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各层次护理_管理岗位职责及考核标准Word文档

2024-10-18 来源:威能网


各层次护理管理岗位职责及考核标准

护理部主任(总护士长)岗位职责

一、直接上级:业务院长

二、直接下级:门诊部护士长、住院部护士长、手术室护士长、供应室护士

三、岗位编制:二名 四、工作概要

在业务院长的领导下,全面负责医院护理工作。 五、岗位职责

1、在业务院长的领导下,负责医院的中医护理行政与业务管理工作。拟定全院中医护理工作计划,业务院长批准后实施。并检查护理工作质量,按期总结汇报。

2、负责拟定和组织修改中医专科护理常规,并严格督促执行,检查指导各科室做好基础护理和执行分级护理制度。

3、负责预防院感染的具体工作。

4、深入科室,对抢救危重患者的护理工作进行技术指导。

5、负责拟定在职护士中医药知识培训计划及技术操作训练,定期进行业务技术考核。

6、掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。逐步实行护理垂直管理,负责院护理人员的调配,并向院长提出护理人员升、调、奖惩的意见。对于护理人员发生的差错事故应与各科室共同研究处理。

7、审查各科室提出的有关护理用品的申报计划和使用情况。 8、提请医务、药剂、后勤等部门支持中医护理工作相关问题。

9、检查、指导门诊、急诊、病房、手术室、供应室管理,使之逐步达到制度化、正规化、规格化。

10、主持召开全院护士长会议,分析护理工作情况,并定期组织护士长相互检查、学习和交流经验,不断提高护理质量。

11、组织领导全院护理科研工作及中医护理新技术的推广。

护理部主任(总护士长)岗位责任制考核标准

标准分:10分 项目 考核容 夜查房 例会 科室查房 沟通协调 分值 0.5 0.5 0.5 0.5 扣分标准 实行护士长夜查房制,每周不少于两次,以在岗护士工作状况,服务质量进行检查,未做到每一项扣0.1分。 每两周召开护士长例会一次,对护理工作进行总结讲评,安排下步工作,未做到每一项扣0.1分。 每天深入各科室查房不少于一次,对劳动纪律、精神状态、工作情况、服务质量进行检查,未做到一项扣0.1分。 随时随机保持和临床护理单元的沟通,倾听护士的心声和合理建议,解决实际问题,未做到一项扣0.1分。 日 常 工 作 深入科室 值班主任 排班 护士人事 临时工作 常规落实 危重护理 培训 每周深入科室时间不少于两次,对护理单元合理分配时间,同她0.5 们一起工作和交流沟通,做到零距离接触,未做到每一项扣0.1分。 0.5 做好值班主任工作,按值班主任制度执行,未做到每一条扣1分。 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 对各护理单元的排班工作,应严格把关,合理使用护士人力资源,未做到每一项扣0.1分。 协助做好辞退、招聘护士工作,要求客观公正地评价每一位护士,未做到每一项扣0.1分。 完成好院长临时交办的工作并进行反馈,未做到每一件事扣0.1分。 拟定中医护理常规,严格管理执行落实,并适时修改护理常规,未做到每一项扣0.1分。 做好危重抢救的护理工作和技术指导,关键时应冲在第一线进行把关,未做到每一项扣0.1分。 拟定护士中医药培训计划和落实措施,做到季有大的培训,月有小培训,未做到每一项扣0.1分。 护 理 业 务 工 作 三基考核 组织全院护理人员实行三基训练,每季度进行一次20%护士理论及0.5 技术考核,每年进行两次全院护士技术技术操作及理论考核,注重实效,不走过场,未做每一项扣0.1分。 0.5 0.5 0.5 负责全院护理人员的调配,掌握其思想动态,客观地向院长提出护理人员升、调、奖、惩意见,未做到每一项扣0.1分。 做好护理工作中的医纠预防和参与其处理,要求各护理单元应制定预防措施,并落到实处,未做到每一项扣0.1分。 负责审查各科室提出的关于护理用品的早报计划和使用情况,要求切实把关,定期检查,未做到每一项扣0.1分。 协助院感工作,要求能顺利通过省市各项检查,未做到一项扣0.1分。 调配评价 医纠预 防处理 护理用 品管理 护士生活 院感 0.5 协助后勤部和院办公室安排好护士的日常生活和文化生活。 1 协作 环节沟通 0.5 经常与相关科室人员联系,收集意见或建议上报上级领导。 考核时间: 考核者: 总扣分

护理部副主任(副总护士长)岗位责任制考核标准

标准分:10分 项目 考核容 夜查房 例会 科室查房 沟通协调 分值 0.5 0.5 0.5 0.5 扣分标准 实行护士长夜查房制,每周不少于两次,以在岗护士工作状况,服务质量进行检查,未做到每一项扣0.1分。 每两周支持召开护士长例会一次,对护理工作进行总结讲评,安排下步工作,未做到每一项扣0.1分。 每天深入各科室查房不少于一次,对劳动纪律、精神状态、工作情况、服务质量进行检查,未做到一项扣0.1分。 随时随机保持和临床护理单元的沟通,倾听护士的心声和合理建议,解决实际问题,未做到一项扣0.1分。 日 常 工 作 深入科室 值班主任 排班 护士人事 临时工作 常规落实 危重护理 培训 每周深入科室时间不少于两次,对护理单元合理分配时间,同她0.5 们一起工作和交流沟通,做到零距离接触,未做到每一项扣0.1分。 0.5 做好值班主任工作,按值班主任制度执行,未做到每一条扣1分。 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 对各护理单元的排班工作,应严格把关,合理使用护士人力资源,未做到每一项扣0.1分。 协助做好辞退、招聘护士工作,要求客观公正地评价每一位护士,未做到每一项扣0.1分。 完成好院长临时交办的工作并进行反馈,未做到每一件事扣0.1分。 拟定中医护理常规,严格管理执行落实,并适时修改护理常规,未做到每一项扣0.1分。 做好危重抢救的护理工作和技术指导,关键时应冲在第一线进行把关,未做到每一项扣0.1分。 拟定护士中医药培训计划和落实措施,做到季有大的培训,月有小培训,未做到每一项扣0.1分。 护 理 业 务 工 作 三基考核 组织全院护理人员实行三基训练,每季度进行一次20%护士理论及0.5 技术考核,每年进行两次全院护士技术技术操作及理论考核,注重实效,不走过场,未做每一项扣0.1分。 0.5 0.5 0.5 负责全院中医特色护理工作,每季度进行一次考核、评价,并提出改进措施,未做每一项扣0.1分。 协助护理工作中的医纠预防和参与其处理,要求各护理单元应制定预防措施,并落到实处,未做到每一项扣0.1分。 负责审查各科室提出的关于护理用品的早报计划和使用情况,要求切实把关,定期检查,未做到每一项扣0.1分。 协助院感工作,要求能顺利通过省市各项检查,未做到一项扣0.1分。 调配评价 医纠预 防处理 护理用 品管理 护士生活 院感 0.5 协助后勤部和院办公室安排好护士的日常生活和文化生活。 1 协作 环节沟通 0.5 协助与相关科室人员联系,收集意见或建议上报上级领导。 考核时间: 考核者: 总扣

护士长岗位职责

一、 在护理部主任领导下,根据护理部及科工作制定本科总体护理

工作计划,并组织实施,做到年有计划、总结,季、月有重点,周有安排。

二、 负责护理人员的分工安排,参加指导对危重、大手术及急救病

人的护理。

三、 督促各级护理人员认真执行各项规章制度和中医技术操作规程,

严防差错事故的发生。

四、 每月进行护理质量检查考核,组织护理人员业务学习和技术培

训、考核。

五、 严格执行院感染消毒隔离管理工作,督促、检查无菌技术操作

规。

六、 认真执行查对和交接班制度,负责药品、器材、设备、物品的

请领和保管工作。

七、 负责做好护理人员的服务理念,提升服务质量。教育护理人员

加强责任心,改善服务态度,遵守劳动纪律。

八、 负责病区环境整洁、安静、安全、舒适,督促保洁员做好病房、

门诊、走廊的清洁卫生。

护士长岗位责任制考核标准

标准分:10分 序 号 工 作 标 准 标准分 考核评分方法 严格督促执行护理规章制度和技查看记录缺一项扣0.3分; 术操作规程,年有护理计划,总结,季、1.5分 1 落实差扣0.3分。 月有重点,周有安排并组织实施。 一项任务落实不好扣0.3每月进行护理质量检查,护理查分; 房,坚持护士长查房制度,组织业务学1.5分 2 查看记录,一处执行不好习,均有记录。 扣0.3分。 查看质量,一处不合格扣能较好完成护理部下达的任务,组0.3分; 1分 3 织及参加对危重病人抢救及护理工作。 查看记录,每缺一项扣0.3分。 做好中医护理文件书写,护理查查看记录,一项不好扣0.2对、交接班工作。杜绝严重差错,及时1分 分; 4 进行差错事故登记,上报医务部。 一项做不好扣0.2分。 做好护士分工安排,抢救药品器材一次做不好扣0.2分; 完好,负责药品、器材、设备物品请领1分 5 查看记录缺一次扣0.2分。 保管工作。 开展新业务、新技术,负责护理人查看资料,一项未做扣0.31分 6 员业务技术培训,定期组织考试考核。 分。 严格执行院感染消毒隔离管理工作,督促检查无菌技术操作,病区环境1.5分 一处做不好扣0.3分。 7 整洁、安静、安全、舒适。 仪表端庄、语言规、服务态度和蔼、1.5分 一处做不好扣0.3分。 8 热情、周到。 考核时间: 考核者: 总扣分:

手术室护士岗位职责

一、 在护士长领导下担任器械或巡回护士等工作,以及手术前的准

备和手术后的整理工作。

二、 认真执行各项规章制度和技术操作规程,督促、检查手术人员

严格执行无菌技术操作,注意病人安全,严防差错事故。 三、 参加卫生清扫,保持手术室整洁、肃静,及时调节空气和保持

室适宜的温度。

四、 负责手术后病员的包扎、保暖、护送、保管、送验手术标本。 五、 按分工做好器械、敷料的清洗、打包、消毒和药品的保管,做

好登记统计工作。

六、 定期参加医院护理部组织的业务学习及业务培训、考核。 七、 负责医疗器械、敷料的清洗、包装、消毒、保管、登记工作,

熟悉掌握高温灭菌的操作方法,做好高温灭菌效果监测,确保消毒物品达到绝对灭菌。

八、 认真做好消毒器械的保养工作,保持消毒器的清洁,严格掌握

各类消毒物品的压力、温度与时间。

手术室护士长岗位责任制考核标准

标准分:10分 项目 工作标准 分值 扣分标准 1、衣帽鞋不整洁,有污,头发过肩,留长指甲、美甲,发现一次扣0.1分; 2、未戴帽子,未穿工作鞋,操作时未戴口罩,发现一次各扣0.2分; 3、不带胸牌,发现一次扣0.1分; 4、态度生硬,发现一次扣0.2分; 5、使用服务禁语,发现一次扣0.2分; 6、泄露病人隐私,发现一次扣0.2分; 7、串岗、脱岗、上班私打,穿工作服外出发现一次各扣0.2分。 1、严格执行手术室更衣制度,着装整洁,符合要求; 2、对病人服务热情、周到,态度和蔼; 3、想病人之所想,帮病人之所需,为病人保守秘密,实行保护性医疗; 3 4、做好手术期前心理护理,使病人消除各种顾虑,树立战胜疾病的信心; 5、自觉遵守院规院纪,不串岗、脱岗,上班私打,不迟到、早退,不做私事。 1、制度完整,职责明确; 2、认真履行手术室医疗、护理程序; 3、各种手术器械、物品准备充分,确保随时能用; 4、手术器械、纱布等清点无误,记录准确; 3 5、护理技术操作熟练,专业知识扎实; 6、严格遵守无菌技术操作程序; 7、常规器械消毒灭菌合格率达100%,按时进行紫外线消毒并登记。 1、不私拿医院任何材料、药品、物品; 2、不私自给病人做手术; 3、不接受病人吃请、礼品、红2 包; 4、不擅自减免或以任何理由调低、增收手术等费用。特殊情况须与临床医生联系; 5、不以押金形式收任何现金。 窗户、柜、窗台、洗手池、治疗车、工作台无尘土。屏风、窗帘、挂帘、床单、被套、枕套2分 脏整洁干净。地面干净,包括衣架、输液架和风扇 服 务 行 为 服 务 程 序 1、不履行岗位职责,发现一次扣0.2分; 2、手术器械物品准备不到位,缺一种扣0.2分; 3、手术时传递器械不正确,发现一次扣0.1分; 4、手术时,清点物品不准确,发现一次扣0.3分; 5、手术时不戴帽子、口罩,不穿手术衣,洗手不规,发现一次扣0.2分; 6、消毒灭菌不合格,发现一次扣0.5分。 廉 洁 行 医 1、私拿医院任何物品,发现一次扣0.3分; 2、私收费,发现一次扣2.5分; 3、暗示病人吃请、送礼、发现一次扣2.5分。 环 境 卫 生 一项不合格扣0.2分 考核时间: 考核者: 总扣分:

输液室护士岗位职责

1. 在护士长领导下进行工作。

2. 负责消毒液的配制和开诊前的准备工作。 3. 注意服务用语的运用及与病人沟通的技巧。

4. 经常观察输液病员的病情变化,对较重的病员应提前跟主治医生沟通。 5. 保持输液室整洁、安静,维持就诊秩序,做好卫生防病工作,经常整理

报刊栏(定期更换)。

6. 每日下班前做好隔离消毒工作,防止交叉感染。

7. 认真执行各项规章制度和技术操作规程,严格执行查对制度,做好交接

班,严防差错事故。

8. 定期参加医院护理部组织的业务学习及业务培训、考核。

输液大厅护理考核标准

标准分:10分

序号 工 作 标 准 标准分 考核评分方法 衣帽鞋不整,头发过肩,留着装整洁、规,仪表端庄、自然、大方,佩戴胸长指甲,技术操作时未戴口罩,1分 1 卡上岗,坚守工作岗位,不做与工作无关的事。 未戴胸牌,串岗、脱岗、打私人等,发现一次每项扣0.1分。 做到“四声”要求: 病人来有“迎声”—“您好”“这边请”等; 病人配合有“声”—“您的配合”等; 态度生硬,使用服务禁语,服务不周有“歉声”—“对不起”“很抱歉”“请1.5分 2 发现一项扣0.2分。 稍候”等; 病人离开有“送声”—“请慢走”“请走好”“多保重”等。 做到“四心”要求: 对等病人有“爱心”—“燃烧自己,照亮别人”的蜡烛精神; 病人要求要“热心”—态度积极,回应及时,服服务不到位,解释不耐心,1.5分 发现一项扣0.5分,与病人发生3 务到位; 解释问题要“耐心”—态度诚恳,语音柔和,语争吵一次扣1.5分。 速适中; 病人批评要“虚心”—全盘接受,不强调理由,有则改之,无则加勉。 做到“四轻”要求: “说话轻”—不能大声喧哗和喊叫; 一项未做到扣0.2分; “走路轻”—上班穿工作鞋,步伐轻快、稳健; 1.5分 大声喧哗,穿响底鞋,发现“关门轻”—不用力带门,用旋转把手关门; 一次扣1.5分。 “操作轻”—避免器械碰撞、磨擦音及移动噪音。 4 做到“四勤”要求: “嘴勤”—查对到位、沟通到位、交待注意事项到位,交接到位; 宣教不到位,未按查对要“手勤”“腿勤”—工作区域清洁整齐,完成任务求,观察病情不仔细、不认真,1.5分 5 迅速准确,巡视病人及时到位; 治疗护理不及时不到位,发现一“脑勤”—多思考、多总结、多发现、多提高,项扣0.3分。 让病人满意; “眼勤”—勤于观察,及时发现病情变化,给予恰当处理。 护理质量基础: 仪器设备齐全性能完好,急救物品完好率达100%; 护理单元安全、清洁、整齐、舒适; 仪器设备及抢救物品不到位,护理环节及终末: 执行医嘱有错误不及时,抢救病执行医嘱准确及时,抢救病人及时到位; 3分 6 人不及时到位,每发现一项扣护理技术操作合格率100%; 0.5分。 基础护理合格率100%; 输液单书写合格率100%; 一人一针一管执行率100%; 常规器械消毒灭菌合格率100%。

病房护士岗位职责

一、 在护士长领导和护师指导下进行工作。

二、 认真执行各项护理制度和技术操作规程,正确执行医嘱,准

确及时地完成各项护理工作,严格执行查对及交接班制度,防止差错事故的发生。

三、 做好基础护理,经常巡视病房,密切观察病情变化,发现异

常及时报告。

四、 认真做好危重病人的抢救工作,协助医师进行各种诊疗工作,

负责采集各种检验标本。

五、 办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。 六、 在护士长的领导下,做好病房管理、消毒隔离工作。 七、 督促保洁员做好病房环境卫生。

病房护士岗位责任制考核标准

标准分:10分 序号 工 作 标 准 标准分 考核评分方法 一项执行不好扣0.3分; 一项未记录扣0.2分。 认真执行各项护理工作制度和技术操作规程,严格执行查对及交接班0.5分 1 制度。 衣、帽、鞋端庄、整洁,语言规,不留长甲、美甲,淡妆上岗,佩戴工2 牌,服务态度好、不得穿工作服外出,1分 不穿奇装异服。 做好基础护理和心理护理,经常巡视病房,密切观察病情变化,发现3 异常及时处理、汇报。 正确执行医嘱,准确及时完成各4 项护理工作,工作细致、无差错。 业务技术熟练,能较好参加及配合重危病员抢救治疗和护理工作,负5 责采集各种检验标本。 能较好完成护士长交给的任务,能主动协助本科室管理,工作积极主6 动,团结协作好。 认真执行院感染消毒隔离工作,严格执行无菌技术操作,按规定时间7 紫外线消毒并进行登记。 能较好与病员沟通,宣传卫生知识及各项制度,经常征求病员意见,8 改进护理工作。 1分 一项执行不规扣0.3分。 一项做不好扣0.3分。 一项做不好扣0.5分; 一项未执行扣0.5分。 一项做不好扣0.3分; 缺一项扣0.3分。 1分 1分 1分 一项做不好扣0.3分。 1分 一项执行不好扣0.3分。 1分 一项执行不好扣0.3分。 认真参加护理查房、业务学习和9 继续教育学习,业务考试考核合格。 1分 一项执行不好扣0.3分。 关心集体、团结同志,能与本科一项执行不好扣0.3分。 10 室人员相互配合较好完成各项工作。 0.5分 窗户、柜、窗台、洗手池、治疗车、工作台无尘土。屏风、窗帘、挂11 帘、床单、被套、枕套脏整洁干净。1分 地面干净,包括衣架、输液架和风扇。

一项不合格扣0.3分

门诊护士岗位职责

1、在护士长领导下开展门诊护理工作,努力完成各项工作任务。

2、门诊护士应提前上班,认真做好交接班工作,清点治疗用品和抢救药品基数,及时做好交接班记录。坚守岗位,不串岗脱岗,上班应穿工作服、戴工作帽,注意仪表整洁。

3、热情接待病员,做到微笑服务,帮助病员解决各种困难。

4、按规定准确及时做好各种护理记录,负责整理保管各种医疗记录报表。 5、认真执行查对制度,按操作规程进行各种治疗工作,保证医疗安全。 6、定时巡视病人,严密观察病情,及时向医生汇报病情变化。了解治疗效果及反应,认真做好基础护理、心理护理和生活护理。进行卫生科普宣教和健康指导。 7、负责注射室、输液室、治疗室各种用品的保管、清洁、消毒工作。保证各种无菌用品的消毒灭菌工作,并负责进行定时更换。

8、负责抢救药品和小药柜的清点、领用、保管工作,及时补充基数,更换过期变质药品。

治疗室护士岗位职责及考核标准

治疗室岗位职责

1、 在护士长领导下进行工作。

2、做好开诊前的各项准备工作,维持就诊秩序,做好卫生防病宣传工作。。

3、严格按照治疗单进行治疗,不得擅自更改治疗或增加、减少治疗项目。

4、严格执行登记制度,查对制度,不得漏项,做好交接班工作,

严防差错事故。

5、认真执行各项规章制度和技术操作常规,防止交叉感染,做到一人一巾,一人一换手套,一次性物品不得重复使用,严格执行消毒隔离制度。

6、操作轻柔,如遇疑难问题通知主诊医生。与病人多沟通,要对病人进行二次开发。

7、每日下班前要进行室消毒,治疗室整洁、卫生。

治疗室人员考核标准

标准分:10分 序号

考 核 容 标准分 考核扣分标准

A、衣、帽、鞋不整洁,有污,头发过肩,留长指甲、美甲,发现一次扣0.1分; B、未戴帽子,未穿工作鞋,操作时未戴口罩,职业形象: 发现一次各扣0.1分 1 0.5 仪表端庄,着装整齐、得体,淡妆上岗,配戴胸牌。 C、未戴胸牌,发现一次扣0.1分; D、串岗、脱岗、穿工作服外出、私打、发短信,上班时间浓妆艳抹、穿奇装异服发现一次扣0.2分。 2 服务态度: 态度生硬,使用服务禁语,发现一次各扣0.20.5 对待病人热情,微笑服务,举止大方,言谈文雅。 分。 行为规: A、热爱本职,忠于职守,对工作极端负责,对患者极端热情; B、满意病人心理、安全的需要,使之处于最佳心理状态; A、解释不耐心,发现一次扣0.2分; C、尊重病人权利,平等待人,做病人利益的忠实 B、泄露病人隐私,发现一次扣0.2分; 维护者; C、泄露诊疗秘密,发现一次扣0.2分; 3 D、审慎守密,不泄露医疗秘密和病人的隐私; 2.5 D、私拿公物,发现一次扣0.2分; E、进取,对技术精益求精; E、索要病人财物,请吃,发现一次扣2分; F、对同事以诚相待,互敬互让,通力合作; F、不随手关门、关电及热水器,发现一次扣 G、举止端庄,文明礼貌,遵章守纪,助人为乐; 0.1分。 H、廉洁奉公,不接受病人馈赠,不言过其实,不弄虚作假; I、爱护公物,勤俭节约; J、以奉献为本,自尊自爱,自信自强。 A、正确完成每项治疗,满足患者需求,无医疗纠4 纷,做到优质服务; B、仪器设备齐全性能完好, A、服务不到位,发现一次扣0.2分; B、与病人发生争吵,发现一次扣0.2分; 1.5 C、仪器保养不妥善,维修不及时,发现一次扣0.1分; A、发生护理缺陷,发现一次扣0.2分; B、操作时不洗手,不戴口罩,不穿工作鞋,1.5 不戴帽子,发现一次扣0.2分; C、消毒液不达标,发现一次扣0.2分。 0.5 对病人宣教不到位,发现一次扣0.2分。 护理操作: 5 A、严格执行无菌操作制度; B、严格执行消毒隔离制度。 6 健康教育: 治疗时与病人及时沟通,进行二次开发。 7 参加业务学习、考核 环节沟通: A、坚持岗前十分钟晨会; 8 B、主动配合临床工作,与临床医生积极沟通、协调、配合、积极开展各种项目; C、经常与相关科室人员联系,收集意见或建议。 1 不参加业务学习、考核,发现一次扣0.2分。 9 环境卫生及紫外线消毒。 A、不开晨会一次扣0.2分; B、有条件情况下,不配合临床扣0.3-0.5分; 1 C、沟通不畅,不收集意见和建议扣0.1-0.5分; 窗户、柜、窗台、洗手池、治疗车、工作台有尘土发现一项扣0.1分。屏风、窗帘、挂帘、床单、被套、枕套脏一项扣0.1分。地面不干净,1 包括衣架、输液架或风扇一项扣0.1分。不按规定时间做“紫外线消毒”,不按时登记发现一次扣0.5分。 护理部紧急状态下人力资源调配方案

我院为一所二级甲等中医院,设有9个临床科室,280床位,140名护士,其中主管护师18名,护师29名,护士73名,初级以下20名,本科护士6名,大专118名,中专22名。护理部通过对医院各科室的床护比,科室间工作量的差异,病床的使用率,周转率及病情危重程度的了解,全院护理人员每月个人综合素质考核,掌握每位护士的业务素质,业务能力和个性特点,在医院出现紧急状态下科室先采取调整工作排班制,弹性处理上班时间或根据不同学历,职称,工作能力分层使用,确定不同职责及相应的责任,并出相应的奖金分配系数,做到责、权、利统一,充分保证护理工作的落实与安全,将岗位、职责具体到人,特制定如下方案:

一、突发公共事件,危重病人增多

护士长根据危重病人总数,手术数等情况分别在中班、夜班的他特殊时段增加人力,白班人力也随即调整,护理人员的工作时间可以是2~4小时,也可以是6~8小时。如大、小夜班由2人同上,或12~3延长上班时间等。如果确实人员紧,科室无法调整时上报护理部,由护理部在全院统一调配,以确保科室工作安全。 1.外科组 组 长:董金玲 副组长:许 靖

组 员: 勤 双双 晓侠 丽萍 2.科组 组 长:许新影 副组长: 楠

组 员:丽云 永玲 王 瑞 方方 二、集体活动,晋升考试,3人以上请假

护理部根据各科室收治病人数,病情轻重及各科室之间的工作量差异,从中调配人员,如病情轻,病人少,工作量小的科室抽调人员,协助工作量较大危重病人多的科室。也可增加现有资源的使用率,如按职上岗,分层使用,高峰时段加人员合理使用激励机制,加强后勤保障系统,配置护工,缓解护理人力资源的不足。 1.外科组 组 长:董金玲 副组长:许 艳

组 员:小利 杰 庆苗 甜美 2.科组 组 长:许新影 副组长:郭 翠

组 员:树娟 连梅 乔晶晶 钰洁

2011年5月22日

护理岗位责任制考核标准

检查容 分扣分标准 扣得日期 科室 总分 序

号 值 分原因 分 1. 排班表一式两分(上交护理部20 一份),两班次一致。 2. 班次有变动及时通知护理部一 改班,护理部按上交排班表进行查岗,不准私自全班、换班。 3. 按规定时间交接班,不在班上吃饭。 1. 护士长休息报科护士长、护理部。 2. 一般情况下,护士长上午不出二 病房。 3. 护士长每天提前10~15min到岗,查夜班工作护理记录等。 4. 各班护士提前5~10min到岗。 1. 上班时间做到在岗在位,离开20 岗位要有去向。 2. 上班时间做到不聊天、不约客人、不带孩子。 三 3. 做到“四轻”。 4. 不看医疗以外的书刊,不洗澡。 5. 接班者未到,无论任何原因不准离岗。 6. 不穿工作服出医院大门、去食每条一处做不到扣2分 15 第1、3条 做不到扣3分 第2条根据情况酌情扣分 第4条每迟到5分钟扣1分 第1、2条做不到扣2分 第5、8条做不到扣5分 其他一处做不到扣1分

堂等。 7. 在手术室、ICU、供应室无菌间等处工作的护士,外出要换普通着装。 8. 不准在病区玩游戏。 9. 按规定围使用手机。 10 第1、3条 1. 夜班不准睡觉。 四 2. 护办室不准插门。 3. 保证夜查房护士长随时进入病区。 做不到扣5分 第2条插门不睡觉扣2.5分 1. 急诊室双人值班(抢救病人例10 外)。 五 2. 供应室无菌护士按规定着装,不得随意离室。 3. 手术室响铃1min有应答。 4. ICU病房护士不离开病室。 1. 未注册护士不能单独值班。 2. 新调入护士一月不能独立值班(一个月后根据具体情况)必要时请示本科护士长、护理部。 六 3. 无论何种班次一律不准由进修、实习生代替,实习生不准随意跨班次跟班。 4. 非本病区所带的实习学生,一律不准跨病区参观学习。 七 在岗位不准与病人或工作人员之间吵架,有问题逐级反映。 5 发现一次扣5分 10 第1条做 10 第1、2、3条做不到扣5分 第4条做不到扣2分 每条一处做不到扣3分 八 1. 护士长必须按时参加护士长

例会和院周会(有特殊情况院周会向院办请假,例会向护理部请假)。 2. 护士长例会容要求传达到每个护士并签字 不到扣3分 第2条每少传达一人扣1分 被考核科室护士长签字: 考核者签字:

供应室护士长岗位责任制考核标准

工作标准 分值 标准分:10分 扣分标准 未做到每一项扣0.1 未做到每一项扣0.1 未做到每一项扣0.1 未做到每一项扣0.1 未做到每一项扣0.1 1.根据护理部年、月工作计划,及本科实际情1 况制定本科年、月工作计划,并组织实施, 2.每月召开例会一次,容包括传达会议精神,1 科室工作小结,护理质量达标。 3.组织学习落实上级文件精神,并完整保存文1 件材料。。 4.执行院部、护理部决议及护理部布置其它临1 时性工作。积极配合护理部人力资源调配。 5.严抓护理安全管理,督促护理人员严格执行1 各项规章制度及操作规程,检查岗位职责落实情况,每月组织对一次性物品例行检查一次。及时上报护理不良事件,并及时分析不良事件原因,制定整改措施。 6.每月组织护理人员业务学习1-2次。每半年1 组织护理人员理论、技术培训及综合考评。 7.督促科工作人员按要求做好可循环使用医疗1 器具的清洗、包装、消毒等工作。定时监测高压灭菌器的消毒效果。做好一次性医疗器具质量验收工作,确保其使用安全处理无害化。 未做到每一项扣0.1 未做到每一项扣0.1

8.组织所属人员及时下收下送各科计划所需物1 质。 9.深入各科室进行沟通,及时发现和协调、整1 改工作的存在问题,优化工作流程,不断提高工作效率及满意度。 10.积极参与优化护理工作流程及改进护理工作方法。 1 未做到每一项扣0.1 未做到每一项扣0.1 未做到每一项扣0.1 考核时间: 考核者: 总扣分:

临床护士岗位职责履行考核方法及评分标准(修改稿)

病区 成绩

容 序号 1 检查要点 各班岗位职责明确,护士熟悉岗位职责 分值 10 检查方法 根据科室文本,访谈护士 扣分 扣分细则 分酌情扣分 岗位职责岗位职责落实到位,当 2﹡ 40分 天工作安排合理 3 工作记录及时、完整 20 1.现场跟踪查看 2.访谈病人/家属 查阅记录 根据科室文本,结合岗位现场跟踪/模拟考核,如为责任组,应掌握专科疾病常见的急救流程,其他各班护士,则应掌握常见应急流程 不符一项扣5分 10 不完整缺一项扣2分 有专科重点环节工作流程或常见急救流程, 4﹡ 护士实际工作符合流程要求, 工作流程 护士熟练掌握护理技50分 5﹡ 术操作并发症的预防与处理 了解工作岗位相关护理制度和常规 25 酌情扣分 10 针对所考核护理操作项目访谈护士/模拟考核 酌情扣分 6 15 根据科室文本,结合岗位访谈护士 根据科室文本,结合岗位 总体情况 10分 7 仪容仪表整洁端庄,工作中体现人文关怀 10 现场跟踪 酌情扣分 注:*为质量管理关键点

考核者 日期

“酌情扣分”评分参考:

回答熟练与完整程度 熟练 较熟练 一般 较差 差 判断参考标准 回答/操作正确、熟练、完整 回答/操作基本正确、较熟练 容大致正确,有缺项或少量错误 只能回答/演示少部分 基本不会,态度不端正 得分率参考 91%-100% 81%-90% 71%-80% 69%-70% <60%

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