尊敬的X老师：
在展开这份检讨书之前，我敢起誓。要知道，自初上小学至大学一年级，我一直保持着“零旷课”的优良记录，甚至那段时间在我的字典里根本就没有“旷课”一词(以上所云如有虚言，愿受千刀万剐，五雷轰顶，天地鬼神共诛之)。我，，生平上课无数，如今却栽在一门小小的人文课上，实属一念之差!真可谓“千里之堤溃于蚁穴”，想到悉日的优良记录从此荡然无存，痛心疾首，悔亦晚矣!
也许您会好奇，究竟什么事会让一个上课全勤的学生踏上旷课的罪恶之路?请听我细细道来：
话说那日正直午时，我汤足饭饱之后，准备美美地睡上一觉，好迎接下午的课程。一阵急促的电话将我从酣睡中惊醒，原来是母亲大人来电：“母欲归娘家，望儿乘未时火车返家，打点家中大小事务，并有要事交代，切记，切记!”回家?那下午的课怎么办?算了，还是坐下午6：30的火车好了，既不耽误上课又能回家，一举两得，只是不能和母亲碰面而已。我便倒头又睡下……朦胧中，一个低沉的声音在我的耳边响起：“混帐东西，什么课那么重要?你娘怀胎十月才生下你，好不容易将你拉扯成人，她却比不上3节非专业课!你这不肖子，留你何用?”接着眼前白光一闪，随后是无尽的黑暗将我重重包围。我仿佛跌入万丈深渊，欲喊无声，欲动无力，身上似有亿万蜈蚣爬行，咬我的皮肉，吸我的血液，渐渐感觉自己的灵魂离开了我……“车站马上就要到了，请全部乘客带齐自己的行李，准备下车。”我猛然惊醒，身上早已大汗淋漓，还好只是个梦!
扯远了，STOP!不过，那些的确是我潜意识的话。我逃课，完全是听从古人的教诲——百行孝为先。善事君主者，视为忠;善事父母者，视为孝。然而，自古“忠孝两难全”，当两者发生冲突时，我毅然选择了后者。
当然，这并不以为着我旷课是合情合理的，我承认自己的错误!
旷课一词，在现代汉语词典的意思是：学生未请假而不去上课。由此可见，我犯的是一个原则上的错误——不请假。俗话说得好：“旷课不要经，只要理由真!”难道请个假就那么难吗?我之所以不请假，原因有三：第一，事发突然。我接到电话是12：05分，火车是14：08分开，从学校到车站需要40分钟车程，所以我只有一小时左右的时间准备。除去吃饭，洗衣服，收拾东西，完全没有写请假条的时间。而且您也不在办公室，写了也无法交给您，加上太匆忙，忘了用手机通知您，是我的失误。第二，从小到大，我一直是父母、老师眼中的乖孩子。尊敬师长，真诚待人是我恪守的优良品德。由于平时和您接触慎少，我不想在您的记忆中成为一个“利用”请假而不去上课的坏家伙，于是出此下策，是我的失礼。第三，怀着一丝侥幸心理，本以为老师您不会去检查的，何必“不打自招”呢?何况我算是尽孝道而旷课，老天应该会保佑我逢凶化吉的，结果事与愿违，聪明的您还是抓住了我，是我的失算。失误、失礼、失算构成了我今天道德上的失败，完全是咎由自取。为此，我向您表示深深的歉意，并接受您仁慈的惩罚——写这1000字的检讨。我知道，这看似简单的检讨，却有着无比深远的意义。
首先，您身为吾师，理应为我的学习，，生活和安全着想。旷课很有可能影响我的学习，玷污我的，破坏我的生活，威胁我的安全。您让我检讨是为了让我好好反思自己的过错，是对我的关心。为此，我向您说声：“谢谢，对不起!”
其次，您曾经一再强调：“所有学生不得旷课，有事要请假。如果旷课一经发现，需交一千字的检讨。”大丈夫一言既出，驷马难追!您必须对您的言行负责，您让我写检讨，也是言传身教地告诉我做人的道理——大丈夫不可言而无信。对于您的用心良苦，我又要说：“谢谢，对不起!”
再次，我旷课很有可能起带头作用，导致其他同学步我后尘，造成极其恶劣的后果。写检讨这看似杀一儆百的做法，使我避免成为“旷课鼻祖”的历史罪人，表现了您的深谋远虑。为此我再次说声：“谢谢，对不起!”
怀着感激和愧疚，我完成了这份检讨。对于今后，我不想用太多华而无实的言语向您保证，我将用行动证明一切——我不再旷课!有事一定向您请假，希望老师您原谅我这次吧!
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