2021年《过生日》教案范文

2021年《过生日》教案范文1

活动名称：娃娃过生日 目标：

1、引导幼儿共同体验给娃娃过生日的快乐。 2、学习制作生日贺卡，培养动手操作能力。 准备：

1、做贺卡和生日蛋糕用的废旧材料，如硬纸卡、颜料、棉棒、旧蛋糕盒等。

2、录音机、生日歌磁带；为商店准备游戏材料。 3、设置娃娃家、商店、美术厂等区角。 玩法：

1、介绍游戏材料，根据幼儿意愿提出娃娃家等游戏主题，启发幼儿为娃娃家增加角色。

2、引导幼儿给娃娃过生日，启发娃娃家中的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐给娃娃做生日蛋糕，去“商店”买菜、买食品、买生

日贺卡，在家做饭等。家人围桌而坐，唱生日歌，吃生日蛋糕，全家洋溢着欢乐的气氛，让幼儿体验过生日的快乐。 3、美术厂要把制作的生日贺卡及时送到商店销售。 规则：

1、各种角色的选择应该是幼儿自愿的，教师不加干涉。 2、活动时教师以角色的身份指导游戏。

2021年《过生日》教案范文2

［活动目标］

1、学念儿歌，感受欢乐，融洽的气氛。 2、愿意为家人做一些力所能及的事。 ［活动准备］ 1、课件。

2、《生日快乐》音乐磁带。 ［活动过程］ （一）、开始部分

屏幕上出示漂亮的“大蛋糕”， 播放《生日快乐》歌，师生齐唱“祝你生日快乐”，感受气氛。

教师提问：孩子们，今天谁过生日呢？请大家一起来猜一猜。（幼儿自由交谈议论）

教师作性发言：哦，今天是妈妈的生日，孩子和爸爸正忙着给下厨房给妈妈做好吃的呢。 （二）、基本部分

1、教师提问：“小朋友们，妈妈过生日了，她喜欢吃什么呢？（幼儿自由议论：大虾、排骨、蔬菜、烤鸡~~~~~） 教师自言自语地做思考状，忽然想到了，说:先来一盘虾吧。（屏幕上出示一盘红烧大虾）再烧一碗汤（出示一碗热气腾腾的汤）。

2、学念儿歌前两句：“妈妈过生日，我和爸爸忙，先来一盘虾，再烧一碗汤”。

3、引导幼儿思考：两个菜还不够，怎么办呢？再加几个菜吧！唉！爸爸在干什么呢？（引导幼儿观看大屏幕：爸爸在切黄瓜）那我能干些什么呢？（我也不能闲着，我帮爸爸放醋和糖吧。）给妈妈尝一口，妈妈会说什么呢？（唔，这个拌黄瓜，味道特别香）

4、情景表演

1、） 教师扮演妈妈，幼儿扮演孩子，孩子把拌黄瓜送到“妈妈”嘴里，妈妈尝一口。一边点头一边说：“唔，这个拌黄瓜，味道特别香”。妈妈与孩子相拥在一起。

2、）教师与幼儿互换角色，幼儿扮演妈妈说：“唔，这个拌黄瓜，味道特别香。” 5、学念儿歌

1） 师：“孩子们，刚才我们一起给妈妈过了一个非常有意义的生日，老师心里非常感动，就把作者件事情编成了一首儿歌，名字就叫《妈妈过生日》。

2）教师朗诵儿歌《妈妈过生日》幼儿集体跟念。 6、仿编儿歌

1）请幼儿说一说妈妈喜欢吃的菜。

2）用幼儿提出的菜名替换儿歌中“先来一盘虾，再烧一碗汤”这两句。

如“先来炒鱼片，再烧青菜汤”，“先来红烧肉, 再来炒鸡蛋”。

“先来拌三丝，再烧排骨汤”，“先来糖醋鱼，再来土豆丝”。 （三）结束部分

教师简单讲评，把让幼儿把这首儿歌回家说给自己的爸爸妈妈听。

［活动延伸］

让幼儿再家做一些力所能及的事情，帮妈妈分担一点家务劳动。

2021年《过生日》教案范文3

活动目标

1、尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式表达出来。

2、大胆大声朗读,踊跃参加英语游戏活动。

3、复习学过小动物单词，并在适当的`场合熟练运用。 4、幼儿能够掌握单词蛋糕cake的发音,并能正确理解单词含义

活动准备

单词卡片(水果各一张)、电脑幻灯片、水果实物,生日帽,小兔子过生日挂图一张,生日蛋糕模型 活动流程

1、师生英语相互问候.

2、T:今天是小白兔的生日,所以它来邀请我们一起去它家里给小白兔过生日,那去之前我们要为小白兔准备生日礼物,看看我都带来了什么?

（教师出示已准备好的实物水果进行提问）并引导幼儿说出水果英语发音. 提问

T: What’s this ? S: It’s a banana. T: What’s this ? S: It’s a peach. T: What’s this ? S: It’s an apple.

T:有了这么多的礼物我们可以出发了,(出示小兔子过生日挂图一张)

这里已经来了很多小朋友,我们看看都有谁来了,你们都认识哪些小动物?引导幼儿说出自己喜欢的小动物英语(复习学过小动物英语单词)

3、New knowledge.学习新单词

（1）我们都带来了很多水果,可是过生日一定要有生日蛋糕的,所以老师准备了一个大大的蛋糕.出示生日蛋糕,听老师发音,幼儿跟读蛋cake发音,教师运用过生日时流程,

1点蜡烛,2吹蜡烛,3切蛋糕4吃蛋糕小活动练习蛋糕cake英语发音,使幼儿熟练掌握蛋糕cake发音

（2）出示不同种类蛋糕幻灯片（体验英语活动快乐）幻灯片变化同时,幼儿练习蛋糕英语发音,

（3）拍打单词卡片。让每个小朋友拍打卡片,幼儿在拍打同时教师要躲闪,拍到卡片并能正确的说出单词的小朋友老师要及时给予鼓励.

（4）演唱英文歌曲(Happy birthday)结束本节课. 活动延伸

小朋友和爸爸妈妈进行角色表演为小动物过生日.

2021年《过生日》教案范文4

教学目标：

1、知道10月1日是祖国的生日——国庆节。 2、观察周围的节日布置，积极参与班级节日布置。 3、感受国庆节的欢乐气氛。 教学准备：

国旗一面。歌曲《今天是你的生日，我的祖国》VCD音像资料，教学挂图和幼儿用书：《我为祖国过生日》。 教学过程：

一、听音乐，看挂图 ，了解10月1日是祖国妈妈的生日。 教师：小朋友看挂图，听音乐，听完之后，你们就会知道是谁要过生日了！ 二、教师

是谁要过生日了？祖国的生日是几月几日？你是怎么知道的？

教师和幼儿再次看挂图，也可随歌曲《今天是你的生日，我的祖国》轻轻拍手哼唱。

三、引导幼儿观察节日的环境布置，感受节日的欢乐气氛。 1、 教师：今天早上我发现有的地方挂起了大大的红灯笼，特别漂亮。你们有没有发现你们家的周围和幼儿园发生了什么变化？

2、教师和幼儿共同布置节日的教室，悬挂或张贴幼儿的美工作品。

四、幼儿看幼儿用书

在画面上添画\"五星红旗\"、\"灯笼\"、\"彩旗\"、\"彩球\"、\"鲜花\"等，祝贺祖国妈妈的生日。 效果反馈：

活动中扩展孩子们的生活的经验，引导孩子们在了解祖国生日的同时了解父母的生日，培养孩子热爱祖国和父母的情感。

2021年《过生日》教案范文5

【活动目标】

1、通过制作生日贺卡、礼物盒等方式庆祝生日。 2、制作7以内的数群卡。 【活动准备】

美工区：挂历纸、各种盒子、海绵纸、卡纸、蜡光纸等。 数学区：写有7以内数字的空白卡片(用于添画蛋糕等数群) 【活动过程】

一、创设白兔过生日的情景

1、师：今天是小白兔的生日，老师要去参加小白兔的生日，我还特意为白兔准备了一份精美的礼物。你们想去参加小白兔的生日会吗?(想)那你们可不能空着手去哦!必须要送上一份礼物给小白兔。

2、介绍区域材料

美工区：挂历纸、各种盒子、海绵纸、卡纸、蜡光纸等，小朋友们可以用挂历纸画一个蛋糕送给小白兔，或者画一束花，一

条裙子，玩具等。也可以把这些小盒子打扮的漂漂亮亮，送给小白兔。

数学区：写有7以内数字的空白卡片。数学区的孩子，老师在数学区投放7以内的数字空白卡片，小朋友就用蛋糕表示数字几。

数学区：写有7以内数字的空白卡片(用于添画蛋糕等数群) 二、幼儿游戏，教师指导。

1、幼儿选择区角开始游戏，重点指导美工区的孩子，尽量让每个孩子发挥想象，制作不一样的礼物，在选材和设计方面，老师给予及时的引导于鼓励，让区域的材料都运用起来。 2、同时关注其它区的活动情况，及时指导孩子们正确游戏。 数学区：关注幼儿的操作方法是否正确，引导幼儿大胆讲述操作结果。

三、游戏结束，指导幼儿收拾区角材料。

1、教师摇响铃，请幼儿自觉收好材料，从区角出来。把大家准备好的礼物拿出来，站到小白兔的身边，唱一首生日歌结束区域活动。

2、老师小结活动情况。