浙教版科学九年级(上)第一章酸碱盐专题-物质的检验、鉴别与推断

科学九年级（上）第一章专题训练

课 题 物质的检验、鉴别与推断 1、会用实验方法鉴别氧气、氢气、二氧化碳以及盐酸、硫酸和碳酸盐。 2、会使用指示剂和PH试纸鉴别酸性溶液和碱性溶液。 3、会根据实验步骤和现象以及常见物质的其它特征判断物质的存在。 学习目标 学习重点 学习方法 掌握物质检验、鉴别与推断的方法 讲练结合 学习内容与过程 （解题方法指导） 例题1 鉴别盐酸和稀硫酸，可选用的试剂是( ) ①硝酸银溶液 ②氯化钡溶液 ③紫色石蕊试剂 ④碳酸钡 A、①② B、②④ C、①②④ D、①②③④ 思考：BaCl2仅与H2SO4产生白色沉淀BaSO4，而不与HCl反应；固体BaCO3与盐酸反应生成可溶性BaCl2而溶解且放出气体，与稀硫酸反应又生成新的沉淀BaSO4，两者具有明显不同的实验现象，均可达到鉴别盐酸和稀硫酸的目的。而紫色石蕊试液遇盐酸、硫酸均变红。硝酸银与稀硫酸反应，生成的微溶性Ag2SO4，与AgNO3溶液与盐酸反应生成的沉淀AgCl不易辨别，均无法鉴别盐酸和稀硫酸。 例题2 有四瓶澄清透明的溶液。①MgCl2溶液；②Cu(NO3)2溶液；③K2SO4溶液；④NaOH溶液。不用其它试剂即可将它们一一鉴别出来，鉴别出来的顺序是( ) A、④②①③ B、①④③② C、②③①④ D、②④①③ 思考：不用其它试剂要将几种溶液一一鉴别，一般分为两类：第一类是有特性(颜色、气味等)物质存在，这类题可先将特征物质检出，然后再用该物质做试剂，逐一对其它待检物质进行通检。第二类是没有特征物质存在，一般采用两两混和法，辅助加热法等。都是固体粉末的也可采用水溶法。本题属第一类。本题的四种溶液，只有Cu(NO3)2溶液为蓝色，其它溶液均无色，可通过观察颜色，先将Cu(NO3)2鉴别出来。分别再取少量未鉴别的溶液，加入适量NaOH溶液，因只有MgCl2溶液与NaOH反应生成白色沉淀，第三步把MgCl2鉴别出来。最后剩余溶液为K2SO4，所以选D。 例题3 根据化学实验现象区别NaCl、NaNO3、Na2CO3三种溶液。 思考：这是一道无限制试剂的检验题。一般有两种方法，其一是逐一检出法，这种方法是根据各被检物质的性质(尤其是特性)，选用不同的检验试剂。如果被检验的物质种类较多时，可采用并列分组法。本题鉴别可采用下列方案： NaNO3 滴加AgNO3 有白色沉淀→NaCl 无现象 NaCl NaNO3 NaCl 加稀HNO3 NaNO3 Na2CO3 产生气体→Na2CO3 1

中小学1对1课外辅导 (注意：第一步若改用滴加稀盐酸或稀H2SO4是否可以?为什么?) 例题4 某淡黄色单质A的粉末与一种灰黑色的单质B的粉末混合后，用灼热的玻璃棒迅速与其接触，发生剧烈反应，生成一种黑色化合物C(B显+2价)；A、B可在一种无色气体单质E中燃烧，A产生蓝紫色火 焰，且生成一种有刺激性气味的气体F；B在E中燃烧，火花四溅，生成一种黑色固体化合物G。 (1)写出C、E、F、G的名称：C 、E 、F 、G (2)写出四个可以生成气体E的化学方程式： ① ；② ； ③ ；④ 。 例题5 现有A、B、C、D四种元素，A为地壳中含量最多的元素；B元素少量的存在于煤中，它燃烧产生的气体是导致酸雨或大气污染的主要原因；C元素的原子核通常无中子；D是组成石蜡不可缺少的元素。试回答： (1)元素名称：A 、B 、C 、D (2)写化学式：A的单质 ；C的单质 ；由其中两元素组成的常温呈液态的氧化物 ；由其中两元素组成，且质量比为1：1的化合物 。 〔例题4、5启示〕：解题时要对所给信息进行筛选，并非见到某现象就能直接准确地判断出物质成分，而是要通过它们之间的联系及现象，寻找最为明显的，最易判断的信息，即解题的关键点，再以此为突破口，由此及彼，逐一分析推理。解题的关键就是找准突破口，它可能是物质的一个特性，也可能是一个特征性的实验现象等等，找突破口需要对化学知识有较深刻理解和准确的记忆，要靠平时学习时的细心和积累。解题的简单方法如下： 性质特征 审析 推理判断 明显条件 找准突破口 现象特征 结论←—验论 原题 ↑ 隐含条件 ↑ ↑ 反应特征 阅读信息 联系知识 认真辨析 深挖细找 反复推敲 解题依据 逆推法 顺推法 讨论法 筛选法 2

中小学1对1课外辅导 课内练习与训练 1、现有四组气体(1)N2和CO2 (2)O2和CO2 (3)H2和CO2 (4)HCl和CO2。分别加以区别，可用的同一种方法是( ) A、燃着的木条 B、滴入酚酞试液 C、滴入紫色石蕊试液 D、加入澄清石灰水 2、鉴别H2、O2、CO2三种气体的最简便的方法是( ) A、将气体分别通入石灰水 B、用燃着的木条分别伸入集气瓶 C、试验三种气体的溶解性 D、测定三种气体的密度 3、鉴别氢氧化钡、氢氧化钠、碳酸钠溶液的一种试剂是 4、鉴别下列各组物质，括号内是所选试剂，选用试剂错误的是( ) A、NaCl和NaOH（无色的酚酞试剂） B、氧化铜和炭黑两种黑色粉末（稀硫酸） C、Na2SO4和AgNO3两种溶液（BaCl2溶液） D、H2SO4和NaCl溶液（Ba(NO3)2溶液） 5、下列各组物质用水就能鉴别出来的是( ) A、固体：Na2SO4、NaCl、CaCO3 B、气体：O2、H2、CO2 C、固体：NaCl、AgCl、CuSO4 D、液体：酒精、甲醇、汽油 6、用一种试剂鉴别出硝酸铜溶液，硫酸钠溶液和盐酸。下列可选用的试剂是( ) A、铁粉 B、硝酸银溶液 C、氢氧化钡溶液 D、酚酞试液 7、不用其它试剂，用最简便的方法鉴别：①硝酸钡 ②硝酸银 ③氯化钠 ④氯化铜四种溶液，鉴别出的先后顺序是( ) A、①③②④ B、④②③① C、③②④① D、②③①④ 8、要把盐酸、碳酸钠、硫酸、氢氧化钠和硝酸钾五种无色透明溶液鉴别开来，下面的实验方案中，你认为所加试剂和先后顺序比较合理的是( ) A、BaCl2溶液、稀HNO3、石蕊试液 B、酚酞试液、AgNO3溶液、稀HNO3 C、稀HNO3、石蕊试液、BaCl2溶液 D、AgNO3、石蕊试液、稀HNO3 9、下列各组物质，仅用组内物质就能互相区别开来的一组是( ) A、NaOH溶液、CuSO4溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液 B、NaOH溶液、Na2SO4溶液、BaCl2溶液、Na2SO3溶液 C、NaOH溶液、KNO3溶液、CuSO4溶液、Ba（NO3）2溶液 D、Na2CO3溶液、BaCl2溶液、Na2SO4溶液、KCl溶液 10、无色气体可能含有水蒸气、CO、CO2、HCl和H2中的一种或几种。①将混合气通过浓H2SO4后，气体体积无变化；②再通过澄清石灰水，不浑浊，但气体体积缩小一半；③点燃导出尾气，将其通过无水CuSO4，不变色；通入澄清石灰水变浑浊。由此推断混合气体中肯定存在(填写化学式) ，肯定不存在 。 11、只有氯化钡和简单的仪器装置，鉴别稀硫酸和碳酸钠溶液(任意编号为甲、乙溶液)操作如下： (1)分别取少量甲、乙溶液于两支试管中，各滴加氯化钡溶液，两支试管中都产生白色沉淀。 下面还要进行怎样的操作，才能把它们鉴别出来。请将鉴别的步骤、现象及最终结论，填写在相应的横线上。 (2)过滤得白色沉淀 。 (3)方法： 。 操 作 BaSO4 BaCO3 有明显现象 结 论 溶液甲是 溶液乙是 溶液甲是 溶液乙是 分别加入溶液甲 无明显现象 有无色气体生成 分别加入溶液甲 无明显现象 3

中小学1对1课外辅导 12、有四包无标签的白色固体分别是NaCl、Na2CO3、Na2SO4、CaCO3。如何将它们一一鉴别出来?写出实验方 案和具体操作步骤。 13、简要回答鉴定某一无色溶液是盐酸的方法。 14、现有A、B、C三种物质，已知A为钠盐，B为氯化物，C为碱。经下列实验分析，结果是： (1)A、B溶液混合后无气体或沉淀产生；(2)B、C混合产生蓝色沉淀； (3)A、C溶液混合后出现白色沉淀，且不溶于稀HNO3。 由此推断：A是 B是 C是 。 15、根据下述反应，判断未知物。 (1) A + HCl → B + H2O + CO2↑ (2) B + AgNO3 → AgCl↓+ C (3) C + CuSO4 → BaSO4↓+ D (4) D + NaOH → E↓+ NaNO3 (5) E → F + H2O 已知A是一种盐，则A～F的化学式为： A、 B、 C、 D、 、E 、F 。 16、已知A、B、C、D、E、F六种物质存在下列关系： (1) A + B → C + H2O (2) C + KOH → D↓(蓝) + E (3) E + BaCl2 → F↓(不溶于稀HNO3) + KCl (4) B + D → C + H2O 试写出下列物质的化学式：A、 B、 C、 D、 。 17、在A、B、C三支试管中，分别盛有Na2SO4、CuSO4、Ba(NO3)2、Na2CO3中的一种或几种，下表是有关实验的记录。 实 验 步 骤 （1）分别加足量水，振荡 （2）向水溶液中加BaCl2 （3）向(2)中加稀HNO3 A 试 管 B 试 管 C 试 管 无色溶液 蓝色溶液 无色溶液中有白↓ 无色溶液 白色沉淀 原白色沉淀↓不变 无色溶液 沉淀不溶 沉淀部分溶解有气泡产生 试推断(写化学式) A中一定有 ；B中一定有 ；C中一定有 。 18、有A、B、C、D四种物质，A、B、D是盐，且B为钠盐，C为酸，把A、B、C分别溶于水，向其中分别滴加D溶液，B、C产生白色沉淀，取C、D反应后的清液，分别滴入二种沉淀中，只有B产生的沉淀消失，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体。A溶液加HCl生成白色沉淀，加入C、D反应后的清液不消失。 B、 C、 D 、 。 试推断A、B、C、D分别为A、 4

中小学1对1课外辅导 19、已知A是一种碱溶液，B是一种盐溶液。如图： +H2SO4 蒸发后 △ 蓝↓C 蓝色溶液 蓝色晶体 白色固体D ② 降温 A 混合① 无色气体+ +盐酸 +H2SO4 过滤 白↓F B 无色溶液 白↓H +Na2CO3 ④ 无色溶液 +AgNO3 过滤③ 稀HNO3⑤ 无色溶液F 白↓Q 稀HNO3 ①根据上图写出下列物质的化学式 A 、B 、C 、D 、F 、H 、Q 。 ②写出①～⑥的化学方程式。 20、某环保兴趣小组为了检验汽车尾气的成分，将其依次进行如图系列实验。 汽车尾气 → 无水CuSO4 → 石灰水→ 足量NaOH溶液 → 石灰水 → A、 B、 C、 D、 CuO并加热→石灰水 → 足量NaOH溶液 → 石灰水 → 排水集气 E F G H I (1)观察到A变蓝，B变浑浊，D不变色，E变红，F变浑浊，H不变色，则尾气中一定含有 ，I收集到的气体可能有 。 (2)C的作用是 ，D的作用是 ，E的作用是 。

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