第一条 凡被本校录取或转入本校学习的学生即取得 本校学籍。
学校实施九年一贯制义务教育，按就近免试入学的原 则，招收学校服务区内适龄儿童、少年入学，实行秋季始业。 不属学校服务区内的新生，按上级教育行政部门的有关规定 办理入学手续。
第二条学生享有下列权利：
（一）参与学校组织的各种教育教学活动，使用学校提 供的教育教学资源；
（-）参与学校、班级管理，评议学校工作和教师的教 育教学工作；
（三）按照国家有关规定获得奖学金、助学金；
（四）在品行和学业成绩上获得公正评价，完成规定的 学业后获得相应的学业证书；
（五）对学校给予的处分或处理有异议，对学校、教职 工侵犯其受教育权、人身权、财产权等合法权益的行为，依 法提出申诉或提起诉讼；
（六）法律法规规定的其他权利。 第三条学生应当履行下列义务：
（一）遵守法律法规，遵守《中小学生守则》，遵守学校章程及规章制度，遵守公共秩序和学生行为规范要求；
（二）尊师爱校，团结同学，参加集体活动，促进身心 健康，养成良好品行；
（三）努力学习，完成规定的学习任务；
（四）承担在学生自治活动中当选职务的相应职责； （五）爱护学校提供的教育教学资源； （六）法律法规规定的其他义务。
第四条学校按照省、市有关学生学籍管理的规定实行 学籍管理，健全学籍档案，严格转学、休学、复学等手续程 序。
学校对修完学年期限内规定课程且综合素质、学科学习 业绩合格的学生，准予毕业。
第五条学校为每一位学生建立成长手册，对学生实施 综合素质评定，促进学生全面发展。成立各级评价小组，通 过小组评、班评及校评，最终产生结果。评价中力求公开、 公平、公正、规范地做好综合素质评定工作，激励和引导学 生不断进取，有效地促进学生全面发展。每学期评价结果记 入学生本人档案。
第六条学校对德智体美劳诸方面均表现突出、在某方 面有突出成绩或进步显著的学生，予以表彰和奖励，并记入 学生本人档案。主要类别有三好学生、优秀班干部等。
学校对违反校纪校规的学生予以批评教育，并对情节严 重者给予相应处分。
第七条学校对符合入学条件而家庭经济困难的学生， 通过特困生补助等形式提供资助。
第八条学校建立少先队，保障学生自主管理和学生合 法权益。学生干部通过民主选举产生。
第九条 学校建立健全学生评教、评校制度，支持学生 参与班级和学校的民主管理与监督。其评价结果作为教师绩 效考核的部分依据。
第十条为保障学生在校期间的合法权益，学校及教职 工应当做到：
（一）平等对待学生。关注学生个体差异，因材施教， 促进学生充分发展。不得歧视学生。
（二）尊重学生人格。不得对学生实施体罚、变相体罚 或者其他侮辱人格尊严的行为，严禁用讽刺、威吓等方式给 学生心理造成伤害。
（三）尊重学生隐私。保护学生个人信息，未经学生及 其监护人同意，不得随意使用、披露学生个人隐私。
（四）不得非法收缴学生财物。为保护学生安全、保障 校园秩序，可以对学生违纪的相关物品采取必要措施予以处 理，但应及时与监护人联系。
（五）不得随意处分学生。处分学生应当依据法律法规 及省、市教育行政部门有关学生学籍管理的规定，听取学生 及其监护人的意见，并举行听证。
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