中班幼儿制作奶茶的教案
个别化教学分层目标
A组
认识奶茶;
认识奶茶的制作工具;
认识奶茶的制作材料;
理解奶茶的步骤要求;
能独立完成奶茶的制作。
B组
1、认识奶茶;
2.认识奶茶的制作工具;
3.认识奶茶的制作材料;4、能在老师的提示下完成奶茶。
C组
1、认识奶茶;
2、安静地观摩;
3、清洗烘焙工具,无明显残余物。
教学重点
各种材料的称量。
教学难点
各种材料的称量。
教学准备
PPT、制作奶茶的工具和材料。
教学过程:教师活动
一、认识篇
1、引出内容——奶茶
2、通过PPT和图片展示,使学生初步认识奶茶;
可以通过形状的不同,口味的不同认识各种各样的奶茶。
二、准备篇
1、认识奶茶的配料;
附:配料
【奶茶】(参考分量:1杯)
红茶茶叶5ml,牛奶180g,盐3g
2、认识奶茶的制作工具;
电茶壶1个;筛网1个;奶茶杯1个;勺子1个
三、操作篇
1、了解奶茶的制作过程;
a把一小勺红茶茶叶倒入茶壶。
b牛奶用奶锅煮开,趁沸腾的时候立刻倒入茶壶里。盖上茶壶盖,等待2-3分钟。
c2-3分钟后,把茶通过细的茶筛网,滤掉红茶渣。
d在过滤后的奶茶里加入一小撮盐,搅匀即可。可根据个人口味加入糖,也可以不加,享受奶茶的原滋原味。
四、实践篇
步骤一
A组称牛奶180g
B组从茶叶罐里捞一勺茶叶放入牛奶中
C组观摩学习
步骤二
A组加热牛奶和茶叶混合物
B组放一小撮盐
C组观摩学习
步骤三
A组过滤掉红茶渣
B组清洗工具
C组观摩学习
五、拓展篇
奶茶:正宗的奶茶一般是使用印度阿萨姆地区出产的红茶来冲泡的。
红茶需要用沸腾的水冲泡,才能完全泡出红茶的香味。
红茶不是泡的时间越长越好,冲泡红茶的时间不要超过3分钟,如果红茶泡的时间过长,会产生较多的苦涩味。
六、评价篇
活动小结:根据同学们的实践情况,进行指导纠正,进行口头评价。
同学们可说说自己在制作过程中的困扰和下次需要改进的地方。
喜欢浓郁奶香的朋友,可以在泡好的奶茶里再添加10ml的动物性淡奶油,奶茶的口感会更加浓滑。
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