《寓言四则》同步练习
一、基础巩固
1.下列加点字注音全对的一组是（ ）。 A.庇护（pì） 爱慕（mù） B.俯视（fǔ） 乏味（fàn） ．．．．C.惭愧（cán） 妒忌（dù） D.烟囱（cōng） 矗立（chù） ．．．．
2.根据解释，写出成语。
（1）傲慢自大、得意或满不在乎的样子。（ ）
（2）原指野兽的凶猛模样。现常用于形容坏人凶相毕露的样子。（ ） （3）形容称心如意而自得其乐。（ ）
（4）目空一切，认为世界上无人能与之相比。形容狂妄自大到了极点（ ） 3.下列各项中加点词解释错误的一项是（ ）。 Ａ.天雨墙坏（毁坏） ．Ｂ.暮而果大亡其财（如果） ．Ｃ.其家甚智其子（很） ．Ｄ.而疑邻人之父（却） ．
4.下列各项中，“之”字意义和用法与其他三项不同的是（ ）。 A.其邻人之父亦云 B.近塞上之人 C.人皆贺之 D.此独以跛之故 5.用现代汉语翻译句子。
（１）其子曰：“不筑，必将有盗。” 其邻人之父亦云。
（２）家富良马，其子好骑，堕而折其髀。
（３）近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
6.阅读课文，联系自己的生活经验，分别说说四则寓言的寓意。
二、精段阅读
阅读《蚊子和狮子》，完成练习。
7.蚊子先说：“你并不比我强”，然后说：“我比你强得多。”这是使用_______法，意在_________________________。
8.蚊子“专咬狮子鼻子周围没有毛的地方”，蚊子所用的战术是________________。 9.指出下面两个句子中的“吹着喇叭”所表现的不同内容。 （1）蚊子吹着喇叭冲过去。
这里“吹着喇叭”表现蚊子的________________________。 （2）蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走。
这里的“吹着喇叭”表现了蚊子的_____________________________。 10.理解句子中加点词的含义，选出分析不当的一项（ ）。 蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消．．．．．．．．．．．
灭了。
A.强调蚊子至死仍然不服气，因为战胜过强大的动物。 B.说明蚊子至死不明白自己被灭亡的原因。 C.蚊子为自己的强大而遭覆灭感到惋惜。
D.蚊子已感受到是自己的得意忘形使他遭到失败。 三、拓展训练
（一）
车子上运着两只桶，一只盛着酒，另一只空无所有。前者一路上沉静地没有发出一点儿声音。后者跳跳蹦蹦，闹得一路上回声震耳，尘土像云雾似的飞扬，焦急的行人老远就听到吵闹的声音，诚惶诚恐地躲在一边。然而不管后者怎样地哗众取宠，像前者那样的价值，它却没有。
11.请说出文中的“前者”、“后者”各指代什么。
“前者”： “后者”： 12.末尾的“前者那样的价值”一句话，怎样理解其含义？
13.两只桶分别可以比喻哪两种人？
盛着酒的桶： 空无所有的桶：
（二）杨子之邻人亡羊①
《列子》
杨子②之邻人亡③羊，既率其党④，又请杨子之竖⑤追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者众？”邻人曰：“多歧路。”既反⑥，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚⑦亡之？”曰：“歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所之，所以反也。”
注：①选自《列子·说符》。②杨子：杨朱，战国时著名的思想家。③亡：丢失。④率其党：带领他的亲属。党，亲族。⑤竖：仆人。⑥既反：已经返回。既，已经。反，同“返”。⑦奚：何，为什么。 14.邻人的羊丢失了，他为什么带着许多人去追？很多人去追羊，为什么还让羊跑掉了？
15.用一个成语概括这个故事的意思，并说说人们用这个成语比喻什么？
《寓言四则》同步练习参考答案
1.C
2.（1）大模大样 （2）张牙舞爪 （3）洋洋自得 （4）不可一世 3.Ｂ 4.Ｃ
5.（1）他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。（2）家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一天)从马上摔下来，摔断了大腿。（3）靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗)，父子得以保全生命。 6.略
7.激将法 鼓起勇气，挑起狮子的怒气 8.以己之长攻敌之短
9.（1）自信 （2）得意自满 10.B
11.前者指盛着酒的桶，后者指空无所有的桶。 12.指肚里有货、对人有用、受人欢迎。 13.有真才实学的人；不学无术的人。
14.因为岔道太多了，岔道之中，又有岔道，邻人不知羊跑到哪条道上，没有去追，只好回来了。
15.歧路亡羊。人们用这个成语比喻有的人在学习、工作或社会生活中迷失了正确方向。
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