【精品】草莓童话作文四篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的草莓童话作文4篇,希望对大家有所帮助。 草莓童话作文 篇1
森林里,住着一只兔子、一只小猫、一头棕熊。兔子叫平平,小猫叫天天,棕熊叫明明。
有一天,平平饿了,于是,它推着双轮车去摘草莓。平平摘了一个上午,终于摘满了一车,它高高兴兴地回家去。平平不知道它的双轮车后有个洞,所以,在回家的路上草莓一直掉。
天天和明明看见了,决定找个篮子帮平平把草莓捡起来。因此,平平在前面使劲拉车,天天和明明在后面悄悄地帮平平捡起掉在地上的草莓。
它们把捡到的一篮子草莓交给平平。平平激动地说:“谢谢你们!”天天和明明说:“不用谢,这是我们应该做的。”平平诚恳地说:“那我请你们今天来我家吃草莓,好吗?”它俩高兴地答应了。
回到家后,平平把双轮车的破洞填上了。从此,它再也没有掉过东西。
草莓童话作文 篇2
西瓜和草莓又开始吵架了。
它们在小的时候就开始吵架,其他水果也不知道它们在吵什么。水果们去问,它们就会说:“你们最好走开,我们的事你们不要过问。”久而久之,水果们都不再参与它们的争吵了!
这一次,西瓜和草莓又吵起来了。西瓜说:“我最美,我身体圆圆,这么有魅力,我比你美!”草莓生气地说:“哼,你看我身上穿着粉粉的衣服,衣服上还有芝麻一样黑色点缀,我才是最美的!”西瓜没有说话,草莓得意洋洋地说:“看吧,你没有话说了,我才是最
美的。”
西瓜想了想,说:“如果比跑步我肯定不会输给你,我们来比跑步吧?”草莓说:“好!”西瓜和草莓比赛跑步,西瓜一个翻滚跑了好远,草莓只跑了一点距离,最后西瓜赢了。“看吧,我是不会输的!”西瓜高傲地指着草莓说。
“哼,我们来比高吧?”草莓不服气地说。西瓜淡淡地说:“好啊,比高我也不会输的。”西瓜和草莓开始比高,西瓜站在地上就比草莓高。草莓跳上一块木板,但是西瓜还是比草莓高,草莓又跳上一块木板,西瓜还是比草莓高,草莓一连跳了四块木板。这时,木板不稳,草莓从高高的木板上摔在了地上,死了。
从那以后,再也没有人和西瓜斗了。时间一天一天过去,秋天到了,农民来摘果子了,水果们都被摘走了。西瓜在被农民摘的那一刻,想起了草莓。它后悔地说:“对不起,小草莓,我不应该和你斗!”西瓜也死了。
又一批水果生长出来,这时候的草莓和西瓜没有吵架,它们成了很好的朋友,一起玩耍,一起帮助其他争吵的水果。被农民摘的时候,它们还拉着对方的手。
西瓜和草莓的故事告诉了我们,珍惜身边的朋友,要做一个善良的人!
草莓童话作文 篇3
一个阳光灿烂的早晨,小兔准备去摘一些草莓回家做草莓沙拉。他推着他的小推车,来到森林深处,摘了一大车草莓。小兔边哼歌边拉着小推车往家走。他想:“这么多的草莓,够我吃好几天了!”可是他并不知道,小推车放在仓库里有一段时间了,车子的后面被老鼠咬了一个洞,草莓就一颗一颗地从洞里掉了出来。
小熊和小猫正好走在小兔的后面,发现了掉落一地的草莓,于是他们用小熊带的篮子,帮着小兔把草莓一颗一颗地捡起来。捡啊捡啊,一直到了小兔的家。
小兔转过身来一看,车里的草莓已经所剩无几了,正当小兔百思不得其解的时候,小熊和小猫来了。小熊说:“小兔,这是你掉的.草
莓吧?我们帮你捡起来了,还给你。”
“是呀,是呀!是我掉的。”小兔感激地说。他捧起草莓,递给小熊和小猫,“这些草莓就送给你们吃了!”他们互相看看,都开心地笑了。
草莓童话作文 篇4
哈密瓜把文具丢了,这是怎么回事,我来告诉你。
这一天,体育课下课铃声刚响,草莓、香蕉和土豆就迫不及待地往教室跑。回到教育,她们看到地上有一个文具盒,哈密瓜今天刚换了个新文具盒,她们不知道,以为是别的班同学过来听课忘记拿走的。土豆打开文具盒,看到里面有5枝铅笔,2块橡皮,四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的东西,草莓灵机一动说:咱们来个拍卖会吧?土豆和香蕉举手同意。
这时同学们陆续上来了,草莓、香蕉、土豆大声呦喊:卖铅笔、橡皮、尺子了,谁要就给谁了。
土豆的声音最大:铅笔是尖的,橡皮是新的,尺子有两把三角尺,一把半圆尺,一把直尺,文具盒是新的。
草莓跟着喊:卖了,卖了,卖铅笔、尺子、橡皮。
香蕉跟着喊:卖了,卖了,不买白不买,过了这个村没这个店。 同学们围着她们三人伸出手,乱哄哄一片抢着要。最后,她们把文具盒拍卖给了许多的同学。
上课铃声响了,南瓜老师来上课了,在听写汉字时发现哈密瓜在那儿不写,于是南瓜老师走过去问他:为什么不写?
哈密瓜说:我的文具盒不在了。 南瓜老师说:谁拿你的文具盒了?
菠萝说:上课前,我看见西瓜拿着一个很像他的文具盒。 南瓜老师转过身问:西瓜,是你捡的吗? 西瓜说:不是我捡的。
南瓜老师说:那你怎么拿上他的文具盒? 西瓜说;是草莓、香蕉、土豆卖给我的。
南瓜老师很严厉说:草莓、香蕉、土豆起立。草莓、香蕉、土豆
三人都站起来,老师问她们是不是这件事,她们三人互相看了一下说:有。
老师给她们及全班同学讲了许多道理,草莓三人向哈密瓜道歉说:哈密瓜,对不起,我们以为是别的班同学文具盒呢?
哈密瓜说:没关系。老师又对草莓三人说:你们帮哈密瓜把东西找回来。那些拿了铅笔、橡皮、尺子的同学把东西还给了哈密瓜。老师问哈密瓜;哈密瓜,东西全齐了吗?
哈密瓜说:还有一块橡皮,一枝铅笔没找到。
老师对草莓三人说:你们每人明天还一枝铅笔、一块橡皮给哈密瓜。
草莓、香蕉、土豆各自在自己的文具盒里拿出铅笔、橡皮送给了哈密瓜,哈密瓜不好意思接受了。
下课了,草莓三人出去玩了,哈密瓜把她们的铅笔、橡皮放到她们各自的文具盒。一会,草莓三人回来,准备从文具盒里拿东西出去玩,一打开文具盒看到送给哈密瓜的东西又回来了。草莓还在想:难道这铅笔、橡皮长腿了吗?一定是哈密瓜送回来了。
哈密瓜走过来对她们三人说:我不需要你们送的文具,只要我的文具有一些就够用了。
草莓、香蕉、土豆三人和哈密瓜又高兴地玩起来了。
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