09思政教育实习总结

教育实习是学校培养合格教师的关键教育环节，是我们走上讲台，从事教学工作的重要转折点。2012年9月，我院钱守云副院长对我们09级思想政治教育一班的教育实习进行了动员，系统的阐述了教育实习的重要性以及实习的准备工作，开完实习动员大会之后我们怀着欣喜和期待的心情来到了阜阳市第九中学进行实习接洽工作，我们大家伙都希望自己能通过这个机会好好学习，总结经验，很好的提高自己。

实习的一个多月很快就过去了，在这短短的时间内，我们收获很大，这要感谢我们的指导老师宋俊义老师、杨军老师，从他们身上我们学到了很多很多作为老师的基本素质，那是宝贵的财富，是我一生受用的东西。由于经验不足，实习过程中也存在一些问题，现将本次实习总结如下：

9月17号， 我们正式到九中报到，开始了我们的实习生涯，现在回想起来，工作，尤其是作为一名政治教师、班主任我们应该做什么，要肩负什么责任，这些对我们来说越来越清晰了。我们在努力的学习要当好一名教师，要学习着怎么来上台讲课，学习着听课，备课，怎么和同学们相处，和同事相处。我们一共20名同学分为两组：一组由杨晓坤任组长，代秀琴副组长，毛先庆，高原，邓东东，李培培，杨玉莹，高放，崔静静，王婷婷；二组由林浩任组长，陆玉勤副组长，余倩倩，高自翔，曹文东，曹春，张荣荣，方兵，江磊，高明月。

实习前期是我们校内的试讲和实习学校的听课过程，这个阶段给我们带来了很大的收获，让我最难忘记的就是我第一次的试讲，那算是我第一次登讲台吧，由于我准备的不够充分，导致我试讲的不够流畅，板书也不够清晰，

声音偏小，在教学内容的处理和时间安排上不够熟练等等，很多很多的毛病，下了讲台后我非常的沮丧，这个时候真的很感谢我的实习指导老师李玉强老师和聂小生老师，给我全面的指点，给我满满的鼓励和信心。在听课时，我们认真做好笔记，并学习老师讲课的方法，在每次试讲中我都努力总结经验，避免我们的坏毛病，为下面的授课做好充分的准备。

我们讲的是八年级思想品德课程的内容，上课时我很投入，很开心，并与学生做了很多的互动交流，很快一节课上完了，这节真实的课上后问题也很多，李老师帮我进行了总结和反思，老师称赞我比以前进步了许多，互动多了，并联系实际，板书也很整齐，同时我的缺点还是很多，就是我讲完应该做一个小结，这个我疏忽了，另外还有应该重视课堂的组织教学，作为一名教师在讲台上不应只是讲自己的课，更重要的是时刻注意学生的反应，学生的积极性，因为我们的目的是让学生明了，真正理解，只有学生真正的懂了，我们的任务才是完成的。

我觉得对我以后的职业生涯最有帮助的就是当一天的班主任，其实我觉得真正走进学生的世界是由班主任工作开始的，学生们最为重要的是安全教育和课间午间活动，晚上还要等打扫的学生都走了我才走的，回到大学已经6点多了，忙碌的一天才终于算结束了。不过我也了解了一些班主任的日常工作，这也是我的收获。虽然我们班上学生的年龄是比较小的，但是他们已经开始有自己的想法和处事的原则了。对待有些学生要细心、耐心、和蔼可亲，而另一些学生就是要适当的批评了。我心里对我们大学在大三的时候开设心理学的教育十分感激，至少我会对学生的一些行为与想法有一个大致的应对方法。

2012年11月2日我们的教育实习结束了，它是我们人生经历中的一笔财富，既是对师范生思想和业务上的多项综合训练，又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。这次的实习也让我更加坚定我的目标：毕业之后无论做什么，至少我不会离开教育。最后真心的感谢我们实习中给我们谆谆教导的指导老师们表示真心的感谢。

撰写人：林浩 杨晓坤 时间：2012年11月