní lí) ．
盛饭(chéng shèng) ．
骗子(biàn piàn) ．
抓住(zhuā zhuō) ．
丛林(chóng cóng) ．
中央(yān yāng) ．沙滩(tān nán) ．
胡子(hú fú) ．
三、选字词填空。(6分)
唱 跳 画 吹
1．同学们的课余生活丰富多彩，有的( )绳，有的( )歌，有的( )铜号，
有的( )图画。
出现 展现
2．走进公园大门，一派热闹的景象( )在我眼前，我正专心地看着，忽然，
一个穿红棉衣的小孩( )在我眼前。 四、我会照样子把词语补充完整。(6分) 1．一(位)老奶奶 2．(灿烂)的笑脸 3．五(光)十(色)
一( )圆珠笔 ( )的鸟儿 ( )景如( )
一( )小鱼 ( )的眼睛 龙( )( )舞
五、我会选择正确的答案，填上字母。(14分)
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1．下列汉字结构全部相同的一项是( )
A．园围闷
B．民世宿
C．闭区庐
D．戴辛拿
2．“觎”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近？( )
A．观
B．愉
C．舰
D．快
3．下面词语可以用来描写雨的声音的一项是( )
A．哗啦哗啦 B．叽叽喳喳 C．叮当叮当 D．轰隆隆 4．“狐假虎威”中的“假”的意思是( )
A．不真实的 B．假定 C．假如 D．借用，利用 5．下面名言意思是“应当怀抱高远的志向”的一项是( )
A．有志者事竟成 C．有志不在年高
B．志当存高远 D．人无志不立
6．下列说法错误的一项是( )
A．“飞流直下三千尺”中“三千尺”指的是具体数字，是说瀑布从三千尺高的地
方流下来。
B．“欲穷千里目，更上一层楼”的作者是唐代的王之涣。 C．“有山皆图画，无水不文章”可以用来形容祖国的大好河山。 D．“书籍是人类进步的阶梯”是有关读书的名言。 7．下列说法正确的一项是( )
A．跟别人商量事情要用商量的语气，被拒绝要坚持，不放弃。
B．写留言条，先写有什么事，再写是留给谁的，最后写自己的名字和时间。 C．《我要的是葫芦》告诉我们做事要注意事物之间的联系，不可只注重结果
而忽视细节。
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D．《纸船和风筝》中，小熊折了一只纸船，松鼠扎了一只风筝，纸船和风筝
让他们成了好朋友。
六、我会照样子，写一写。(8分)
1．细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 ．．．．．．
______________池塘里开满了___________________荷花。 2．例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
____________________________________________________ 七、根据课本内容完成练习。(18分)
1．描写楼房很高，可以借用的诗句是( )；描写大草原的壮阔景象的诗句是
( )；描写香炉峰的奇妙景观的诗句是( )；从( )这两句诗中，我们可以体会到登高望远的道理。(填字母)(8分) A．天似穹庐，笼盖四野 B．欲穷千里目，更上一层楼 C．危楼高百尺，手可摘星辰
D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 2．我会根据要求填空。(10分)
(1)这学期，我学到了很多知识。我知道了蒲公英妈妈是靠__________传播种子的；我认识了小小年纪就能开动脑筋，想出称大象的办法的____________；我还认识了只说不做，懒惰贪玩，结果被寒风冻死的____________…… (2)《论语》中的句子“________________，________________”告诉我们，生活中，我们在与人交往时，应该换位思考，设身处地多为别人着想。
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第二部分：阅读欣赏(14分)
小刺猬家里没有食物了，它的肚子饿得咕咕叫，它决定出去找点儿食物。 小刺猬走着走着，看见了一棵苹果树。苹果树又高又大，上面结满了香喷喷的苹果。可是，小刺猬那么矮小，又不会爬树，它很着急，心里想：“难道就眼睁睁地看着好吃的苹果而够不着，不成。”正在这时，一只小山羊路过这里，看小刺猬站在那儿发呆，知道它肯定遇上了麻烦事。小山羊走过去问：“小刺猬，你遇到什么麻烦事了吗？”小刺猬说：“是的，我想摘苹果，可是我够不着，我又不会爬树，只能在这儿干着急。”小山羊说：“让我来帮你一把吧！”说着，小山羊用头使劲撞(zhuàng)苹果树。呀！掉下来好多好多苹果。小刺猬高兴极了，把身子缩成一团，就地一滚，捡了一身的苹果。小刺猬连忙向小山羊道谢。
看着小刺猬满载(zài)而归，小山羊心里高兴极了。
1．这篇短文共有______个自然段，第______自然段写小山羊帮助小刺猬得到了
苹果。 (2分)
2．选择正确的答案，填上字母。(8分) (1)帮助小刺猬得到苹果的是( ) A．小白兔
B．小鹿
C．小山羊
D．小牛
(2)小刺猬想得到苹果是因为( ) A．苹果多
B．苹果香
C．苹果甜
D．肚子饿
(3)小刺猬连忙向小山羊道谢，是因为( ) A．小山羊帮它找到了吃的东西。 B．小山羊愿意和它一起玩。 C．小山羊帮它得到了苹果。
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D．小山羊帮它运苹果。
(4)与文中“咕咕叫”一词意思最相近的词是( ) A．呱呱叫 B．哇哇叫
C．嘎嘎叫
D．咕噜叫
3．你喜欢这只小山羊吗？为什么？(4分)
______________________________________________________ ______________________________________________________
第三部分：写话表达(15分)
提示：小花狗和谁一起去爬山？爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气 咬牙坚持 有志者事竟成)
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期末检测卷 第一部分：积累运用
一、展现 壮丽 纸船 难忘 食物
二、mò chéng cóng ní piàn yāng hú zhuā tān 三、1.跳 唱 吹 画 四、1.支 条
2．示例：快活 明亮 3．风 画 飞 凤 五、1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 六、1.示例：大大的 粉红的
2．天不过井口那么大，不用飞那么远。 七、1.C A D B
2．(1)风 曹冲 寒号鸟
(2)己所不欲 勿施于人
第二部分：阅读欣赏
1．3 2
2．(1)C (2)D (3)C (4)D
3．示例：喜欢。因为小山羊乐于助人。
第三部分：写话表达
示例：星期天，小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。来到山脚下，大公鸡抬头看了看，心里想：山这么高，怎么可能爬得上去呢？它转身就走了。小花猫、小白兔和小花狗一起往上爬。爬到半山腰，小花猫和小白兔累得直喘
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2．展现 出现
6．A 7.C
气，坐在地上再也不想往上爬了。小花狗咬牙坚持着，继续努力往上爬。它爬呀爬呀，终于爬上了山顶。小花狗站在山顶上，望着四周的美丽景色，开心地笑了。这真是“有志者事竟成”啊！
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