教科版小学科学四年级上册第二单元测试卷
一、单选题（30分）
1.下列器官属于呼吸器官的是( )
A. 胃 B. 心脏 C. 肺 2.下列最容易引起消化系统疾病的是 （ ）。
A. 吸烟 B. 雾霾 C. 暴饮暴食 3.马铃薯遇碘酒后会变色是因为含有( )。
A. 脂肪 B. 蛋白质 C. 淀粉 4.俗话说吃饭要“细嚼慢咽”，其中“嚼”用到的是( )。 A. 门齿 B. 犬齿 C. 臼齿
5.根据“平衡膳食宝塔”，以下食物一天中摄人最多的食物应该是( )。 A. 肉类 B. 水果和蔬菜类 C. 谷薯类 6.人体吸进空气的途径是( )。
A. 鼻腔-→咽喉-→支气管-→气管→肺. B. 鼻腔-→咽喉-→气管-→支气管-→肺 C. 鼻腔-→支气管-→气管-→咽喉-→肺
7.下列关于呼吸的说法，错误的是( )。
A. 呼吸过程由吸气和呼气两个动作构成 B. 吸气时胸部收缩，呼气时胸部扩张 C. 呼吸过程需要各个呼吸器官共同工作完成 8.人体的胃属于( )。
A. 血液循环器官 B. 呼吸器官 C. 消化器官 9.下列食物含有蛋白质较多的是_______。
A. 肉类 B. 蔬菜 C. 米饭 10.下列食物中含维生素丰富的是_______。
A. 牛奶 B. 胡萝卜 C. 香肠 11.( )像袋子一样通过蠕动，把食物磨碎、揉烂。 A. 胃 B. 小肠 C. 口腔 12.在人体呼吸过程中，血液中的二氧化碳进入( )后从气管排出。 A. 支气管 B. 肺泡 C. 鼻腔
13.胃中酸酸的液体是( )。
A. 食糜 B. 醋 C. 胃酸 14.多吃（ ）含量高的食物，可以强健我们的骨骼和肌肉。 A. 脂肪和蛋白质 B. 脂肪和维生素 C. 钙与蛋白质 15.雾霾严重时，我们应该( )。
A. 清晨去公园跑步 B. 多到室外锻炼身体 C. 减少室外活动，尽量留在室内
二、判断题（20分）
16.人体呼出的主要是氧气。( )
17.我们正处青春期，所以应尽多吃肉、蛋、奶之类的食物，少吃蔬菜类食物，这样养分才跟得上。( ) 18.在模拟胃的蠕动时，如果袋子里面有气体，要先把气体排净。( ) 19.维生素人体需要量少，可以不摄入。（ ）
20.每天吃新鲜的水果和蔬菜是为了确保人体内有足够的脂肪。（ ） 21.蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。（ ） 22.饮食是我们从外界获取能量的重要方式。( )
23.某人因饥饿而感到头晕，应及时补充蛋白质使他恢复体力。（ ） 24.在记录“一天的食物’’时，“炒三丝\"要记录为一种食物。（ ） 25.小麦、水稻、玉米、大豆等属于植物类食物。（ ）
三、填空题（15分）
26.呼吸包括________和________两个过程。呼吸是人体吸收________，呼出________的过程。 27.食物在________里会经历初步的消化过程。
28.口腔是食物消化开始的地方，这一过程是由________、________、________共同完成的。 29.________位于心脏和肺脏下面，是用于呼吸的重要器官。
30.食物所含的营养成分丰富,通常分为________、________、________、________、________以及________。
四、解答题（8分）
31.写出图中各消化器官的名称。
32.完成图形
1_______________；2__________________；3_________________
五、实验探究题（共2题；共27分）
33.龙龙报名参加学校运动会的百米赛跑。
（1）体育老师建议参赛同学穿鞋底有凹凸不平的花纹的鞋子，这是为了( ) 。 A.减震 B.增大摩擦力 C.更美观 （2）比赛前为了补充能量，你建议龙龙最好吃( )。 A.巧克力 B.西红柿 C.薯片
（3）赛跑前后龙龙测量了自己每分钟的呼吸次数,下面三幅柱状图最接近龙龙每分钟呼吸次数的是( )。
A. B. C.
（4）不经常运动的华华也参加了百米赛跑，比赛结束后,龙龙经过几分钟的调整，呼吸很快恢复到正常，而华华恢复却很慢，大家猜测这与肺活量有关，因此龙龙和华华用简易肺活量袋测量了肺活量。龙龙测得肺活量是2500毫升，华华测得肺活量为4000毫升。 体育老师判断华华的肺活量数据不准确，老师判断的依据是( ) 。
A.女生的肺活量绝对不可能大于男生 B.华华和龙龙都是四年级学生，肺活量应该相同 C.国家标准里，四年级女生的肺活量为900~2000毫升,华华平时不爱运动，推测肺活量达不到4000毫升
（5）华华的肺活量测量不准确，你觉得最有可能是( ) 。 A.吹完气后，肺活量袋的袋口没有捏紧 B.华华可能吹了好几口气 C.华华使用的测量袋底部破了一个小洞
（6）华华按照正确的方法重新测了一次肺活量， 是1250毫升，并将自己的肺活量与全班同学的肺活量进行了对比，班级肺活量数据如下图所示:
《国家学生体质健康标准》中有关肺活量的数据:小学四年级男生肺活量在1100毫升~2600毫升，小学四年级女生肺活量在900毫升~2000毫升。
观察全班同学的肺活量数据，我们发现: ________________________________________。 （7）华华对自己的肺活量不是很满意，想要提高肺活量，你会建议华华怎么做? (至少两条建议)
34.科学探究题。
材料：A组：碘酒、土豆片、馒头块、面包片、淀粉糊、滴管 B组：生葵花子、花生仁、肥肉、白纸、食用油、苹果块
（1）A．先在淀粉糊中滴入几滴碘酒，你会看到________，再在土豆片、馒头块、面包片上分别滴加碘酒，你能看到________
（2）B．先在白纸上涂抹食用油，你会看到________，再分别用生葵花子、花生仁、肥肉、苹果块在白纸上用力挤压、滑动，你会看到________
（3）通过上面的实验，请在含有淀粉的食物下面画“△”，在含有脂肪的食物下面画“O”。 土豆片 馒头块 面包片 淀粉糊 生葵花子 花生仁 肥肉 食用油 苹果块 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________
答案解析部分
一、单选题 1.答案： C
分析：胃是消化器官，心脏属于循环系统，肺是气体交换的场所，呼进新鲜空气，排出废气。 2.答案： C
分析：吸烟和雾霾容易引起呼吸道疾病，暴饮暴食对胃肠损害很大，容易引起肠胃不适甚至疾病。 3.答案： C
分析：淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是蓝紫色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉，说明马铃薯中有淀粉。 4.答案： C
分析：门牙切断食物，臼齿磨碎食物，犬齿撕裂食物。 5.答案： C
分析： 根据“平衡膳食宝塔”，一天中摄人最多的食物应该是谷薯类，他们提供淀粉，提供我们一天活动所必需的能量。 6.答案： B
分析：人体的呼吸器官，空气进入的顺序鼻、咽、喉、气管、支气管和肺。 7.答案： B
分析：吸气时候胸部扩张，呼气时胸部收缩。 8.答案： C
分析：消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠、肛管)等。 9.答案： A
分析：蔬菜中富含维生素，米饭中富含淀粉。 10.答案： B
分析：牛奶富含蛋白质，香肠富含脂肪。 11.答案： A
分析：胃是人体的消化器官，位于膈下，上接食道，下通小肠。胃的上口为贲门，下口为幽门。胃之上为食管，胃之下为肠管，胃居二者之间名为胃管（脘）。其分四部，贲门部、胃底、胃体和幽门部。胃像袋子一样通过蠕动，把食物磨碎、揉烂。 12.答案： B
分析：肺是气体交换的中转站。当人体进行呼气时，血液中二氧化碳会进入肺泡，通过气管排出。 13.答案： C
分析：胃中的胃酸是一种主要的分泌物，起着消化蛋白质的主要作用。 14.答案： C
分析：蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分，支持生长发育；钙质是制造骨骼的原料，可以促进生长并增加骨头密度；脂肪和糖类是人体能量的主要来源，我们身体可以储存大量的脂肪和糖类。维生素和矿物质有调节身体机能的作用，它们的各类非常多，是我们保持健康不可缺少的营养。 15.答案： C
分析：雾霾对身体有害， 雾霾严重时，我们应该减少室外活动，尽量留在室内。 二、判断题 16.答案： 错误
分析：人体呼进新鲜空气后，经过肺的过滤，排除废气，主要成分是二氧化碳。 17.答案： 错误
分析：不论是青春期还是什么时候，我们的膳食都要均衡，蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等缺一不可。蛋白质是我们长身体的材料，是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖类和脂肪能提供给我们能量。维生素和矿物质有调节身体机能的作用。蔬菜和水果里富含维生素和矿物质。
18.答案： 正确
分析：当袋子里有气体时，就像胃胀，胃胀会阻碍胃的蠕动。 19.答案： 错误
分析：人体需要的营养物质有：水、无机盐、维生素、蛋白质、脂肪、糖类等。 20.答案： 错误
分析： 每天吃新鲜的水果和蔬菜是为了确保人体内有足够的维生素，人体所需要的营养物质之一。 21.答案： 正确
分析：此题考查蛋白质的作用。 22.答案： 正确
分析： 饮食是我们从外界获取能量的重要方式，因此我们要注意营养均衡。 23.答案： 错误
解答：某人因饥饿而感到头晕，此时可以服用糖类物质，脂肪和糖可以提供能量。
分析：蛋白质是我们长身体的材料。 24.答案： 错误
解答：“炒三丝”是三种颜色的食物在一起炒，所以不仅仅一种食物。 分析：炒三丝”一般是由白菜帮、胡萝卜、瘦肉丝组成，应该记作三种食物。 25.答案： 正确
解答：小麦、水稻、玉米、大豆等都是植物，属于植物类食物。
分析：按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、肉类、水果、调味品等；根据食物的来源分，可以分为来源于动物的食物荤食和来源于植物的食物素食。 三、填空题
26.答案： 吸气；呼气；氧气；二氧化碳
分析：呼吸的全过程:外界气体——呼吸道——肺泡——肺毛细血管——肺静脉——左心——动脉——毛细血管——组织细胞——静脉——右心——肺动脉——肺毛细血管——肺泡——呼吸道——外界。呼吸包括吸气和呼气两个过程。呼吸是人体吸收氧气，呼出二氧化碳的过程。 27.答案： 口腔
分析：此题考查人体的消化功能，食物在口腔经历初步消化。 28.答案： 牙齿；舌头；唾液
分析：食物进入口腔，进行初步消化，牙齿将食物切碎，舌头搅拌食物，唾液湿润食物。 29.答案： 横膈膜
分析： 横隔膜是胸腔和腹腔之间的分隔，随着呼吸运动而上下运动。作用能帮助肺呼吸,通过收张帮助肺呼出吸入气体 。
30.答案： 蛋白质；糖类；脂肪；维生素；矿物质；水
分析：蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水是人体所需要的营养物质，食物中一般都含有。 四、解答题
31.答案： 左边：口腔，食道，大肠；右边：胃，小肠 分析：人的消化器官由口腔、食道、胃、小肠、大肠组成的。 32.答案： 门齿；犬齿；臼齿
解答：牙齿是我们身体重要的消化工具。我们的牙齿可分为门齿、犬齿、臼齿三类。
分析：人们常说细嚼慢咽的道理：表明牙齿在消化过程中的重要作用，细嚼慢咽是牙齿将食物充分的磨碎，这样有利于食物在体内的消化。 五、实验探究题
33.答案： （1）B （2）A （3）A （4）C （5）B
（6）①全班肺活量数据最低的是一位女生，最高的是一位男生: ②班级男生的平均肺活量高于女生的平均肺活量; ③与全班同学的肺活量相比，华华的肺活量处在班级的较低水平; ④华华班级里大部分女生/男生的肺活量都符合《国家学生体质健康标准》。 （7）①参与慢跑、游泳等各项体育锻炼: ②多做深呼吸; ③经常唱歌: ④大笑;
⑤经常参加爬山等户外运动: ⑥多做扩胸运动; ⑦多练习吹奏乐器等。
分析：（1）增大与物体的接触面积可以增大摩擦力，运动时不易滑倒；（2）巧克力含有丰富的营养，可以补充能量；（3）运动后呼吸次数增加，休息一会慢慢的会恢复；（4）不爱运动的同学，肺活量可能小，以至于不达标；（5）肺活量是指一次尽力吸气后再尽力呼出的最大气体量；（6）根据数据发现，男生的肺活量一般比女生高；（7）经常锻炼身体可以提高肺活量。 34.答案： （1）淀粉糊变蓝；土豆片、馒头块、面包片均变蓝
（2）白纸上留下印迹；生葵花子、花生仁、肥肉均留下油渍，而苹果块主要成分是水，留下的痕迹干燥后就没有了
（3）△；△；△；△；O；O；O；O
解答：1、淀粉遇碘会变蓝。土豆片、馒头块、面包片富含淀粉，均变蓝。
2、食物在白纸上擦或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。生葵花子、花生仁、肥肉富含脂肪，均留下油渍，而苹果块主要成分是水，留下的痕迹干燥后就没有了。
3、土豆片、馒头块、淀粉糊，面包片富含淀粉，生葵花子、花生仁、肥肉，食用油富含脂肪。 分析：不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃粮食类、蔬果类的食物，还必须吃肉蛋类的食物。营养搭配原则：荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜等。
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