参观校史馆策划案

校史馆是学校的重要组成部分，它记录着学校的发展历程、人文精神和辉煌成就。为了提高广大师生对校史的了解和认同感，进一步弘扬学校的优良传统，我们计划开展一次全校师生参观校史馆的活动。

一、活动目的

1. 增强师生对学校发展历程的认知。通过参观校史馆的方式，使师生深入了解学校的历史沿革、前辈们的努力以及学校所取得的成就，增强他们对学校的自豪感和归属感。

2. 弘扬学校的优良传统和精神文化。校史馆是学校文化的展示窗口，通过参观校史馆，师生可以了解学校的人文精神和辉煌成就，激发他们追求卓越、热爱学校的动力。

3. 促进校史馆的建设与发展。师生对校史馆的参观和反馈将为校史馆的建设和完善提供宝贵的意见和建议，为校史馆的发展提供动力。

二、活动内容

1. 参观校史馆。全校师生将分组参观校史馆，由校史馆工作人员进行解说，引导师生了解学校历史、人物事迹、校园文化等方面的内容。

2. 互动交流环节。参观结束后，师生们可进行互动交流，分享自己的感受和体会，可以就校史相关话题展开深入讨论，加深对校史的理解。

3. 资料收集和展示。组委会将邀请师生们提供与校史有关的照片、文献、实物等，通过展示的方式让更多人了解学校的历史。

三、活动时间和地点

活动时间：定于xxxx年xx月xx日 活动地点：校史馆 四、活动流程

1. 学校广播站将提前宣传活动，通知全校师生参加，并发布参观讲解时间表。

2. 活动当天，全校师生按分组进行参观，每组人数不超过50人，保证每个参观小组的参观效果和质量。

3. 参观结束后，组委会将安排师生进行互动交流环节，展开讨论，并收集师生们的反馈意见和建议，作为校史馆改进和完善的参考。

4. 参展资料收集工作将于活动开始前启动，各班级、学生社团等组织可提前准备，并于指定时间向组委会进行提交。

五、活动组织

1. 活动策划组：由校史馆工作人员和相关教师组成，负责活动的具体策划、组织和执行。

2. 参观小组组织：由班主任和辅导员负责组织所辖班级学生参与活动。

3. 志愿者招募：通过广播站、学生会等渠道招募学生志愿者，协助校史馆工作人员进行解说和活动现场的协调。

六、活动宣传

1. 学校广播站将在活动前期进行多次宣传：如活动宗旨、活动时间、参观流程等。

2. 同时，可以制作海报、横幅等，在学校校园内进行宣传，提醒师生参与活动。

3. 利用学校官方网站、微信公众号等网络平台，发布参观校史馆的活动通知，引导师生点击浏览并了解活动详情。

七、活动评估

1. 组委会将在活动结束后进行活动评估，收集师生的反馈意见，并进行整理和分析，为今后的活动改进提供参考依据。

2. 根据活动的效果和反馈，评选出在活动中表现优异的参观小组和志愿者，并给予表彰和奖励。

以上为参观校史馆策划案的内容，希望通过该活动能够使全体师生更好地了解学校的历史文化，增强对学校的归属感和自豪感，为学校的发展贡献力量。谢谢！