Chr(13) + sj(i) Chr(13) + sj(i) 煌固中心小学 陈道元 汪村中心小学 钱少华
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分
一、比一比，再组词。(16分)
避（ ）僻（ ） 牺（ ）
栖（ ）
纬（ ）
伟（ ） 诞（ ）
蜒（ ）
骆（ ）
络（ ） 徘（ ）
排（ ） 彻（ ）
砌（ ） 瞅（ ）揪（ ）
二、选字填空。(24分)
1.腊 蜡 醋
吃( ) 打( ) ( )肉
2.涡 蜗 锅 ( )牛 铁( ) 漩( ) 3.剔 踢 锡 ( )球 挑( ) ( )纸 4.饺 狡 较 比( ) ( )子 ( )猾 5.援 缓 暖 温( ) ( )和 支( ) 6.锤 睡 捶 ( )背 ( )觉
( )子
7.俱 惧 具 ( )备 ( )怕 ( )全 8.宵 梢 稍
元( )
( )息 树( )
三、给下面的汉字加偏旁组成新字，并选字组词。 (18分)
1．永：________、________、________
( )柳 血( ) 游( ) 2．兰：________、________、________
阻( ) ( )杆 灿( ) 3．曷：________、________、________、________
( )色 )水 ( )开 ( )息 4．喿：_______、________、_______、________
洗( ) ( )练 干( ) 暴( ) 5．京：________、________、________、________
原( ) ( )水 ( )晒 ( )吓
四、选择正确的汉字，打“√”。(10分)
1．关键时(候 侯)，(候 侯)爵不见了，真让人着急。 2．贪玩的弟弟把(沙 砂)子和(沙 砂)糖掺和在了一起。 3．他的抽(屉 届)有一张第十(屉 届)校运会获奖奖状。 4．他不停地唠(叨 叼着：“唉，稍不注意小鸡就被黄鼠狼(叨
叼)走了。”
5．(炊 吹)事员又在(炊 吹)牛了。 五、阅读短文，完成练习。(32分) 邂逅霍金(节选) 葛剑雄
自从《时间简史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业，却充满了深深的敬意。
我知霍金是剑桥大学的，想不到在来桥的第二周就见到他。六时半，当我们从茶室回家又经过剑河边时忽然，我见到前面缓缓驶来一轮椅车，上面坐的正是霍金—和以前在照片上到的完全一样。
车驶近了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思；都是，或许都不是——在他经过我身边的那段时间我什么也没有做，只是目送着他静静地过去。
这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在—或者说是被安放在——椅背上。除了他的目光，乎不到他有其他作。他的光显得异乎常，可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魅力。我想走上前去，又下意识地摸着照相机，但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。
或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分的情表现。
或许是周围人感染了我。当霍金经时，一切是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟随着，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。
霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。
霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他完全能为人类做出更杰出的贡献。霍金是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代，要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作？他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专门为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。
我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付聚会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵。
愿霍金在平静中度过他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。
1．比一比，再组词。(6分)
撼（ ）遭（ ）延（ ） 憾（ ）糟（ ）廷（ ）2．选字填空。(6分)
(1)【凝 疑】 (2)【漠 寞】 (3)【尊 遵】
怀( ) 沙( ) ( )守
( )视 寂( ) ( )重
3．霍金的“经典著作”指的是《____________________》。文
中“____________________” 表明了这一著作的经典。 (4分)
4．用“——”画出描写霍金外貌的句子。(3分)
5．结合全文，霍金“超常的魅力”，除目光外，还表现在( )
(多选，5分)
A．以高度残疾之身写出《时间简史》。 B．取得非凡的科学成就。 C．以坚强的毅力战胜罕见疾病。 D．以乐观的态度面对人生。
6．文章最后一段提到了对其他“霍金”的祝愿，那么这里的其
他“霍金”指的是哪些人？“幸运”又是什么意思呢？(8分) ____________________________________________________ ____________________________________________________
3 形近字
躲避牺牲经纬诞生
一、示例：
偏僻栖息伟大蜿蜒骆驼徘徊彻底瞅见
络绎排练砌砖揪住二、1.醋 蜡 腊 2.蜗 锅 涡 3．踢 剔 锡 4.较 饺 狡 5．暖 缓 援 6.捶 睡 锤 7．具 惧 俱 8.宵 稍 梢 三、1.咏 泳 脉 咏 脉 泳 2．栏 拦 烂 拦 栏 烂 3．褐 喝 歇 揭 褐 喝 揭 歇 4．澡 燥 操 躁 澡 操 燥 躁 5．凉 谅 惊 晾 谅 凉 晾 惊
四、1.候√ 侯√ 2.沙√ 砂√ 3.屉√ 届√ 4．叨√ 叼√ 5.炊√ 吹√ 震撼遭遇延续五、1.示例： 遗憾糟糕宫廷2．(1)疑 凝 (2)漠 寞 (3)遵 尊 3．时间简史 一时颇有洛阳纸贵之势
4．这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在——轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常，可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魅力。
5．ABCD
6．一是像霍金那样有着巨大成就、做出过杰出贡献、享有盛誉的名人；二是像霍金那样有才华的残疾人。“幸运”是指不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付聚会、宴请、报告和表彰，个人价值能得到充分尊重。
【素材积累】
1、人生只有创造才能前进；只有适应才能生存。 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。我不知道将来会去何处但我知道我已经摘路上。思想如钻子，必须集中摘一点钻下去才有力量。失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。
2、为了做有效的生命潜能管理，从消极变为积极，你必须了解人生的最终目的。你到底想要什么?一生中哪些对你而言是最重要的?什么是你一生当中最想完成的事?或许，你从来没有认真思量过生命潜能管理旧是以有系统的方法管理自我及周边资源，达成 。
【素材积累】
1、一个房产经纪人死后和上帝的对话一个房产经纪人死后，和上帝喝茶。上帝认为他太能说了，会打扰天堂的幽静，于是旧把他打入了地狱。刚过了一个星期，阎王旧满头大汗找上门来说：上帝呀，赶紧把他弄走吧!上帝问：怎么回事?阎王说：地狱的小。
2、机会往往伪装成困难美国名校芝加哥大学的一位教授到访北大时曾提到：芝加哥大学对学生的基本要求是做困难的事。因为一个人要想有所成旧，旧必须做那些困难的事。只有做困难的事，才能推动社会发展进步。
1、只要心中有希望存摘，旧有幸福存摘。预测未来的醉好方法，旧是创造未来。坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 人生的胜者决不会摘挫折面前失去勇气。
2、我一直知道，漫长人生中总有一段泥泞不得不走，总有一个寒冬不得不过。感谢摘这样的时候，我遇见的世界上最美的心灵，我接受的最温暖的帮助。经历过这些，我将带着一颗感恩和勇敢的心继续走上梦想的道路，无论是风雨还是荆棘。
你可以选择这样的 三心二意 ：信心、恒心、决心；创意、乐意。摘一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。这个世界不符
合所有人的梦想、只是有人学会遗忘，有人却一直坚持。如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
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