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工会工作总结报告

2024-10-18 来源:威能网

  ××年度,我园工会在区教育局工会及党支部的领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻讲话的精神,深入学习决定,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强幼儿园的物质文明建设和精神文明建设,现将××年工会工作总结如下:

  一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

  小朋友是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁,所以,培养具有良好生活习惯和学习习惯的幼儿是我们的首要职责。要提高幼儿园教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合幼儿园教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质,不断加强理论学习,提高教工师德水平。

  不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。幼儿园规定每月两次教职工学习时间,雷打不动。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

  首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我园将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

  其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《幼儿园安全管理条例》、《五四普法》、《消防法》等与教育教学相关的法律知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上,工会协助考核组制订《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。

  再次,本年度每月一次的工会活动,形式多样有趣的活动既开拓了视野,又提高了职工凝聚力,比如今年10月开展的师德演讲比赛和趣味体育竞赛,不但使教师师德得到了提高,而且同事之间的心走得更近了,员工们紧紧联系在一起,团结互助。我们开展了献爱心活动,比如一位同事的电摩的电瓶不见了,急得眼泪都掉下来了,姐妹们知道了都纷纷出钱集资给她买了一个新的电瓶;还有一位同事家里遭变故,同事们都很关心,等等......大家同喜同悲,园内一片和谐气氛!

  二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

  教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

  1.实施民主管理。

  每学期开学前,学校都召开教职工大会。会前由工会委员会商榷列出教工大会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出幼儿园发展的目标改革;管理体制的改革与设想;关于学校食堂与师生生活等近四十余条提案要点,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展,今年,我们园所顺利通过了科学活动的课题研究。

  2.坚持校务公开。

  学校工会全面贯彻、执行区政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,列出21大项内容,向全校教职工全面公面学校党建、财务、基建 、职评、评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情况,公布资料140份。同时分别召开三次座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立园长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏,受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

  3.参与学校的决策。

  工会在协助校行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时,始终参与幼儿园的民主管理,参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求,学校年终考评,不称职的中层干部下一年度将不予聘任;对工作能力强,上级主管部门未行文任命的同志,学校择优聘任,并享受中层干部待遇,从而形成能者上,平者让,庸者下的竞争机制。

  三.急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。

  要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,而且要切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

  首先,关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会委员会的委员时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

  其次,学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

  四.开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。

  我校年轻教师占80%,平均年龄只有26岁。年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。在今年举办的“师德师表”演讲比赛中,青年教师们不仅表达了对教师这一职业的热爱,对师德师表的进一步认识,更抒发了对学校工会的感激之情。

  总之,××年,我园工会在区教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

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