授课教师 教学课题 专业（学科） 新媒体的类型1 教学年级 新媒体 学时安排 2学时（90分钟） 所选教材 一、学习目标 1、知识目标 1）认识从门户网站到微网站、从邮件到EDM、从论坛到知乎，这三种类型的新媒体发展的变化和趋势； 2）了解以上三种类型各自不同的优点和缺点； 3）了解以上三种类型所针对的不同的用户群体。 2、能力目标 1）掌握本课所涉及的三种类型的新媒体发展的变化和趋势； 2）掌握这三种类型的优点和缺点； 3）掌握这三种新媒体类型适合的不同的目标人群。 3、德育目标： 1）提高学生的创新意识和创业精神； 2）增强学生学习自信和主动性； 3）提倡试错并勇于承受挫折； 二、学习重点及难点 学习重点：认识从门户网站到微网站、从邮件到EDM、从论坛到知乎，这三种类型的新媒体发展的变化和趋势 学习难点：不同类型新媒体广告的特征以及适合的目标人群 三、教学问题预测 1、学习过程中学生可能存在倦怠情绪、积极性不高； 2、学生对新媒体类型了解较少，需要更多的引导和讲解。 四、教学问题解决方案 1、教师在课堂中应随时给学生反馈，引导学生不断反思； 2、引入课堂测验以及平时分制度，并对学生作品进行投票打分； 五、学习者特征分析（教师填写） 学习特点： 学习习惯： 交往特点： 1
六、教学资源 1、教学PPT； 2、参考资料：黎万强．《参与感》．北京：中信出版社，2014 3、班级微信群； 七、预习成果展示 请同学分享自己所了解的新媒体类型及特点 八、教学项目（任务）设计 1、阅读案例，进行案例分析 2、进行课堂讨论和师生互动。 九、教学结构流程的设计 教学学习环节 目标 教学内容 参考导语 项目任务 教法学法 设计意图 教学资源 时间 大家好。上节课我们一起探讨的问【教法学法】 题大家还记得吗？ 教师讲述 上一讲中，我们一起学习了新媒可采取提问方式体的基本概念、特点和类型。现在请进行 和我一起回顾下所讲的内容。 前节本次课程主要介绍本章前面三小 回顾 节的内容，带领大家认识从门户网站到微网站、从邮件到EDM、从论坛到知乎，这三种类型的新媒体发展的变化和趋势，掌握这三种类型各自不同的优点和缺点，以及他们所针对的不同的用户群体。 10 2
互联网在中国开始广泛为人所【教法学法】 【设计意图】 知，是始于1998年开始的门户网站建引导学生进行思提高学生的学习设热潮。当时人们对建设互联网的热考和讨论，进行兴趣，培养学生独情一点都不亚于今天建设移动互联网师生互动。 立思考的能力。 的热情。那有没有同学可以谈一谈小 知识时候你印象当中你使用最多的互联网课程目标的功能有哪些？那个时候你觉得互联5 导入 1 网在你印象当中是什么？（师生互动，可以视课堂情况进行1-3个数量不等的提问）我们今天就一起来了解一下，从过去的门户网站到现在的微网站，从邮件到EDM，从论坛到知乎的发展脉络。。 首先讲解门户网站的概念：门户【教法学法】 网站通俗地说就是进入互联网的一个教师讲解 入口，只要通过这个网站就可以获取输入 你需要的所有信息，或者达到你想达到的网站。 门户网站是第一代新媒体。 1）课堂讨论： 【教法学法】 【设计意图】 知识假如你是京东商城的营销主管，在引导学生积极思培养学生观察生目标活的态度 1 6月18日这天你想让大家记得去参加考 京东大促销活动，你应该选择下面哪 个媒体投放广告？ 能力1．新浪、网易、搜狐、腾讯首页。 目标20 2．某百万粉丝级微信大号。 1 3．网易新闻客户端。 说说你选择或不选择的理由。 输出 2）实战训练： 德育假如某汽车厂家推出一款新车目标1 型，其是否适合投放门户网站？说说你认为适合的原因或不适合的原因。如果投放的话，你认为最吸引你的门户广告类型是什么，能否举例说明？ 给大家8分钟时间讨论。讨论完成后，我将随机选取同学进行回答。请大家现在开始讨论。 3
……….. 【教法学法】 刚才，我听取了大家关于这个问教师应当根据学题的答案，大家的回答都有你们自己生总结的情况进反馈 的思考。 行评价。 新媒体运营者要理解互联网媒体的变化趋势，这是为了更好选择合适的推广渠道。 到了今天，所有的新闻门户网站【教法学法】 都发展成了栏目多元化的综合性网教师讲解 站。通过学习，大家也了解到了门户反思 网站和微网站投放广告类型的不同。通过表 2-2 的对比分析大家能有一个更清晰的认识。 首先给大家讲解三个概念： 【教法学法】 第一代沟通工具：电子邮件；讲解电教师讲解 输入 子邮件的概念和发展；讲解什么是“EDM” 互动：教师提问，你们使用过哪【教法学法】 【设计意图】 知识些电子邮箱？（师生互动，可以视课引导学生进行思培养学生积极参目标堂情况进行1-3个数量不等的提问） 考和讨论 与、认真思考的态讨论：请识别一下，哪些是垃圾2 度 邮件、哪些是EDM邮件。如果你收到 的是EDM邮件，你认为采用以下哪些输出 能力手段会提升邮件的效果？ 目标1．写一个吸引人的活动主题。 2 2．一封邮件只推送一个主题，而 20 不是堆积大量信息。 3．邮件正文少用文字，多用有冲德育目标击力的图片。 总结而言，邮件营销有如下三个【教法学法】 1 教师进行点评和 好处。 （1）推广周期短，营销见效快。 总结 德育（2）用户查看不受时空限制，转目标发传播快。 反馈 2 （3）发送给事先经过许可的有需求的目标用户，针对性强。 这就为各行业商家通过电子邮件进行节假日营销、事件营销提供了有利条件。同时，邮件营销也有一定的局限性 4
如果公司拥有大量的用户，又存【教法学法】 在持续服务的需求，那么借助邮 教师进行总结。 件营销就可以构建一种低成本且达到 反思 率不错的营销方式。而很多企业往往 忽视了邮件营销的渠道，在收集客户信息的时候忽略了这种看起来很传统，但依然有一定转化率的营销模式。 认识了从门户网站到微网站、从【项目任务】 邮件到EDM这两种类型的新媒体发展阅读案例，进行输入 的变化和趋势后，我们接着学习从论案例分析 坛到知乎的变化和趋势。 互动：为什么许多中文论坛开始走【教法学法】 下坡路？教师可以抛出这个问题，进教师可以在小组行课堂的随机提问。 讨论时，适当的为什么创建于2010年的知乎作为一参与进去，进行个问答社区却火起来了呢？ 引导。 引导学生思考，知乎如何崛起？此知识时，进入课堂讨论阶段。 课堂讨论：你最近对什么问题感兴目标2 趣？输入你的问题到百度搜索，看看 搜索页面里面有没有知乎的回答。打开知乎的回答及其他百度搜索结果，能力看看是否是知乎里面的回复质量更容目标输出 易让你认可。 2 请大家现场注册一个知乎账号，参 与知乎的问题互动。 德育请在此基础上分析，一个网络问答目标论坛社区成功的因素至少要包括下面1 哪几项？ 1．在搜索引擎上有良好的表现（问 答搜索）。 德育2．确保高质量的回复。 目标3．手机阅读体验愉快。 2 4．方便网友注册和参与交流。 请大家按照之前分好的小组，进行讨论随后我们进行小组分别展示。 好，请各组同学与大家分享你的【教法学法】 看法。 教师应当根据学…… 生总结的情况进大部分的同学回答的都非常有道行评价。 反馈 理。 通过思考和讨论我们可以认识到知乎的用户使用体验比过去的中文论坛好的原因所在。 5
20 反思 总体来说，从传统论坛到知乎，两【教法学法】 者都是对话题的讨论，但随着人们对 教师讲解和总结 信息的获取要求越来越高，同样都是 内容型的社区，两种新媒体的形态在发展中不断发生变化，唯一没有变的是人们对交流的渴望。 小结一下今天的内容： 【教法学法】 1.邮件营销策划的优点： 小结时，教师可推广周期短，营销见效快。 采用思维导图的用户查看不受时空限制，转发传方式进行，清晰播快。 明了。 通过发送给事先经过许可的有需求的目标用户，针对性强。 缺点： 教师若无节制群发容易变成垃圾邮 小结 件。 没有经过精心设计的邮件容易导致可信度降低。 2、知乎的兴起 真实性、运营策略、话题管理模式、社交网络服务、开放式互动性。 3、论坛营销的关键环节 话题策划、帖子撰写、内容投放、付费合作还有效果监测。 根据今天学习的内容，请大家进 课后 一步地了解并思考不同类型新媒体作业 广告的特征以及适合的目标人群 十、教学后记（教师填写）
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