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2022年教师个人科研工作计划

2024-10-18 来源:威能网

  重庆信息技术职业学院是一所民办高职学校,随着高职教育改革的广泛深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命,特别是对于像我这样刚从学校毕业走上工作岗位的新教师来说,任务更加艰巨,只有不断学习、提高素质,迎接时代的挑战,才能胜任这个工作岗位。为此,特制定本学期个人计划如下:

  一、思想政治方面

  1、加强政治理论学习,提高自身素质

  定期学习党的路线、方针和政策,了解党的政策,以使自己保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

  2、加强学习交流,提高师德修养

  认真学习体会名师优秀的教育经验,进一步用爱心、耐心去呵护每一位学生。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。同时时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

  二、教学方面

  教师最主要的任务就是教学,为了提高教学质量首先就要认真备课。要做到“八备”,具体包括:

  ①备课标。我会按照新课程标准所规定的目标和提示的原则、方法,达到课标所要求的水准,把课程标准的精神贯彻到每一次课中去;

  ②备教材。熟练掌握教材全部内容和组织结构,掌握三基(基本理论、基本知识、基本技能),三性(思想性、科学性、系统性),三点(重点、难点、疑点)。创造性地使用、整合教材;

  ③备教具。上课需要教具的,必须提前作好准备。需要在微机室、语音室、多媒体教室上课的,要提前作好课前硬件准备;

  ④备学生。要从不同的学生水平出发,因材因人施教,既要面向全体又要分层次提出要求,努力使教学切合学生实际,特别是对于我们信息技术学院的学生水平来说,更需要了解学生的具体情况,因材施教;

  ⑤备教法。要从实际出发,讲求实效,灵活运用“自主、合作、探究”等各种教学方法,形成自己的教学特色;

  ⑥备板书。要深入分析教材,理清脉络、抓住中心,用简洁的文字或图形,把一节课的中心内容展现于黑板上,让学生易于理解,便于记忆;

  ⑦备作业。备课时应设计并试做要布置给学生的课后作业,合理安排课后作业的质和量;

  ⑧备资源。教学和学生的实际生密切联系,本节课所涉及的现实生活资源要做到心中有数。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

  三、教研方面

  积极参加教科研活动,从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和研究水准,又有具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作,确立课题,作好笔记,及时反思。多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作,及时把自己的文章感悟上传博客。

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