中班健康黄豆爷爷找宝宝教案

教案

中班健康黄豆爷爷找婴儿的教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程

等内容，以帮助进一步了解大豆及其制品，了解大豆产品主要是用大豆加工而成，价格便宜且良好，养成儿童食用大豆产品的饮食习惯，适合幼儿园老师参加中班健康活动课，快来看一下大豆祖父，找到一个婴儿课程。活动目标：

1，为了帮助进一步了解大豆及其产品，知道大豆产品主要是用大豆加工的，便宜又好。

2.培养喜欢吃豆制品的幼儿的饮食习惯。 3.知道人体需要各种不同的营养。 4，初步了解健康小常识。 5.初步了解预防疾病的方法。 活动准备：

幼儿有吃一些不同的大豆产品，一块豆腐，一块大豆以及食物（豆制品）的经验。

活动程序

首先，通过猜谜的形式来描绘话题。

1，老师说的奥秘：方方正正，白色又胖，摸时折断，嫩香。营养良好，烹饪和做汤。 （豆腐）

其次，了解大豆产品。

1.显示豆腐的图片：孩子们看到这是豆腐，你知道它是由什么制成的吗？ （您可以展示大豆来激发孩子们的兴趣）。

2，告诉孩子使用大豆或其他制成的豆类东西称为大豆制品。让孩子们谈论他们吃了哪些大豆产品？老师总结并补充了各种大豆产品。 （豆浆，蚕丝，豆腐，豆腐，豆腐等）

第三，认识大豆产品的价值。

1.尽管豆制品不是用动物肉制成的，但是它的营养却和动物肉一样丰富，可以用少量钱购买，因此孩子们经常可以每天吃豆制品和喝豆浆。如果将豆制品和肉混合在一起，则营养非常全面，因此人们经常将数千块肉和肉混合在一起制成一千卷肉，将豆腐和鱼头一起煮并烹饪，制成鱼。汤豆腐等。

四，游戏：黄豆爷爷在找婴儿。

1.请儿童选择要玩的食物图片。老师去找孩子，问：“这个孩子是我的吗？ “请让孩子回答：“是，我是XX（豆制品）”老师问：“ XX婴儿在哪里？ “请把相同种类的大豆产品带给孩子们，走到最前面，一起说'这里'。”最后，瑜伽士爷爷说：“你们都是我的孩子，因为您有个俗称-大豆产品。

2.引导孩子再次玩游戏。