1、了解中（小）学的教育教学工作。学校（教育方针、新课改、教学管理），教师（师能、师学），学生（生理、心理特点、学习状况），办学条件（教室、机房、实验室、图书馆）。
2、通过观摩、见习课堂教学，参加教研室活动等，学习中（小）学教师的教学方法、经验和技能，提高自身的教学本领。通过研读新课标，熟悉新教材，学习新教法，提高对新课改的适应能力。
3、将所学的三基综合应用于教学实践，通过备课、说课、写教案、上课、听课、评课、批改作业试卷、辅导学生等工作，培养独立从事教学工作的能力。
4、在原任班主任、教师的指导下，实践班主任及（团）队辅导员工作。制定工作计划，了解、帮助、教育学生，组织运动会、文艺表演、主题班会和课外活动。
5、探索教育规律，总结中（小）学教改的经验，反思我校办学模式，并将心得体会借助实习简报、实习总结、其他媒体等方式予以交流。
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