新部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》课文练习(带答案)

新部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》课文练习（带答案）

一、 读拼音，写词语。

fēn fāng mì fēng sū xǐng zǔ ài

xiū jiàn jiǎn chá biàn rèn mò shēng

二、 照样子，写词语。

红彤彤(形容颜色ABB式) __________ __________ __________

葡萄灰(物品＋颜色) __________ __________ __________

恍恍惚惚(AABB式) ____________ ____________ ____________

三、 比一比组成词语。

坪 （________） 瓣 （________） 钓 （________） 拢 （________）

评 （________） 辫 （________） 钩 （________） 扰 （________）

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四、 把词语补充完整。

（____）忙（____）乱 （____）红（____）赤 （____）干（____）燥

（____）头（____）脑 （____）头（____）发 提（____）吊（____）

五、 选择合适的词语填空。

1．危险 危急 危重

（1）正在十分（________）的关头，我们的增援部队赶到了。

（2）他常常冒着生命（________），深入作战前线采访。

（3）医务人员正在全力抢救一位（________）病人。

2．发明 发现 发生

（1）牛顿（________）了地球引力。

（2）2008年5月12日，四川汶川（________）了大地震。

（3）美国科学家爱迪生（________）了电灯。

六、 根据课文内容填空。

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（1）《荷花》的作者是叶圣陶爷爷，文章描写了夏日公园里_________ 的情景，表达了作者_____________ 的感情。

（2）《昆虫备忘录》一文写了_______ 、_______ 、_______ 和_______ 四种昆虫。北京人把_________ 叫作“花大姐”，河北人把________ 叫作“挂大扁儿”。

（3）“江南好，_________。日出江花_______ ，春来江水_______ 。能不忆江南？”出自唐代诗人_______ 写的《忆江南》。

七、 课内阅读。

花大姐

瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜;收拢硬翅，严丝合缝。

北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字!

瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅， 上有小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？

1．给加点字选择正确的读音，打“√ ”。

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条款（kuǎn kǎn） 绸缎（cóu chóu） ．．

耳膜．（mé mó） 瞎．

子（xiā xā） 2．给多音字组词。

折zhé（_____）zhē（_____）shé（_____）

3．为什么作者认为“花大姐”是个“好名字”？请结合全文具体说明。_______________________________

4．文章结尾的画线句有何妙处？

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参考答案

1、芬芳 蜜蜂 苏醒 阻碍 修建 检查 辨认 陌生

2、金灿灿 绿油油 黑乎乎 茄子紫 苹果绿 胭脂红 平平安安 开开心心 整整齐齐

3、草坪 花瓣 钓鱼 聚拢 评语 辫子 钩子 打扰

4、手 脚 面 耳 口 舌 摇 晃 披 散 心 胆

5、危急 危险 危重 发现 发生 发明

6、一池荷花盛开 热爱大自然 蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 瓢虫 尖头绿蚂蚱 风景旧曾谙 红胜火 绿如蓝 白居易

7、

1．kuǎn chóu mó xiā

2． 打折 折腾 折了

3．因为这个名字生动形象，带有童趣。“花”形象地体现了瓢虫漂亮的外形，红身子上有好多黑圆点;瓢虫形态端庄，举止稳重，“大姐”的称呼与此相吻合。

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4．模拟孩子天真的口吻，使全文童趣盎然;运用第二人称，自然亲切，表达对瓢虫的真切喜爱之情。

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