2011 至 2012 学年第
二 学期 课程 名称 类别 任课 & 教师 授课 对象 基本 教材 ； 和主 要参 考资 料 课程编码 土木工程概论 学 分 2 总计： 36 学时 讲课： 36 学时 ] 实训： 0 学时 职称 必修课（√） 选修课（ ） 理论课（√） 实践课（ ） 专业班级：建筑设计技术5班 共 1 个班 教材： 《土木工程概论》（易成，沈世钊编著） 中国建筑工业出版社 参考书：《土木工程（专业）概论》 罗福午主编，武汉理工大学出版社 《土木工程总论》 丁大钧编，中国建筑工业出版社 教学 目的 : 要求 “土木工程概论”是土木工程学科的专业入门课程，其目的是使学生在开始阶段就对本专业有一个较为完整的概念性了解，启发他们的专业兴趣，从而提高对专业学习的积极性。 本课程着重介绍土木工程专业的基本内容。内容简明、新颖、实用，涵盖了“大土木”工程的主要研究领域，力求构建“大土木”的知识体系，以帮助学生了解土木工程所涉及的内容、成就和发展情况。 教学 重点：第2章 土木工程材料；第5章 现代建筑结构与建筑技术；第6章 道路工程；第7章 铁路工程；第8章 桥梁工程；第9章 地下工程；第10章 水 利与港口工程；第12章 建筑节能与设备。 重点 / 难点：第2章土木工程材料；第5章现代建筑结构与建筑技术；第9章地下工程； 第12章建筑节能与设备。 难点 土木工程概论 课程教案
编制日期： 2012 年 3
月1 日 授课时间 授课方式 （请打√） 第1周 星期四 第5-6节 （2012年3月1日） √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□课次 ? 课时 安排 1 2 教学单元（教学章、节或主题）： 第一章 绪论 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 通过本章学习，考生对土木工程及其发展、形式、未来，对课程特点和学习建议有一个总体认识。激发持久学习动力和兴趣，产生强烈的求知欲。 知识、技能要点： 掌握土木工程的概念，了解土木工程概论的任务；了解土木工程发展历史和未来，了解现代土木工程的特点。理解土木工程的内涵，了解土木工程在国民经济中的地位和作用。 教学步骤： ! 由学生对我们身边的建筑的认识，引出我们学习土木工程的意义和重要性。 教具及教学手段： 主要采取举例讲解、画图讲解。 作业和思考题： 土木工程的定义土木工程的特点 课后分析与小结： 通过本次课程学习，使学生对本专业的专业方向有大致的了解，同时调动学生对于本专业知识学习的积极性，指明就业前景的广阔。 第
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月8 日 } 授课时间 第2周 星期四 第5-6节（2012年3月8日） 课次 2 授课方式 （请打√） ￥ √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□课时 安排 2 教学单元（教学章、节或主题）： 第一章 绪论 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 通过本章学习，考生对土木工程及其发展、形式、未来，对课程特点和学习建议有一个总体认识。激发持久学习动力和兴趣，产生强烈的求知欲。 知识、技能要点： 了解土木工程发展历史和未来，了解现代土木工程的特点。土木工程对人类文明和历史的影响，人类文明新成就与现代土木工程的关系。 教学步骤： 对历史资料的解析，了解土木工程的对于人类社会文明与成就的意义和重要性。 教具及教学手段： 主要采取举例讲解、画图讲解。 | 土木工程所要解决的问题什么因素会影响住宅的形式 作业和思考题： 课后分析与小结： 本次课程主要讲述了土木工程专业的发展简况。使学生对土木工程有较为深入的了解。 第
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月15日 授课时间 授课方式 （请打√） 第3周 星期四 第5-6节（2012年3月15日） √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□课次 课时 安排 3 。2 教学单元（教学章、节或主题）： 第二章 土木工程材料 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： ] 通过本章学习，考生能根据课程中对各材料的介绍，体会材料在土木工程中的作用，找到生活中这些材料在哪些场所应用，并根据材料的特点，思考其适用于土木工程中不同场所的原因。 知识、技能要点： 了解土木工程材料的分类、应用及其基本物理力学性质；掌握墙体维护材料以及结构材料。重点掌握胶凝材料和建筑钢材。 教学步骤： 由混凝土材料的组成和应用提出材料的重要性。 教具及教学手段：举例讲解、实物讲解、画图讲解 作业和思考题：土木工程可持续发展的途径 课后分析与小结： 主要学习了解材料的划分、一般功能、与土木工程有关的一般要求，土木工程材料作为土木工程最基本的构成元素，要掌握各种不同的材料。重点学习了水泥和建筑钢材。 第
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土木工程概论 课程教案月22日 授课时间 授课方式 （请打√） 编制日期： 2012 年 3
第4周 星期四 第5-6节（2012年3月22日） √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□课次 课时 ； 安排 4 2 教学单元（教学章、节或主题）： 第二章 土木工程材料 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 通过本章学习，考生能根据课程中对各材料的介绍，体会材料在土木工程中的作用，找到生活中这些材料在哪些场所应用，并根据材料的特点，思考其适用于土木工程中不同场所的原因。 知识、技能要点： 了解土木工程材料功能材料，重点掌握防水和保温材料。了解绿色建材以及绿色建筑结构的发展趋势。 教学步骤： 由混凝土结构来引出，结构中不同功能部分的施工工艺和方法。 ） 教具及教学手段：举例讲解、实物讲解 作业和思考题：混凝土中常用的外加剂有哪些 课后分析与小结： 主要学习土木工程中各种功能材料，以及绿色建材，是同学们掌握各种功能材料的在施工中的功能作用和做法，通过讨论了解绿色建筑的概念，以及与我们的生态环境的关系 第
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月 29日 授课时间 授课方式 （请打√） 第5周 星期四 第5-6节 （2012年3月29日） √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□课次 课时 安排 5 》2 教学单元（教学章、节或主题）： 第三章 西方古代、近代的建筑与建筑技术 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： } 通过本章的学习，了解西方古代及近代的建筑风格与建筑技术。 知识、技能要点： 学习古希腊建筑的成就，学习古罗马建筑的成就，了解西方古代及近代的建筑技术 了解拜占庭建筑、中西欧世纪建筑、文艺复兴、巴洛克和古典主义建筑，了解古典复兴建筑、浪漫主义建筑与折中主义建筑。 教学步骤： 由古典的欧式建筑风格引起学生的兴趣 教具及教学手段： 举例讲解、板书、图画 作业和思考题： 中世纪的建筑技术有何发展 — 课后分析与小结： 主要对西方古代和近代建筑的学习，让学生对西方建筑有了大概的了解，希望学生在日常生活中，注意观察身边不同风格的建筑。 第
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月 5日 授课时间 第6周 星期四 第5-6节（2012年4月5日） 课次 课时 安排 6 2 授课方式 ` √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□（请打√） 教学单元（教学章、节或主题）： 第四章 中国古代建筑技术与文化 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 通过本章的学习，了解中国古代建筑技术与文化。 知识、技术要点： ^ 了解中国古代建筑技术的发展，中国古代建筑的特点与组成要素，中国古代建筑的成就以及中国古代城镇文化。 教学步骤： 由中国古代木结构建筑的历史与成就开头引起学生的兴趣 教具及教学手段：举例讲解、板书、图画 作业和思考题： 中国古代建筑的特点是什么组成要素房屋的柱梁体系有何分类 课后分析与小结： 中华民族在5000年的悠久历史中，创造了光辉灿烂的建筑文化，中国建筑在世界的东方独树一帜，与欧洲建筑、伊斯兰建筑并称世界三大建筑体系。所以本章主要介绍我国古代建筑文化，古代建筑的特点与组成要素，以及我国古代建筑的成就。 第
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月 12日
授课时间 第7周 星期四 第5-6节（2012年4月12日） 课次 课时 安排 授课方式 √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□（请打√） 教学单元（教学章、节或主题）： 第四章 中国古代建筑技术与文化 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 通过本章的学习，了解中国古代建筑技术与文化。 7 % 2 知识、技术要点： 解中国古代建筑技术的发展，了解中国古代建筑装饰的特点，对于中国传统居民生活习惯以及建筑风格的了解 教学步骤： 由中国古代传统民居，传统的装饰风格开始，延伸到中国国代建筑文化。 教具及教学手段： — 举例讲解、板书、图画 作业和思考题： 北京小四合院的组成，院门在中国传统文化中有何讲究 课后分析与小结： 通过本节课的学习，让同学们了解绍我国古代建筑文化，以及我国古代建筑的成就。着重讲述了中国古代建筑装饰风格的特点，以及中国古代传统民居建筑的代表——北京四合院。 第
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月 19日 授课时间 ￥ 第8周 星期四 第5-6节（2012年4月19日） 授课方式 √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□（请打√） 教学单元（教学章、节或主题）： ; 第五章 现代建筑结构与建筑技术 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 课次 课时 安排 8 2 通过本章的学习，熟悉现代解构形式和不同的结构材料的应用和发展。 知识、技术要点： 了解19世纪房屋结构的发展、20世纪以来房屋结构与建筑技术发展。了解建筑结构形式的发展变化及特点。 教学步骤： 根据历史的发展，学习建筑结构形式的更替以及不同建筑结构的发展。 教具及教学手段： 举例讲解、板书、图画 作业和思考题： / 简述19到20世纪，建筑结构形式的发展 课后分析与小结： 主要讲述19世纪房屋结构的发展，20世纪以来房屋结构与建筑技术的发展，阐述了金属结构与混凝土结构的产生、发展与应用，以及预应力结构的产生。使学生对建筑结构形式和材料的发展有了相应的了解，重点掌握不同结构形式的特点。 第
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月 26日 授课时间 第9周 星期四 第5-6节（2012年4月26日） · 授课方式 √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□（请打√） 教学单元（教学章、节或主题）： 第五章 现代建筑结构与建筑技术 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 通过本章的学习，熟悉现代解构形式和不同的结构材料的应用和发展。 课次 课时 安排 9 2 $知识、技术要点： 了解近代地基和房屋基础形式、施工方法，近代地基和房屋基础的建筑技术。掌握基础的分类，不同基础的施工工艺及特点。 教学步骤： 通过对基础类型进行划分，对不同的基础形式进行分析。 教具及教学手段： 举例讲解、板书、图画 作业和思考题： 浅基础和深基础各的主要类型喷锚支护与土钉墙有何区别 课后分析与小结： 主要讲述不同基础类型的划分，地基以及地基加固措施，建筑与结构的协调问题，使学生掌握基础的施工工艺，地基加固处理方法，以及建筑结构的协调。 ^
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月 3日 授课时间 授课方式 （请打√） 第10周 星期四 第5-6节（2012年5月3日） √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□课次 【 课时 安排 10 2 教学单元（教学章、节或主题）： 第六章 道路工程 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 通过本章的学习，了解中国古代道路，西方古代道路；熟悉现代中国的道路建设，城市道路网络。 知识、技能要点： 了解中国古代道路、西方古代道路，了解西方近现代道路的形式，了解现代中国的道路建设和发展状况，了解城市道路网，掌握道路建设施工工艺。 教学步骤： , 由古代道路的历史讲起，逐渐发展到近现代。 教具及教学手段： 举例讲解、板书、图画 作业和思考题： 什么事沥青贯入式碎石路面还有那些路面形式 课后分析与小结： 本次课程主要讲述了中国及西方古代道路发展的历史与起源，并且介绍了中国及西方近、现代道路建设与施工的技术和城市道路网络。希望学生重点掌握不同的路面形式，以及道路施工工艺。 第 10 页
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编制日期： 2012 年 5
月 10日 》 授课时间 授课方式 （请打√） [第11周 星期四 第5-6节（2012年5月10日） 课次 课时 安排 11 2 √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□ 教学单元（教学章、节或主题）： 第七章 铁路工程 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 通过本章的学习，了解中国铁路的发展历程；熟悉城市轨道交通。 知识、技能要点： 了解铁路运输的起源和在国外的发展，中国铁路的发展历程，铁路对历史的干预实例， 以及铁路建设技术的简介和城市轨道交通。 教学步骤： 由中国以及西方的铁路发展历史讲起，引出铁路修筑技术的发展。 教具及教学手段： 举例讲解、板书、图画 % 从土木工程的角度，高速铁路与一般铁路采取的技术有何不同 作业和思考题： 课后分析与小结： 本次课主要介绍了铁路运输的起源和发展，以及铁路建设技术的简介和城市轨道交通。使学生了解轨道交通的发展史，以及不同的轨道交通类型。 第 11 页
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编制日期： 2012 年 5
月 17日 授课时间 第12周 星期四 第5-6节（2012年5月17日） 课次 课时 安排 12 】授课方式 √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□（请打√） 教学单元（教学章、节或主题）： 第八章 桥梁工程 2 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 、 通过本章的学习，了解古代桥梁，西方的近、现代桥梁；熟悉中国的现代桥梁建筑。 知识、技能要点： 了解桥梁运输的起源和在国外的发展，中国古代桥梁的发展历程，了解西方的近、现代桥梁和中国的现代桥梁建筑。 教学步骤： 由中国以及西方的桥梁发展历史讲起，引出桥梁修筑技术的发展。 教具及教学手段： 作业和思考题： 课后分析与小结： \" 第 8 页
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编制日期： 2012 年 5
月 24日 授课时间 第13周 星期四 第5-6节（2012年5月24日） ； 授课方式 √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□（请打√） 教学单元（教学章、节或主题）： 第九章 地下工程 *课次 课时 安排 13 2 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 通过本章的学习，熟悉地下工程建筑技术，隧道设计中的安全因素。 知识要点： 了解兴建地下工程的社会必然性，地下工程的起源，以及各种地下工程简介和地下工程建筑技术，掌握地下工程建设技术及其施工方法。 教学步骤： 教具及教学手段： 作业和思考题： , 课后分析与小结： 第 13 页
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编制日期： 2012 年 5
月 31日 授课时间 第14周 星期四 第5-6节（2012年5月31日） { 授课方式 √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□（请打√） 教学单元（教学章、节或主题）： 第十章 水利与港口工程 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 通过本章的学习，熟悉现代水利水电工程，港口工程，中国港口建设。 课次 课时 安排 14 2 、知识、技能要点： 了解中国古代水利工程的发展，中国古代治水技术，以及对于现代水利水电工程和港口工程的简介和中国港口的建设。掌握对于现代水利水电工程、港口工程的建设技术及其施工方法。 教学步骤： 教具及教学手段： 作业和思考题： 课后分析与小结： }
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编制日期： 2012 年 6
月 7日 授课时间 授课方式 （请打√） 第15周 星期四 第5-6节 （2012年6月7日） √ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 理论课□课次 ~ 课时 安排 15 2 教学单元（教学章、节或主题）： 第十一章 古代园林与现代景观 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 通过本章的学习，熟悉中西式园林的特点与构筑。 知识、技能要点： 了解中西式园林的起源和区别，中西式园林的特点与构筑，现代园林小品与城市景观 教学步骤： & 教具及教学手段： 作业和思考题： 课后分析与小结： 第 15 页
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土木工程概论 课程教案月 14日 授课时间 授课方式 （请打√） 编制日期： 2012 年 6
第16周 星期四 第5-6节（2012年6月14日） √ 理论课□课次 课时 ； 安排 16 2 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其他□ 教学单元（教学章、节或主题）： 第十二章 建筑节能与设备 目的、要求（分了解、熟悉、掌握三个层次）： 通过本章的学习，熟悉围护结构节能技术，建筑设备节能的新技术。 知识、技能要点： 了解围护结构节能技术，建筑设备节能的新技术，掌握节能的采暖方式，了解智能建筑。 教学步骤： 本章将介绍涉及建筑节能和建筑智能化的概念、新设备和新技术，这些新技术有可能在未来若干年内，使得我们这个世界上的建筑以全新的面貌出现。 ； 教具及教学手段： 作业和思考题： 课后分析与小结： 第 16 页
教 学 内 容（含时间分配） 板书或旁注 \\ 第一章 绪论 一、本课程的理论教学内容土木工程的内涵 ＃定义 土木工程在国民经济中的地位和作用 ①投入巨大 ②作为国民经济的基础产业影响面广 ③对抗震减灾具有不可替代性 土木工程是人类文明和历史的载体 土木工程对人类历史的干预 | ①冷兵器时代的作用 ②热兵器时代参与博弈 人类文明的新成就与现代土木工程互为依靠 ＃航空、航天、能源、环境等领域 第二章 土木工程材料 概述 墙体围护材料 ①黏土制品 : ②工业废料制品 ③新型轻质墙体 结构材料 ①胶凝材料及产物 ②建筑钢材 ③木材 各种功能材料 ①防水材料 ②保温材料 ③装饰材料 * 绿色建材＃定义 ＃内容： 第三章西方古代、近代的建筑与建筑技术 古希腊建筑成就 ①古希腊的建筑 ②古希腊建筑技术 古罗马建筑成就 、 ①古罗马的建筑 ②古罗马建筑技术 拜占庭建筑 ①拜占庭建筑风格 ②拜占庭建筑技术 西欧中世纪建筑 ①西欧中世纪建筑 ②中世纪建筑技术 文艺复兴、巴洛克和古典主义建筑 ①文艺复兴与对建筑的影响 … ②巴洛克建筑的产生与特征 ③古典主义建筑及倡导者 古典复兴建筑、浪漫主义建筑与折中主义建筑 ①古典复兴建筑与古典主义建筑的区别 ②浪漫主义建筑的产生和特点 ③古典的尾声——折中主义 第四章中国古代建筑技术与文化 中国古代建筑的特点、组成要素及成就 < ①中国古代建筑的特点 ②中国建筑独特的屋顶 ③独特的斗拱 中国古代建筑成就 ①远古的建筑 ②秦汉的辉煌和南北朝的余晖 ③隋唐的灿烂与宋代的发展 ④元明清的转变 中国古代城镇 ①定址与城市的内外轮廓 （ ②城市面貌的演变 ③城镇、建筑与风水 中国古代建筑技术的发展 ①木结构体系 ②古代的地基与基础 ③中国古代高层建筑 ④古代砖石承重结构 ⑤砖石佛塔 中国古代建筑装饰 ①建筑三雕 ? ②鲜艳的图案与天花板 中国传统民居 第五章现代建筑结构与建筑技术 19世纪房屋结构的发展 ①金属结构建筑的崛起 ②钢筋混凝土结构的诞生 20世纪以来房屋结构与建筑技术的发展 ①钢筋混凝土结构的发展 ^ ②摩天大楼的建造 ③大跨空间结构的发展 ④现代砌体结构 ⑤现代木结构 ⑥现代钢结构 近现代地基与房屋基础 ①地基及地基加固措施 ②浅基础与基坑 ③深基础 建筑与结构的协调问题 | ①悉尼歌剧院和设计者的荣辱 ②北京奥运会主体育馆——鸟巢 第六章道路工程 中国古代道路 ①商周的道路建设 ②秦汉在道路上的突破 ③隋唐的路网 ④宋以后的抱残守缺 & 西方古代道路①古帝国的路网 ②古罗马道路的技术标准 西方近现代道路与筑路技术 ①中世纪的碌碌无为与变革的呼唤 ②筑路技术的突破与促进者 ③高速公路的诞生 现代中国的道路建设 ①北洋时期和国民政府“黄金十年”的道路建设 ②抗战时期的道路建设 ] ③新中国的公路建设 ④中国大陆地区的公路标准与路网现状 城市道路网络 ①城市路网组成与作用 ②解决城市道路拥堵的措施 道路建设 ①道路选线 ②道路路基 ③路面层的铺设 第七章铁路工程 铁路运输的起源和在国外的发展 ①轨道交通的起源 ②统一和强国前导——德国铁路 ③西部开发的先锋——美国铁路的发展及影响 ④双头鹰需要东顾——俄国西伯利亚大铁路 ⑤遗产宠儿——印度铁路的发展 中国铁路的发展历程 ①蹒跚学步——清代的铁路建设 ②举步维艰——民国期间铁路的建设 ③攀天之路——新中国的铁路建设 事关战略问题——铁路对历史的干预实例 #日俄战争 #珍宝岛和铁列克提冲突 铁路建设技术简介 ①钢轨与轨枕 ②两种不同的道床 ③铁路路基的形式与组成 城市轨道交通 ①近代地面有轨交通的兴衰 ②现代城市有轨交通 ③中国地铁的起步——北京地铁1号线 二、建议的学时分配表 教学内容 第一章 绪论 第二章 土木工程材料 第三章 西方古代、近代的建筑与建筑技术 第四章 中国古代建筑技术与文化 第五章 现代建筑结构与建筑技术 第六章 道路工程 第七章 铁路工程 第八章 桥梁工程 第九章 地下工程 第十章 水利与港口工程 第十一章 古代园林与现代景观 第十二章 建筑节能与设备 第十三章历史建筑与传统建筑环境的保护 合计 讲授 4 4 2 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 64
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