小升初语文模拟试卷(含答案)

小升初语文模拟试卷(含答案)

一、语言积累与运用（40分） 1．看拼音写词语。（6分）

piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshì

（）（）（）（）（）（）jīng zhànliáo liàngchúchuānglíng lìshǎn shuòchèdǐ（）（）（）（）（）（）2．选字组词。（3分）

（呐纳）____喊火柴____（梗便）气____（魂魄） （魅魁）____力（嘹缭）____亮（溶熔）____炼 3．选词填空。（4分） 描写描绘

（1）这件艺术铜鼎深入细致地（）了当时的风俗人情、桥梁建筑。 （2）这部文学作品的第三章极细腻地（）了江南的风土人情。 体会体味

（3）我亲身（）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。 （4）从父亲讲的故事中，我（）到了一份责任。

4．根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。（6分）

“小心注意”叫意；“任凭自己”叫意；“沾沾自喜”叫意；“任意妄为”叫意；“心情爽快”叫意；“心术不正”叫意。

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5．修改病句。（6分）

（1）杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。

__________________________________________________ （2）不管你信不信，事实才是事实。

__________________________________________________

（3）鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。 __________________________________________________ 6．按要求填空。（4分）

（1）写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：_____________ （2）写一句借月抒怀的诗：_____________

（3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：______________________。（格言警句）

（4）你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。 __________________________________________________________

_____________________________________________________________7．选择恰当的比喻，依次填入空格处。（4分）

如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_________，婉约_________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。

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8．下面语句排列正确的一项是（）（3分） ①你才能真正懂得读书，学会读书。

②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 ③所为读书，不只是读教科书。

④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 ⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。

A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤9．下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是（）（4分）

①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 ③待到重阳日，还来就菊花。 ④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 A、①③⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④ 答案及解析：

1．偏僻标志申请抵御徘徊藐视精湛嘹亮橱窗伶俐闪烁彻底

解析：此题考查同学们对于生字词掌握的情况。要注意“僻”字不要写成“擗”，“烁”不要写成“砾”，要注意“藐”字不要写成“渺”，“湛”字不要写作“勘”，“嘹”不要写成“缭”，

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“橱”不要写作“厨”。

2．呐梗魄熔

解析：这道题要求辨析形近字，“呐”和“纳”，“梗”和“便”，“魂”和“魄”，“溶”和“熔”，也都只是在部首上有一点差异，但字义与用法完全不同，需要仔细辨别。

3．（1）描绘（2）描写（3）体味（4）体会

解析：这是考查根据语言环境辨析近义词的能力。完成这样的题首先要知道这几个词语在意思、用法上的区别，然后根据整体语境来选择合适的词语。

4．留意随意得意肆意惬意歹意

解析：这是考察辨析词语意思的能力，只是形式与以往有所不同——给出解释，要求填入词语。完成这样的题目，首先要弄懂相关词语的意思，再根据自己的积累填写合适的词语。

5．（1）杜甫是我国唐朝的伟大诗人。 （2）不管你信不信，事实就是事实。

（3）鲁班带着凿子、锯子、斧子等木工用具去拜师学艺。

解析：修改病句是培养同学们的语感，增强语言规范性和合理性的练习。我们不仅要能辨析一句话是否存在语病，而且能够把有语病的地方修改正确。做这样的练习一般要分三步：一是细读句子，明确病因；二是根据病因动笔修改，或“增”，或“删”，或“调”，或“换”；三是再读，检查修改是否正确。

6．答案：

（1）每逢佳节倍思亲。

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（2）举头望明月，低头思故乡。 （3）少壮不努力，老大徒伤悲。

（4）①为中华崛起而读书②一年之计在于春，一日之计在于晨③……

解析：这是考查同学们积累并准确书写的情况，要注意记忆的准确和书写的准确，不要写错别字。 7．若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳

解析：这是考查同学们对语言的感悟能力和概括能力。完成这样的题首先要读懂句子的整体意思，然后根据整体语境来选择合适的答案。

8．B

解析：排列句子的顺序，可以先找出开头句，然后根据其意思往下推想，依次找出与之相衔接的句子。

9．D

解析：这道题是考查古诗积累情况的灵活运用的一道题，我们先要弄懂各句是什么意思，然后再根据题目要求分类，最后得到合理答案。

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