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地球上的星星个人观看心得

2024-10-18 来源:威能网

  看完这部电影,我觉得拍得非常好。它以一个问题孩子为主线,折射出教育问题,能引起老师和家长的反思,以及让孩子能够重新认识一下自己。

  这部电影,主要讲了一个患有读写障碍的小男孩伊桑,在学校每门功课都学不好,每回考试也不及格。其实他很想做得更好,只是每次做题的方法都和别人不一样,也完全不知道那些字符代表什么意思,因此总是得不出正确答案。在老师的责骂和同学的嘲笑下,他忍受不了,总是逃课去外面玩,心里也有很多奇怪的鬼点子和想法。后来他爸妈嫌他太调皮,让他转学去另一个学校当寄宿生,他以为爸妈和哥哥都不要他了,到了那边,终日郁郁寡欢,每天还要忍受着老师和同学对他的嘲讽和轻视,学习比以前更差了。直到尼克老师的出现,才发现了小男孩的真正问题所在,在他的帮助下,他父母也意识到了自己的错误,没站在伊桑的角度想问题,反而一味地指责他。之后他们比以前更加关心他了。而伊桑的学习成绩也有所进步,尤其是绘画方面,非常有天赋。从此,他找到了自我,不再自卑,健康快乐地过着每一天。

  从本片中可以看出,父母对孩子的教育也是极其重要的。当孩子身上出现问题时,应该找出问题所在,从根源上解决问题,设身处地的想一想,而不是一味地责骂孩子。这时,应该对自己的孩子多多鼓励在好的方面,让他们得到认可。跟他们做朋友,引导他们,理解他们。否则只会让孩子越来越封闭自己,当他们内心承受不住那些冷嘲热讽,就会对这个世界彻底绝望,看不到自己的闪光点,也看不到希望。就会以为这个世界他(她)不该来,没有人爱他(她),被所有人抛弃了。

  或许换一种方式解决问题,会有意想不到的结果。倾听孩子内心深处的真实想法,同时营造一种轻松愉快的气氛,发现他们身上的优点和缺点,给他们提出建议。这样自然而然就能走进孩子们的内心世界,帮助他们成长。

  在电影中,尼克老师就是营造一种轻松愉快,自由自在的课堂环境,他上绘画课,并没有给学生一个参照物,而是让他们想画什么就画什么。让孩子们有自己的想法,有自己的个性及创新能力。这样孩子们都开开心心的画着自己的画,也不会觉得枯燥乏味。但是,在我们中国要营造这样一个课堂环境,貌似不太可能。我们要遵循校规校级,上课也不能做与本课目无关的事,只有老师提问时,我们才能讲话。某些需要动手实践的课目,也没有条件去做。只希望以后教学上,我们国家能有所改革,而不是墨守陈规。

  从电影中,我懂得了每个孩子来到这个世界上都是独一无二的,也是不可替代的。父母不要总是拿自己的孩子跟别人家的孩子相比,要发现自己孩子身上的亮点,告诉他们你也很棒。作为父母,更不能去泯灭孩子的好奇心、个性、创新能力。应该让他们保持下去,鼓励他们。如此才能让他们和别人不一样,过着不一样的人生,活出不平凡的自己。

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