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小学古诗阅读题训练

2024-10-18 来源:威能网
小学古诗阅读题训练

1.塞下曲(其四)

[唐]卢纶

野幕蔽琼筵①,,羌戎贺劳旋。 醉和②金甲舞。雷鼓③动山川。

[注释]①琼筵:盛宴。②和:带。雷鼓③:即\"擂鼓\"。 (1)诗中没有描写的场景是( ) A.丰盛的庆功筵席 B.将士冲锋陷阵英勇杀敌 C.边疆的人们赶来祝贺 D.锣鼓声里将士们跳起了舞

(2)品味诗句,下列说法不正确的一项是( )

A.“蔽琼筵”突出了战争胜利后摆筵席庆祝的盛大场面。。 B. “醉和金甲舞\"写将士们酒酣欢畅,穿着铠甲乘兴起舞的情景。 C.这首边塞诗写得豪迈奔放,是一首对战争胜利的颂歌。

D.“雷鼓动山川\"运用比喻的手法,表现了将士们取得胜利后的欣喜之情。 (3)诗歌描写了一幅怎样的场景?用自己的话写下来。

2.村晚 [宋]雷震

草满池塘水满陂①,山衔②落日浸寒漪③。牧童归去横牛背④,短笛无腔信口⑤吹。

[注释]①(陂bēi)池塘。②衔,这里指落日西沉。③寒漪(yī):清凉的水波。④横牛背,横坐在牛背上。⑤信口:随口。 (1)诗中没有描写的景物是( ) A.池塘 B.夕阳 C.水波 D.彩霞 (2)下列对诗句内容理解正确的一项是( ) A. “草满池塘”交代了 地点。 B.“山衔落日”交代了事件。 C.“牧童归去”交代了时间。 D.“短笛无腔\"交代了人物。

(3)下列说法不正确的一项是( )

A.整首诗情景交融,前两句写人,后两句写景。

B.两个“满”字写出了仲夏时节的景物特点,突出了景物的生机勃勃。 C.“衔”字有浓浓的拟人意味,生动地写出了太阳落山时的情景。 D.“浸寒满”既写出了水映夕阳的样子,又写出了水的凉意。 (4)诗中描写了一个怎样的儿童形象?你是通过哪些词语体会出来的?

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