《教育学概论》第06章在线测试

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ABC,ABCD,ABC,ABCD,ABCD VVXXV

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、下列不属于课程表现形式的是：

A、教科书 C、课程方案

B、课程标准 D、课程表

2、下列说法不符合学科课程论的是：

A、主张分科教学。 C、每门学科的教材要根据学科的系统性、连贯性进行编制。

B、被称为传统派。

D、代表人物是杜威。

3、下列说法符合学科课程论的是：

A、重视儿童生活的分析与准备。

B、课程要分科设置，分科进行教学。

D、强调活动的价值。

C、重视教材的心理组织。

4、下列说法不符合活动课程论的是：

A、重视从活动中进行教学和教育。

D、忽视知识本身的逻辑顺

C、夸大儿童个人的经验。

序。

B、忽视儿童的兴趣和需要。

5、不属于教育目标制定的依据的是：

A、对学生的研究 C、对学科的研究

B、对社会的研究 D、对学校的研究

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、课程目标制定的研究包括：

A、对社会的研究 B、对学生的研究 C、对学科的研究 D、对家长的研究

2、课程内容选择时要注意哪些内容？

A、基本事实 B、基本概念 C、基本原理 D、基本方法

3、泰勒明确指出的课程组织的三条原则是：

A、连续性 B、顺序性 C、整合性 D、直观性

4、课程内容的组织形式包括：

A、直线式 B、螺旋式 C、纵向组织 D、横向组织

5、世界各国课程改革的发展趋势是：

A、追求卓越的整体性课程目标 B、注重课程编制的时代性、基础性 C、讲求学习方式的多样化

D、注重课程编制的综合性与选择性

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、学科课程论主张分科教学。

正确

错误

2、学科课程论重视成人生活的分析与准备。

正确

错误

3、学科课程论主张活动教学。

正确

错误

4、学科课程论被称为儿童中心派。

正确

错误

5、活动课程论重视课程要适合儿童的兴趣、需要。

正确

错误

交卷