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线上教学视导简报范文

2024-10-18 来源:威能网

  疫情难阻春风至,线上视导进行时!为了保证线上教学正常、高效的进行,3月18日,县教研室孟庆云主任、李万亮主任、姚晓红主任、郑于龙主任深入我校线上课堂,开展在线教学视导工作。通过听课及课后研讨,了解我校线上教学情况,并提出宝贵的意见和建议,为全力做好疫情期间线上教学提供助力。

  视导部署

  为保障本次视导活动顺利进行,学校领导与几位学科组长提前进行视频会议,对本次线上教学视导活动进行详细地安排部署。

  线上互动 数学课堂

  胡海峰老师执教的《三角形的三边关系》,通过做风筝需要做三角形骨架,从而提出“任意的三条边都能围成三角形吗?”这个问题,让学生体会到数学知识与生活实际的密切联系。并引发学生提出合理的猜测:不是任意的三条边都能围成三角形的。接着学生用小棒摆三角形,进行探究、验证,从而得出不是任意大三条边都能围成三角形的,能不能围成三角形跟三条边的长度有关,在通过进一步探究、验证三条边成什么关系时,能围成三角形,三条边成什么关系时,不能围成三角形。最后验证得出结论:三角形任意两边的长度之和大于第三边。又推理概括出简便判断能否围成三角形的方法,并将这一结论运用到实际生活中的问题中去。

  朱方彤老师执教的课题是《长方形、正方形的特征》,本节课通过爱护花草树木做警示牌导入,调动了学生的学习兴趣。利用一年级学过的长方形正方形知识引出课题,增强了知识间的联系性。学生通过观察长方体,发现长方体的特征对边相等,四个角都是直角,老师将学生的发现记录下来并画上“?”,然后学生通过折、量、比的方法去验证自己的发现对不对,从而得出结论。接下来运用同样的方法去验证正方形的特征,并得出结论。通过这节课的学习,培养了学生初步的观察能力、动手操作能力、空间观念和交流能力。

  云端指导

  本次教研由邢老师主持,张主任、孟主任、李校长、魏校长以及任继愈小学全体数学教师参加。

  评课中,老师们各抒己见,教研气氛浓厚。孟庆云主任评价朱方彤老师的这节课:整节课思路清晰,环节完整,关注学生的主体地位,重视学生的自主探究,最令人赞叹的是板书设计,在线上课堂有难度的教学环境下,板书呈现非常完美,学生边说老师边打字,这样学生印象更加深刻。

  孟庆云主任评价胡海峰老师这堂课:学生的操作过程得到了大量的展现,是这节线上课程的一大亮点,数学学习就是要让孩子充分的动手操作,操作过程是获取知识的过程。当然这节课也因为探究过程的展示,造成了课程超时,希望能继续改进。

  音乐奏响 音符跳动

  李艳茹老师执教的《美丽的黄昏》,情境导入开始,领略黄昏美景。聆听感受歌曲情绪,按照李老师的指示学习三个主要乐句。然后再分声部学习,感受美妙和声带来的和谐美。在轻松愉快的氛围中掌握知识和技能,激发学生对音乐学习的热情和兴趣,在歌曲意境中提高审美情趣,丰富审美情感。

  刘有琦老师执教的《少先队员采茶歌》,首先以四幅采茶时劳作的照片为导入,紧接着介绍采茶的起源和发展,引出歌曲。在歌曲学习的开始请学生有感情的朗读歌词,体会其中的情感。之后聆听歌曲,在第一遍聆听时思考歌曲的情绪和演唱速度,在第二遍聆听时听歌曲中出现的号子能分为几个部分。在聆听完成之后进行歌曲的教学,跟琴聆听歌曲的音高,及时纠正出现的错误,重难点的.选择在休止符和顿音上体现出来,将难懂的知识点通俗的讲解出来并使学生理解。最后请学生创编采茶动作,最后跟随音乐在表演之中结束。学生在音乐学习的同时可以体会到采茶的辛苦,激发学生对美好生活的热爱。

  云端指导

  两位音乐老师执教的课都非常好,专业素质强,基本功扎实,针对线上教育组织教学,音乐组老师进行积极评课交流,教研室李主任更是对两位老师的课堂给予的高度肯定,希望老师们根据疫情线上教学的实际情况,以学生的学习兴趣为出发点和落脚点,教学内容和现实生活相结合,充分发挥音乐教学美育的功能,从而让学生在线上教学中感受到欢乐,愉悦心情,陶冶情操。教研组长陈莎莎老师进行了总结,我校音乐课在线上教学中保质保量开齐,在今后的教学中根据李主任的要求将更加丰富教学内容,使学生劳逸结合,在学习中获得快乐,在快乐中学习。

  云上英语 趣味课堂

  魏蒙蒙老师讲的是五年级下册英语Moudle3 Unit1 She had eggs and sausages.课程从一首英文歌展开,首先复习了已经学过的有关食物和饮料的单词,之后学习了新课文,了解了英国的食物和Lingling昨天的饮食,最后以对话的形式练习所学句型。

  课堂上,同学们表现良好,积极配合教师的教学。

  李智赛老师讲的是三年级下册Moudle3 Unit2 On Monday I’ll go swimming.课程从一首chant开始,由What day is it?这个问题导入本课,学习了新单词,然后由假期珊珊的计划为切入点对课文进行讲解和练习,课堂上,同学们表现良好,积极配合教师的教学。

  课后,县教研室姚小红主任、任继愈小学李时栋校长及冯素鹏主任参与了评课。老师们对本节课进行了热烈的讨论,找优点,谈不足,解困惑。姚主任做了详细点评,并与各位老师进行互动,探讨了现阶段线上英语教学的重点及策略。

  信息技术 别样精彩

  肖园园老师讲了《健康文明上网》,主要从:网络交友要谨慎,陌生短信莫轻信,网络游戏不沉迷,网络谣言不轻信几个方面展开。为学生们在家网课期间的网络安全提供了有效的方法和建议。

  云端指导

  教研室郑主任评课时对执教老师的授课给予了表扬和肯定,并针对重点环节进行了信息技术应用方面的指导,特别是针对如何运用信息技术提高教学质量和效率方面提出了切实可行的建议,令授课老师受益匪浅。

  借力视导 砥砺前行

  本次视导对我校线上教育教学工作的开展具有重要的意义,督促老师们不断创新线上教学的方式方法,钻研教材,反思课堂,克服困难,切实提高线上教学的实效性。

  疫情当下,攻坚克难,我们不变的是教育初心。在这特殊的日子里,让我们用饱满的热情,负责的态度,携手前行,共同探索出一条切实可行的线上教学之路,给孩子们呈现更为完美的空中课堂!

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