1.下列各组词语中，划线字的读音和词语书写完全正确的一项是（ ）。 A.哄(hōnɡ)骗 釜底抽新 阴谋诡计 B.潦(liáo)草 精神焕散 暗然失色
C.参与（yǔ） 再接再励 仗义直言 D.漩（xuán）涡 含辛茹苦 久负盛名 2.“我劝天公重抖擞”这句诗的各个汉字，查字典按音序排列正确的是（ ） A. 重 我 公 劝 擞 天 抖 B. 重 抖 公 劝 擞 天 我
C. 我 劝 天 公 重 抖 擞 D. 重 抖 公 劝 我 天 擞 3.下列各句中划线的成语使用恰当的一句是（ ）
A.北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。 B.季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。
C.这样雅致的漆器屏风，再配上这般端正清秀的书法，确实让人赏心悦目。 D.王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。 4.下列句子中没有语病的一句是（ ）
A.语句是否通顺是衡量一篇文章优劣的重要标准之一。 B.每个人都应该努力改正并找出自己身上的缺点。 C.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 D.为了防止伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施。 5.下面的情境中，售货员的回答最得体的一项是（ ）
某顾客到商场买照相机，把货架上的机子几乎都试了一遍，觉得还是不满意，要求售货员带他到仓库去挑。面对这过分的要求，售货员微笑地说：“ ” A.开玩笑吧，我能带你去？难道你不知道“仓库重地，闲人免进”吗？ B.不行！商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。 C.真对不起，我们经理宣布过，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。
D.就你特殊！我私自带着顾客去仓库挑选商品是要被罚一个月奖金的。 （二）判断下列说法的正误，正确的填涂“A”,错误的填涂“B”。（7分） 6.“ 颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。”这是一句比喻句。 （ A B ） 7.“思援弓缴而射之”与“虽与之俱学”中的“之”意思一样。（ A B ） 8.《囚歌》是我国著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的一首诗。 （ A B ） 9.“盼望、指望、渴望、希望、张望、期望”是一组近义词。 （ A B ） 10.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一论点逐层展开论述。 （ A B ） 11.《真理诞生于一百个问号之后》在写法上的主要特点是用具体的事实说明
道理。 （A B) 12.《北京的春节》一文以时间为纬线，以人们的活动为经线结构全文。（A B） （三）完成下列填空。（26 分） 13.看拼音，写词语。（5 分） lǐnɡ yù zhǎn lǎn shū jí chú chuānɡ wán qiánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） ( ）
14.根据拼音,联系词语意思，写同音字。（3 分）
pénɡ 朝气（ ）勃 帐（ ） 牛（ ） yù 富（ ） 忧（ ） 名（ ） 15．根据要求写成语，各写 2 个。(6 分）
（1）表示“情况危急”的成语：
(2) 带有“鼎”字的成语： （3) 表示“团结一致”的成语： 16.完成下列填空。（12 分）
(1)《闻官军收河南河北》的“ ”和“ ”两句诗，在一哭一笑中，让我们感到深深的爱国之情。这叫诗中有情；告诉我们
死读书是没有用的，要做到知行统一。揭示这一道理的诗句是“ ， ”，这叫诗中有理。读到“ ， ”，我们的脑海中会浮现出一幅春节欢乐的热闹画面。这叫诗中有画。（6分） (2)即使是孔子这样的大学问家也有不懂的地方，正如《师说》中所言： ， ？（2分） (3)《为人民服务》是 在为 同志举行的追悼会上所做的演讲稿，文中引用了司马迁的的话：“ .”(2分)
(4)仿写小诗：童年，在小河边送走雪白的纸船；童年，在春风里放飞美丽的风筝； ， ； ， 。 （2分） 二、阅读(27分) （一）
他的一番话，使我非常感动。 不只是树，人也 是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗 独立自主 的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大 的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么 优雅自在，显示出勃勃生机 。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
17.这个片段，作者借树木的生长比喻 说明了 ，这是一种（ ）的表达方法。（3分）
18.“不确定”是指 ，“人的不确定”是指 ，整句话的含义是： 。（4分） 19、如果我是一棵已经枯萎的桃花心木苗，我会想些什么？（3分）
（二）
（1）这是一个真实的故事，它发生在1909年。
（2）盖茨街是美国克利夫兰市的一条小街，街上既无人行道又无路灯，而且环境脏乱，显得特别长。
（3）春天到了，靠近盖茨街的小学开学了。许多小姑娘都穿得漂漂亮亮地来上学，惟独来自盖茨街的小女孩依然穿着冬天的旧衣裳，那大概是她仅有的一件衣裳。
（4）她的老师瞧着她，叹着气，心想：这孩子爱学习，有礼貌，挺可爱的，就是不爱换衣服。于是，放学时老师对她说：“你这件衣服该洗换一下了！”可是第二天、第三天，小姑娘还是穿着那件又旧又脏的衣服来上学。
（5）“她妈妈不可能不爱她呀！会不会是有什么困难？”老师自语道。于是，她的老师到服装店给她挑选了一件新的春装，那是一条图案别致、颜色鲜亮的天蓝色的连衣裙！小女孩从老师手里接过这份美好的礼物，高兴得心花怒放！她捧
着装有裙子的礼盒，飞快地跑回家去。转天，小姑娘穿着崭新的蓝裙子来上学。她的小脸洗得干干净净，头发也梳得光光亮亮，显得特别有精神。她告诉老师，爸爸妈妈看见她穿上新裙子都惊呆了。
（6）爸爸似乎是第一次发现自己的女儿这样可爱。晚上，当全家人坐下来吃饭的时候，爸爸见饭桌上罕见地铺上了桌布，高兴地说：“咱们家开始讲卫生了！”妈妈说：“可不是么！要是家里不干净，和我们这么漂亮的女儿怎么相称呢？！”饭后，妈妈立刻开始刷洗发黑的地板，爸爸去院里修补破损的栅栏。全家人一齐动手，几天后，昔日破旧肮脏的小院面貌一新。
（7）小女孩家的变化引起了众多邻居的注意。盖茨街的居民们似乎意识到了什么，他们纷纷行动起来，争先恐后地打扫卫生，粉刷房屋，投入到多年来第一次整治家园的劳动之中。一天，教堂的牧师路过盖茨街，看到人们在没有自来水、没有路灯的艰苦条件下打扫卫生、建设家园，深受感动。在他的呼吁下，几个月之后，有关方面给盖茨街修了便道，安了路灯，装上了自来水。
（8）小女孩从老师手接过那条蓝裙子仅仅半年的时间，盖茨街就发生了巨大的变化。不仅变干净了，而且风气也变了，人们互相尊重，友爱相处，乐于助人。牧师把这个奇迹①告诉给他见到的每一个人。其他城市的人们也闻风而动，以实际行动学习盖茨街的精神。从1913年开始，美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区，建设美好家园的行动中，取得了明显的成果。
（9）谁能想到，出现这个奇迹②的原因，仅仅是由于一位教师给一个小女孩送了一条蓝裙子呢！
20.如果以贯穿故事的线索作为文章的题目，下列哪一个恰当（ ）（2分）
A．春天的故事 B．家园 C．充满爱心的教师 D． 一条蓝裙子 21.简要概括文章的主要内容。（3分）
22.文章是怎样描写改变以前的盖茨街的？这样的描写有什么作用？（3分） 23.文章七自然段中说“盖茨街的居民们似乎意识到了什么”，想想，看到小女孩家的变化，居民们意识到了什么呢？（2分）
24.简要回答文中划横线的两个“奇迹”各指的是什么具体内容？（3分） “奇迹” ①指的是_____________________________________________________
“奇迹”②指的 25.读了这篇课文，请结合自己的经历谈谈你受到了什么启发？（4分） 三、作文（30分）
26.居里夫人将名利拒之门外是超越，航天飞人杨利伟遨游太空是超越，超越是一种能力，一种精神。你超越了什么，变得怎么样，请你以“我超越 ，变得 ”为题写一篇记叙文，先把题目补充完整，字数不少于400字，内容具体，语句通顺，有真情实感。
400字 四、附加题（10 分）
27.根据每句话的语境，把下面四个句子填在相应的横线上。（4 分） 皱纹深了 太阳落了 时间飞了 泪水干了
① ，梦的脚印留了下来；② ，躺在里面的故事丰盈起来；③ ，每一个泪痕生动起来；④ ，月亮的笑容浮现出来。
28.根据上联“池中荷叶鱼儿伞”选出下联，最恰当的一项是（ ）（2分）
A.岸上麻叶伸绿掌 B.半场杨柳拂楼台 C.梁上蛛丝燕子帘 D.山上新月半亭风
29.请根据下列成语写出诗句。(4分)
①来之不易 ②高瞻远瞩
③一泻千里 ④豁然开朗
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