教师在我心中一直是一个崇高的职业,是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。作为一名幼儿教师,我深深的认识到作为人类灵魂的工程师、人类文明的传播者和建设者的教师肩上的重任。同时,我也对照并认真对自己的教育教学情况进行了剖析。主要表现在以下几个方面:
一、存在的问题
在自己这段时间的实际教学中,我出了几点不足和缺点:
1、在工作中容易出现负面情绪,有时候会影响教学。
2、在工作中有时候忙于手头事情,忽略了幼儿细节上的事情。
3、在工作中不能顾及到每一位幼儿。
二、存在问题的原因
1、对工作的安排计划做的不足。
幼儿工作比较繁琐、工作时间长,在计划中有些没有考虑到,导致在活动中有些没头绪,会有负面情绪的出现。
2、在工作与照顾幼儿上没有分工好。
幼儿园琐事较多,在处理工作事务中,有时候容易忽略幼儿,没有做好分工。
3、在工作中容易忘记了“教”,而不是“管”。小孩皮时,没有平衡好自己的情绪。
三、改进的措施
针对以上存在问题,自己结合了师德师风学习的内容,出以下改进措施:
(一)端正自己的工作态度,树立爱岗敬业的。
作为一名培养祖国花朵的园丁,首先必须要端正自己的工作态度。要对自己的选择无怨无悔,积极进取,时刻保持自己的工作热情。
(二)公平对待每一位幼儿
老师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间是平等的。每一位幼儿都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与幼儿平等相待。
(三)树立榜样,以身作则。
幼儿与的小孩喜欢模仿,而老师是他们最常模仿的对象。老师不应该只
要求孩子做自己要求做的事情,而自己却没有做到。作为一名幼儿园老师要严于律己。
(四)加强学习,提升教师魅力。
要不断学习,提升自己的学习能力,不断提高自己教学水平和素质,不断完善自己。
教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感将促使我对以上的改进措施,坚持创新、坚持刻苦钻研,努力让自己成为一名优秀的幼儿教师。
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