与众不同的老师作文集锦15篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的与众不同的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 与众不同的老师作文1
今年我上四年级了,之前教我的老师有很多。有严肃的,有亲切的,有认真的……而让我感到不一样的是现在教我们语文的孙老师。
孙老师的眼睛大大的,亮亮的,是一双浓眉大眼。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一看就知道很有学问。
让我印象最深刻的还是孙老师的眼睛。这双眼睛好像有魔力一般,只要朝我们看一眼,闹哄哄的教室立刻就安静下来了。这双眼睛非常美丽,像璀璨星空里的繁星一般,闪闪发光,炯炯有神,让人看了之后就再也忘不掉。我们在她的眼睛里也看到了我们自己的影子,都是欢乐活泼的。
孙老师非常幽默。写字课上,孙老师正在眉飞色舞地讲着每个笔画的注意点,我们也是听得津津有味。当写到“浸”字时,老师突然说:“这个字的捺要舒展,不能写得太短,不然你们就创造了一个残疾字,那就太残忍了吧!”这话一说完,全班同学哄堂大笑,简直要把屋顶掀翻。在笑声中,我们的“浸”字写得更漂亮了,再也不出错了。正因为这样,孙老师给我们留下了深刻的印象。
孙老师非常认真,严肃。上课时一个简单的师生问好如果不到位就要重新来一遍,直到我们能够整齐响亮地喊出为止。但是,新的问题又来了。孙老师说的是“同学们好”,我们喊的是“老师,您好”,这个问好比较拖沓,老师一遍遍帮我们纠正,还说这代表了一个班集体的精气神,必须练好。我们都暗暗佩服老师的用心和耐心。
学校是我们温馨的家,老师就是我们温柔的妈妈。我们是刚学会飞的小鸟,老师就是温暖舒适的鸟巢,是我们温馨的港湾。孙老师,
我们一定会在您的教导下飞向更广阔的天地的! 与众不同的老师作文2
我们的综实老师比我见到的任何一个老师都不一样。
综实老师是个体态健硕的男老师,鼻梁上架着一幅眼镜,看上去很和蔼的样子。下面,我就来介绍一下他的与众不同吧!
首先,综实老师很幽默。有一次,综实课上,他讲‘‘未来的食品’’时说:“现在我们吃的许多食品都是转基因的,如果吃多了的话就玩儿完了,大家想一下怎么设计。”老师的话音刚落,全班就爆发出响亮的笑声,有的同学笑的捂住了肚子,有的同学笑的从椅子跌了下来,有的同学甚至趴在了地上。老师皱了皱眉头,说:“笑岔气了你们就玩儿完了”。这句话不但没有让同学们安静下来,笑声反倒更大了,我感觉好像真有点要笑岔气呢!
其次,老师管理纪律的方法也很特别。只要纪律乱了,他就会大声的说一声:“闭嘴”!同学们一下子就安静了许多。不过不到五分钟,班上同学们的声音又大了起来。可怜的综实老师嗓子都喊哑了,因为我最近发现上综实课的时候他都带着润喉糖。仔细想一想我们班的同学可真够调皮的。
还记得上学期的一节综实课上,老师说:“这节课我们画的是一张奇特的脸,五班有一个同学画了美少女,因为不奇特让他重画了。”一个同学说:“综实老师太奇怪了,我们画的画好看他说难看,画的难看他说好看。”你说奇怪不怪。
我喜欢综实老师,因为他对我们的要求很特别,这就是我与众不同的综实老师。 与众不同的老师作文3
我有一位与众不同的老师,她的名字叫王雅珍,是我们三(6)班的语文老师。
王老师中等个儿,有一头乌黑亮丽的头发,和一对浓眉大眼。白净的脸蛋下面挂着一张出口成章的嘴巴——这样的嘴巴让我“羡慕、嫉妒、恨”啊!
王老师不仅漂亮,还有一身讲课的“高超技术。”有一次王老师
在讲作文课,有很多同学无精打采、心不在焉。王老师呢,声音也小了许多。我想:“王老师该不会是生气了吧?”谁知,王老师突然说了一句:“同学们,语文啊,只学好基础知识可不行,还要学好怎样写作文,只有这样,考试拿高分才能soeasy,妈妈再也不用担心我的学习。”咦,这不是“步步高点读机”的广告语么?老师说完,全班哄堂大笑:“嘻嘻,哈哈可真把我笑死了······。”这一笑不要紧,全班同学在后半节课表现地精神抖擞、全神贯注。原来,王老师刚刚是启动了活跃课堂气氛模式了。王老师可真幽默呀!
王老师讲课不仅幽默,读起课文来也有声有色。每当王老师范读课文时,教室里鸦雀无声。她那抑扬顿挫的声音像一块磁铁,把同学们全都吸引进课文中。我印象最深的是,老师诵读《赶海》一课。读到嘿,一只小海星被我抓住了!咦,怎么我的脚也痒痒的?哎,······哦······这些表达情趣的句子时,我悄悄地闭上眼睛,静静地感受着王老师时而活泼、时而顽皮、时而疑惑、时而兴奋的情感之中。仿佛把我带到波涛汹涌、无边无际的大海。把我置身于喧闹的海滩,一会儿捉螃蟹,一会儿捞海鱼,一会儿捡贝壳。真是有趣极了!下课音乐响起,我还沉浸在赶海的乐趣中久久不能自拔。王老师讲课真是太让人身临其境了!
我喜欢王老师声情并茂地讲课,更欣赏王老师的与众不同。 与众不同的老师作文4
开学有一个月了,在这个新环境里,我又认识了不少新同学和新老师。他们性格各异,深受同学们喜爱,其中最特别的一位老师是我们的历史老师。
历史老师在第一堂课上给我们做了一个简单的填空题:近者赤,近墨者黑,哦!我们的老师姓“朱”。朱老师有他自己的历史,因为是历史老师嘛。他做过武术教练、编辑和老师。他的电脑里有两个自己拍的视频,那套少林拳打得有模有样,少林棍舞得威风凛凛,我们都忍不住拍手叫好。
朱老师认为:下课时间是我们的休息时间,他绝不能占用:“上课铃不响我不进教室,下课铃一响,无论话是否说完,收拾东西走
人。”我们在欣喜的同时都在嘀咕老师能做到吗?
朱老师很爱干净,他对值日生的要求很高:地要拖干净,黑板巢里要一尘不染,粉笔盒里不能有粉笔头。于是,理所当然的,历史课的前一个下课,我们班就像迎接国家元首一般,忙得团团转,这个拖地,那个擦黑板,劳动委员忙着检查,要演讲的赶紧背稿子,作业没做的慌张地狂补,等到老师一手拿着水杯,一手捧着教案,大摇大摆走了进来不慌不忙地走了进来,我们又立刻跑回座位坐好,等待着老师“阅兵”。
朱老师上课也很幽默,让我们在笑声中掌握知识,领略到学习的乐趣。老师很会讲故事,一个个枯燥无味的历史事件,竟然能把它们讲得绘声绘色,精彩绝伦,让我们回味无穷,也让我们爱上了历史。有这样一个独特的老师,我们有什么理由不好好上课呢?现在我们班上历史课听得可认真呢!
有这样一个老师可是我梦寐以求的哦,好好珍惜吧。 与众不同的老师作文5
我们班的语文老师,她也是我们的班主任。我们的老师非常爱笑,笑起来甜甜的,脸蛋就像秋天的苹果一样。我们的老师个儿很高挑,长得也很漂亮,很像电视里的模特一样,她的眼睛大大的,忽闪忽闪好像会说话一样,她讲课的时候,若我们表现好的话,她的眼睛就会温和的看着我们,要是看到有调皮捣蛋的'、不认真听讲的、呆若木鸡的同学,老师就会用一种责备的目光看着他们,他们就马上变得乖乖的,非常听话。记得她还给我们讲过一个小故事,他说“我是你们的语文老师,我叫马裕文,老师很小的时候就喜欢当老师,所以呀就努力学习,考到了师范大学,那时候我的爸爸妈妈好像就知道我长大了要干什么一样,也很支持我,现在我如愿以偿了。”
马老师布置作业的也和别人班的老师不一样,她经常给我们布置一些课外作业,比如观察植物的生长,小动物的成长等等,有时候也会让爸爸妈妈带我们去一些名胜古迹去游览,老师带我们去过开封的清明上河图,那里可好玩了,好多节目我们都没有见过,有仿古表演的,也有些民间艺人竟然能口喷火焰看得我们目瞪口呆的,记得前段
时间我们还去了荥阳的环翠峪游览,那里也有很多风景点和经典的民间传说,这样的游览使我们开拓了眼界,让我们增长了知识。我们高兴极了!
马老师不但关心的我们的学习,还关心我们的生活。记得我有一次发高烧很难受,老师很细心的照顾我好久,让我多喝水,并且关心的摸摸我的额头,她是手好温暖像妈妈的手一样,我感到很温暖,病痛也仿佛减轻了许多。我们的语文老师真是一个与众不同的好老师。 与众不同的老师作文6
自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的——李老师。
李老师中等个子,不胖不瘦,三十多岁,一张稚气的圆脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,直而长的头发,两只大而有神的眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。
记得李老师第一次给我们上语文课时,由于我们胆小,不敢回答问题。原想老师一定会生气,发火,没想到老师不但没有生气,也没有批评我们,而是和蔼的对我们说:“同学们,要想学好语文,就必须要大胆说,这样既培养了思考能力,又锻炼了口头表达能力。别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你们的,只要敢于回答的同学都是好样的。”这时,我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱,这样的目光只有妈妈才有呀!
老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。记得去年冬天,我们班有好几个同学都感冒了,老师看见了,连忙把他们叫到办公室,还给他们找了感冒药喝。她对我们说:“同学们,你们可千万不能随便脱衣服,不然感冒了,你们难受不说,又得耽误学习。再者,你们的爸爸妈妈又不在身边,别让他们担心啊!”你说,难道这不是慈母般的温暖吗?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,李老师,您一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。我在这里再一次说一声:老师,您辛苦了,您爱我们,我们也爱您!
与众不同的老师作文7
以前,我写的作文是平淡的、无味的,但从我遇到了杨老师,我的作文仿佛添加了酸、甜、苦、辣、咸五大调味料,变得丰富多彩,有滋有味呢!
杨老师有着令人羡慕的,飘逸的长发。炯炯有神的大眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子上扛着一副紫红边框眼镜。杨老师虽然表面很文静,但性格很暴躁,如“大脸妹”的化身,而“阿衰”在哪里呢?
据说,杨老师还为了她弟跟大她好几岁的男孩打过架呢!当时老师才6岁,老师走在回家的路上。突然,老师看见了她弟弟,弟弟正被“村里第一恶”欺负,老师看了,顿时大发雷霆,跑了上去,跟那个人打了起来,左一拳,右一拳。最后,老师打赢了,便背着弟弟回家了。
我的老师人缘很好。大一的时候,老师参加运动会要完成三千米的里程,老师为没说什么。开始跑了,老师跑了一千米,后面的两千米老师就不行了,可是老师还是坚持跑完全程,接近终点时,老师晕倒了,同学们急忙把老师抱回了宿舍,给老师端水喂药。一天过去了,同学们寸步不离。s等老师醒来时,发现同学们在她身边,老师流下了眼泪。
我的老师也很搞笑。那次老师和她妈妈漫步在田间,老师往田里一看,“啊!农药,这种农药是新出的吗?”名字怎么叫‘我杀死’!”老师急忙跟妈妈说:“妈妈,你看,那边有一种新农药。”不料妈妈走过去一看,顿时哈哈大笑,说:“你呀!文化还没我高呢!竟然把‘敌’看成了‘我’。”老师跑过去一看,还真是看错了,老师也忍不住笑了起来,说:“我真是太好笑了,洋相百出啦!”
看!我的杨老师是不是很与众不同,独一无二呀! 与众不同的老师作文8
从幼儿园到初中,我认识了许多老师,其中,有一位老师给我印象最深刻,她是一位与众不同的老师!
这位老师叫“阚南雁”,关于这个名字,还有着不少的故事呢! 有一次,老师去看病,挂号的时候,那位护士不认识“阚”字,
就问:“你姓什么?”
“阚”老师彬彬有礼地说。可护士认为老师让她看,就生气地说:“看什么看?我就是不认识才问你的!”
“我就是姓阚。”老师仍彬彬有礼地说。护士不好意思的低下了头,又问:“看什么?”老师心想:啊,她不可能连后面两个字都不认识吧?
于是,老师有礼貌地说:“阚南雁。” “我问你来看什么病!”护士纠正说。 “哦,感冒。”…… 渊博的知识
说到阚老师的知识渊博,那可就有聊头了,不信?你看! “现在又出现了H1N9流感……”阚老师竟然趁着同学们做题的时候,又讲起新闻来了!除了讲新闻,老师有时也会讲关于运动之类的,数不胜数。我感觉她滿脑子装满了知识。
还有一次,我们正在上地理课,地理老师有事,叫阚老师帮忙看一下班。阚老师来了,看见地理老师的电脑没拿走,竟给我们上起了地理课!
提起老师的爱好,那可就多了。不过,她最大的爱好应该是运动。 一天早上,我一个人拿着毽球在踢。阚老师路过此地,见我一人在踢球,便于我对踢了起来。老师发球,只见她一手拿着毽球,轻轻往上一扔,右脚一抬,便踢了过来。我见球低,就用大腿一顶,球过了。“好球!”老师大喊一声,立刻抬起右腿,对准毽球,“啪”的一声接住了。于是,毽球在我俩之间,来回不停地飞……
这就是阚老师,一位知识渊博,爱好运动,彬彬有礼的好老师! 与众不同的老师作文9
在所有课程中,我最喜欢的是英语。在英语的课堂中,我渐渐喜欢上了我们的英语老师――Sunny.我觉得这位老师和其它的老师有点不一样,就让我夸一夸这位与众不同的老师吧!
Sunny最大的优点就是可以让课堂充满生机,不那么枯燥。在上课前,她会让我们玩一两个小游戏,让我们解脱上节课的压力,轻松
地进入英语的天地。在学习课文的时候,别的老师可能让学生读读熟,理解意思就行了。但Sunny不会,她有时会拓展知识,让我们了解一下。有时她会幽默地开个玩笑,使大家开心一下。还有时候,她会让我们分组演一演,让我们更加深入课本。
在Sunny的课堂上,和别的老师一样,也有奖有罚。奖你只要上课好好表现肯定少不了,但罚就有点不一样了。有一次,我同桌在英语课上开小差,结果被Sunny发现了,就被Sunny叫到讲台前站着。Sunny说:“今天我会请他回答N次问题,他答对一次退一格,答错一次向前进一格。”这回班上的好动鬼开始发作了,觉得这是一场游戏,都大声喊:“我也要玩,我也要玩!”顿时班里沸腾起来。
在上课的时候,我们喜欢Sunny,下课的时候,我们都喜欢围着Sunny议论纷纷。
英语课一下课,讲台前面已经堵得水泄不通。大家问着Sunny各种问题,比如Sunny,什么时候考试啊?Sunny,下节课我可以换位置吗?……Sunny在我们班真是名副其实的主角了。
我喜欢Sunny,喜欢这位与众不同的老师! 与众不同的老师作文10
孙老师是我们班的班主任,也是一位非常优秀的语文老师,她可真是一位与众不同的老师。
孙老师好像长了一双千里眼,班里发生的事,孙老师好像都知道。记得有一个课间,两个同学拿剪刀打闹,总以为神不知鬼不觉。上课了,孙老师满脸怒火,走进教室,把两个同学狠狠地批评一顿。孙老师对我们说:“不许拿剪刀玩,不然手工课以后就别上了”。我们都很奇怪,孙老师不在教室,是怎么发现的?原来课间时,孙老师从对面办公室的窗户看到了他们打闹的情形,就赶了过来。原来,孙老师每到下课时也不休息,而是观察我们下课玩耍是否注意安全。
孙老师讲作文的方法也与众不同。记得有一次,我们要写《校园一角》,可我们不知道写什么,孙老师说:“走,我们去观察校园,寻找校园的美吧!”孙老师指导我们有序观察,由远及近地观察柳条柳叶,还让我们回忆我们曾经在树下玩耍的情形。我们去观察鱼池,
鱼池中间有一座假山,她让我们大胆想象,像什么?同学们说了非常多,老师还让我们想象鱼池里的鱼在做什么?经过老师指导,我顿时知道有这么多内容可写。然后,我们很快完成了习作,好的文章还发表在学校的微信平台上呢。
这就是我的语文老师,她是一位教学有方,认真负责的老师,一位与众不同的老师。 与众不同的老师作文11
一堂精彩的课下了以后,老师让小鹿把预习课文的家庭作业收齐交到办公室。大象老师一本一本的判着,当它疲惫的打开小猪的作业时,一下子,它惊呆了,它用惊奇地眼光看着小猪的作业,因为它的作业是那么简单,对课文的理解只有一句话。于是,大象老师在它的作业本上写了这句话:“对课文没有理解透彻,分析的不详细,学好一课是离不开充分预习的,只有充分预习,课堂上才能学的轻松、快乐。把自己有疑问的,不明白的地方学好,这样才能深入的理解课文,不断提高自己的理解能力,老师相信你能做到。”
下午老师发下了作业本。小猪不敢看自己的作业,因为,它怕自己做的作业不好,每次它的评语都是不认真,老师从没有对它的作业满意过。它的心灵感到了自卑,它知道老师看了自己的作业一定会生气。它怕看老师给它的评语,它那恐惧的心灵在颤抖,但是小猪还是用颤抖得手打开了自己的作业,忍不住看了老师给它的评语。它先是一愣,然后,他感到那一行行红色的字迹温暖着冰凉的心,它那充满自卑的心变的温暖了,这一丝丝温暖的话语像自信一样充满了它的心。这丝温暖正抚平它那掀起恐惧波浪的心灵。这天,小猪按照老师说的,讲课文理解得非常透彻,作了充分的预习,因为它不想辜负老师的希望。果然,在语文课上,小猪学习得轻松极了,并且发言博得了同学的阵阵喝彩。在小猪和老师的积极配合下,小猪的学习成绩有了显著的提高。
就这样,小猪的学习成绩提高了,不再是从前那个小猪了,同学们都为小猪的努力学习而高兴。 与众不同的老师作文12
每个学校里需要的不仅仅是学生,还有那些辛勤的园丁们他们有各自的特点,也有不同的老师,但让我印象深刻认为他与众不同的是我们班的数学老师——李老师!大部分老师都是女老师,我也从来没有接触过男老师,也不知道他的性格是否会和女老师那样贴心细心。而且我最喜欢的也是李老师,不单单是他的幽默风趣,更多的是他的那一种关爱同学,给同学自信的老师!
我很讨厌数学课,因为一上课就头晕那些题那些公式,我都感觉像看英语一样难,晕晕的!经过老师对我的父母的谈话,说我上课不积极回答问题,妈妈回去便给了我自信,我决心要积极回答问题!
上课了,铃声响起来了,那铃声虽然很活跃但是我的思路一点也不活跃,我试着听李老师讲课,没想到,连我自己都没有想到我竟然爱上了数学课,那些简单的问题我都积极举手,但是回答问题是,我总是磕磕绊绊,我说完一句,老师边亲切地说了一声:“嗯!”那种嗯是我听到最好的嗯,莫名其妙更有了自信,也仿佛有人在赞同我,我很开心,慢慢接受了数学,我也积极起来,我不再是以前不听课不爱回答问题一叫起来什么也不知道什么也不会的张涵琪了,我会认真听课了!我很开心,我也很感激李老师,李老师不会记得那一句嗯让我有了自己,而我却吧把这句话那一堂课深深地记到了脑海中!
李老师您是与众不同的老师,您也是对我与众不同的! 与众不同的老师作文13
我所说的那个与众不同的“大黄鸭“老师,其实是我二年级的数学老师----郭华老师。她说的每一句话都录到了我的记忆盒子里。郭华老师也是小郭老师,小郭老师的样子我清楚的记着,刘海儿还很像可儿娃娃中限量版的明珠格格呢!小郭老师有一张樱桃小嘴(唉,幸好不是大红大紫的颜色呀!),白白的,有光泽的脸蛋,扎着不长的马尾辫,显得活力四射!不知道为什么,小郭老师与众不同的有两处:一是她爱穿黄色的衣服,老喝巧克力咖啡;二是她仿佛有种魔力,可以让死气沉沉的而且特别是下午老让人犯困的数学课深深地吸引学生,恨不得一天都上数学课!
其实小郭老师可不仅仅是爱穿黄色衣服和喝巧克力咖啡的喜好与
众不同!最让我们喜爱的与众不同是她那独特的教育方式。她和杨红樱阿姨一样喜欢孩子。心还是颗童心,幽默无比,活力四射!虽然我的数学不太好,但在那些欢乐的时光里,我的数学可是很好的!很多次都是接近一百分的,也有一百分的时候。小郭老师经常在课堂上教大家英文单词。她每次教单词的时候像只老鼠似的,但她有“幽默美”,因为她说:“要当老鼠也要当最美的老鼠,当老鼠届的巨星。”在她的课堂上她喜欢把我们分成英语队:有红队,蓝队,黄队,还有。黄队非常容易让人嫉妒,每次都是对勾最多的。那天下午又到小郭老师上课了!她冲了一杯巧克力速溶咖啡,她说德芙巧克力的发音有点(不,很像,但她觉得不那么像。)像我超级讨厌的豆腐。说完,同学们就笑得直不起腰!自从二年级结束后,我只见过一次小郭老师,小郭老师没有变,还是那个“大黄鸭”老师,还是那么幽默……
小郭老师,即使你在天涯海角,但你也永远存在了隐形的记忆盒子里,记忆盒子里所有的记忆都寄托了我对您的想念…… 与众不同的老师作文14
“与众不同的老师”,看到这个题目,你一定觉得很奇怪吧!老师有什麽可与众不同的?哎!我就对你说实话吧!这就是我们的英语老师。
说起我们英语老师,她在我们学校那可是“无人不知,无人不晓呀!”因为她教出来的班不是第一就是第二。这也就是她在我们学校响当当的理由。下面就让我来介绍一下她吧!
她是一个很有责任心的人。她教学生的时候,总是喜欢严肃与幽默相结合。不过她可不是很没有分寸的老师……有一次,我们老师让张松翻译一个句子:“你吃饭了吗?”可是他却一本正经地答到:“报告老师,还没吃。”乐得同学们哄堂大笑。可是,这却把老师给气坏了,因为他在不恰当的时间说了不恰当的话。因为他刚刚和英语老师的女儿斗了半天,而他欺负英语老师家的女儿的一幕,正巧让英语老师看见了。所以张松这是犯了两大罪:1、欺负女同学。2、扰乱课堂纪律。所以班主任听到了这个消息就赶来了,批评了张松并不应该欺负女同学,尤其是不能扰乱课堂纪律……
她是一个有点爱误会人的人:有一次,张松脸上多了几道疤痕,她就说是他的同桌—王妍划的,可是我们都知道,那是张松自己不小心摔的。尽管我们极力申辩,可她还是不相信。还说:“那几道疤痕一看就像被人抓的。”哎!没有办法,谁让她这麽多疑呢?不过还是多疑点好啊!不过可不要过分;我们老师就叫有点过分(不是太过分……)
呶!够与众不同了吧! 与众不同的老师作文15
从我上学的第一天开始,已经有许多老师教过我了,在这些老师里,我最喜欢的就是张老师啦!她可是个与从不同的老师噢。
三十多岁的张老师,头发整齐地向后梳着,一双乌黑发亮的大眼睛,显现出了她的精明与干练,张老师的嘴并不大,但是在那张嘴里,说出来的话,总是那么幽默而富有哲理,就像一块巨大的磁石一样深深地吸引着我。她爱笑,一笑眼睛便眯成了一条缝,而且还会露出两个深深地小酒窝。
张老师的教学方法与从不同。其他老师都说,作文是写出来的,必须努力下工夫写才行。可张老师并不这么认为,她说好的作文是\"改\"出来的。必须认真地推敲,反复地修改。
张老师上课特别有趣。同样的教学内容,她能引出许多寓言,故事及诗句。所以课堂气氛总是那么活跃,笑声不断,使大家在笑声中学到知识,领悟到道理,受到启发。记得张老师给我们上作文课时的开场白中,就\"吹牛\"说同学们只要和她认真地配合,经过同学们自己的努力,作文水平就一定会有很大提高,说不定还可以在省市级以上的报刊和杂志上发表呢。
张老师上课也与从不同,张老师讲得娓娓动听,让同学们听了都有身临其境的感觉。张老师在台上讲课,就像在电视上的广播员一样,吐字清晰,讲完课了就给我们讲故事,我们听得津津有味。有时,我们累了,就听别人讲笑话,把我们逗得哈哈在笑。看!我们和张老师配合的不错吧!
你看,我们的张老师就晕么与从不同,她为我们的课堂添加了与
从不同的乐趣,我认为她与众不同得可亲,与众不同地可敬。同学们,你看了这篇作文之后,觉得呢?
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