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2024师德师风心得体会

2024-10-18 来源:威能网

  为深入贯彻落实区教育局《关于开展“爱岗敬业修师德,身正示范树师风”主题教育活动的实施意见》,实验幼儿园采取“内容上求新,方式上求活、氛围上求浓、效果上求实”的工作思路,切实抓好教师职业道德建设。

  一是结合幼儿园实际,成立了教师职业道德建设工作领导小组,研究制定了《实验幼儿园开展“爱岗敬业修师德,身正示范树师风”主题教育活动实施方案》及《实验幼儿园教师职业道德考核细则》等配套方案。教师认真学习,领悟精髓,园长同教职工一道,以身作则,率先垂范,切实把师德建设工作摆上重要工作日程。

  "办人民满意教育"是在我国构建和谐社会、体现社会公平的这个大层面提出的,它体现了人民教育为人民的核心理念,围绕这个根本宗旨,我们主要做了以下工作。

  一、不断扩大优质教育资源。

  在普通教育领域,将全市4处普通高中合并为2处,在率先实现了"高中进城";相继完成了投资1.2亿元的文山中学扩建工程和投资4亿元的一中新校建设工程,使全市普通高中资源得到了最大优化。在职业教育领域,整合8处职业学校成立了职教中心,挂牌成立了技师学院昌邑分院,全面启动了占地500亩、投资4.6亿元的职教中心新校建设工程,为职业教育发展开辟了宽阔的道路。

  在学前教育领域,突出加强镇街中心幼儿园建设,大力推行镇村一体化管理,先后建成省级实验、示范幼儿园5处,市级示范幼儿园19处,整体办园水平明显提高,年被评为市学前教育先进县。在民办教育领域,投资1.5亿元建成了昌邑市外国语学校,投资1.2亿元建成了昌邑市文山中学初中部,极大地满足了人民群众多样化的教育需求。

  二、切实改善办学条件。

  加快中小学校舍安全工程进度,投入6800多万元,新建、加固校舍11.7万平方米。中小学标准化建设稳步推进,投入1200多万元,添置教学仪器8万余件,更新配备计算机、多媒体、电视机2900多台套,46处学校完成了教育信息网络升级改造,11处学校通过市实验教学示范校验收,24处学校创建为市数字化学校。投资490万元在5处农村中小学推广利用节能环保的太阳能和地热资源取暖,有效解决了热水、热饭、冬季取暖、夏季降温等问题,为全省推广提供了经验,省财政厅、教育厅两次在我市召开"211工程"现场会。

  三、扎实推进素质教育。

  全市德育工作不断加强,社团活动健康开展,各类优秀、特长学生脱颖而出。年,有8名同学获全国奥赛一等奖,2件科技创新作品获全国二等奖,中学生手球队在全国中学生手球锦标赛中夺得冠军。1件作品在第十届全国中小学电脑制作比赛中获一等奖,2名同学在全国校园中学生才艺大赛中分获一、三等奖并参加了中央电视台颁奖晚会。年内1处学校被评为"山东省中小学素质教育先进单位",3处学校被评为"山东省艺术教育示范校"。

  四、优化教师队伍。

  去年共引进新教师100多人,全面推行了城乡教师交流制度,198名干部教师参与首批交流,我市"建立健全教师科学流动机制、促进教育均衡发展"的做法在市推广。积极开展创先争优活动,大力加强师德师风建设和业务培训,教师队伍整体素质不断提升。年内7名教师获省优质课,34名教师获市优质课;3人被评为昌邑市拔尖人才,1人被评为市拔尖人才;2人被评为省特级教师,1人被评为省教育先进工作者;2人晋升为正高级职称。

  五、教学教研成果丰硕。

  深入开展教师课堂教学达标活动,全面推进教学教研创新,教科研水平和教学质量明显提高。3个项目在市教育创新工作项目评选中获奖,6个项目在市教育教学重大问题行动研究和教育创新燎原奖评选中获奖,36项成果获市"金点子"案例奖,22项成果获市政府教学成果奖。普通高考再结硕果,3人进入市理科前十名,1人进入市文科前十名,7人考入北大、清华,陈大鹏同学夺得山东省理科状元。

  另外,我们在校园安全建设、学校管理创新等方面也采取了有力举措,取得实质性突破,以实际行动办好人民满意的教育。

  积极实施“强基固本、塑形铸魂、环境优化、载体创新”四大工程,未成年人思想道德建设工作一直走在全省和盐城市的前列。

  1、深入开展“美德伴我行”活动。

  针对未成年人思想道德建设中存在的参与实践机会少、自觉加强道德修养的意识差等问题,该市组织开展了“美德伴我行”活动,全市小学生每人拥有一份“美德卡”,通过填写“我想做什么,我做了什么,社区干部、家长、老师评价做得怎样”,促使未成年学生在社会、在学校、在家庭时时处处践行美德。这一品牌,央视《新闻联播》作了报道,并获得全国、全省未成年人思想道德建设创新奖。

  2、全力构建青少年德育学校网络。

  从年起在全市城乡创办青少年德育学校,以关工委组织“五老”为主,利用学生的假期和课余时间,通过讲述传统道德故事、教唱爱国主义歌曲、推介中外名人、举办法制讲座、走访劳动模范和组织实践活动等少年儿童喜闻乐见的形式,在校外对农村未成年学生进行爱国主义教育、民族精神教育、理想信念教育和法制安全教育等,引导未成年学生提升道德水平和文明素养。为全面提升青少年德育学校办班水平,该市通过召开现场观摩会,总结五烈镇以成人中心校为阵地兴办青少年活动中心、新街镇村村创办德育学校的好经验、好做法。目前,全市各镇、村、社区和学校、企业已创办各类德育学校220多所,初步形成校外辅导站网络,参与学习活动的未成年人超过5万人。

  3、扎实开展“雏鹰助老、情暖夕阳”爱心大接力活动。

  东台市实验小学率先开展了这一活动,100个班级结对关爱100名孤寡、困难老人。这一“多帮一、小助老”活动品牌,让一颗颗童心,学会了感恩,学会了孝敬,学会了自理。年,该市把实小的好做法推广到全市各中小学校,共结对关爱帮扶老人4000多人次,为老人做好事、解难事5000多件,文艺表演1200多场次,资助钱物近20万元。爱心接力活动先后被评为全国少先队核心品牌活动、省精神文明建设新人新事、省“做一个有道德的人”活动创新案例。

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