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2024年小学学校工作计划 篇27

2024-10-18 来源:威能网

  崭新一年,继续踏上追求幸福完整的教育征程。这一路总有难题与坎坷,只要执着坚守共同的教育追求:做公平的、有品质的教育,用我们的行动与坚持,让教师享受幸福,学生更为闪亮,让学校成为师生向往的地方。

  工作内容:

  一、学校文化:有序推进引领发展

  1、讲述感动,拥有教育情怀。"杏坛小语",继续讲述身边的感动,以感人的故事进行无痕地价值引领,让更多教师拥有教育情怀,真正做到爱岗乐业,幸福学生。

  2、书写名片,拥有向上姿态。每位教师设计自己名片,写下励志教育名言,个人教育梦想,统一制作,摆放案前,时时自己昂扬向上,书写自己的教育故事。

  3、研发课程,拥有文化内涵。成立课程研发组,聘请专家指导,整体规划校本课程研发方案。充分挖掘资源,遵循"边研边做"原则,精心设计,扎实实施,研发学校特色课程,促进学校内涵发展。

  4、重视宣传,拥有更广美誉。充分利用学校微信公众号、校园网等公众平台,把宣传的重心落于师生个体或群体,让更多的优秀师生获得价值认可,扩学校美誉度。

  二、德育活动:胆创新寻求突破

  1、常规工作求实效。贯彻落实《中小学德育工作指南》,广泛听取意见,制定学校学生守则。重视对双岗值日生的培训、指导、考核,真正发挥小助手作用。节日活动开展不走形式,提早精心谋划,务求实效。

  2、队伍建设寻突破。每日"班主任快讯"汇总公布,每月"辅导员例会"重理论培训力度,"班主任之星"多渠道发布,每学期"十佳辅导员"表彰会,注重仪式,扩影响。组织班主任技能比赛,全力打造优秀团队,参加上级专题赛事力求突破。

  3、品牌活动有影响。全力包装"锈道达人秀吉尼斯校园挑战赛"等,举办型少先队活动,人人参与,获得成长,研发"升旗仪式"课程等,让经典活动伴随学生幸福成长。

  三、教学质量:拓展内涵砥砺前行

  1、教学常规,执行到位。严格执行国家课程计划,上足上好各类课程。开展好"体艺2+1"、城乡结对、教育装备工作。加强课堂常规督查、教学七认真检查,工作中求细求实,及时馈,整改到位,做好迎接随机督导各项工作。

  2、校本教研,促进成长。聚焦核心素养,围绕"学期主题"深入研讨,各备课组"微教研"纵深推进,阶梯式赛课贯串其中,切实提高教师课堂技艺,提升学生核心素养。5月举办第8届"白沙之韵"教学活动,全面展示研修成果,力争四校本学校创建成功。

  3、教学质量,稳步提升。发挥团队优势,共同商讨,抱团发展,力争上游。坚持对重点年级、薄弱学科进行质量检测,助找问题,寻方法,求突破。举行教师命题赛,促其思考,深入钻研,建立优质试题库,做好"后进生"提高工作,激发学习内驱力,确保教学质量高位运行。

  4、课堂模式,初具模型。邀请专家,共同商讨,一起探寻学校"生态课堂"模式,逐步形成学校课堂教学特色,努力将核心素养转化为学生实实在在的素质。

  四、教育科研:真抓实干凸显成效

  1、以阅读为基础,开展沙龙型教科研。继续推进读书活动,推荐与自选阅读相结合,集中与自主阅读相结合,静心修炼,丰厚学养。每月撰写一篇读书心得或案例思,杏坛小语时间抽签交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教师个人理论水平及专业修养都能拥有进步。

  2、以教研为载体,开展行动型教科研。在教育教学实践中进行研究,多出精品课,提高"一师一优课"质量。鼓励教师上完课及时思,肯定成功,思不足,及时记录。鼓励教师多写教育叙事,多写博文,学期结束前能出版自己的"书",让文字记录成长历程,形成个人教育思想。

  3、以课题为纽带,开展探索型教科研。三项省级、三项区级课题研究与校本教研紧密结合,依托教研活动,扎实开展课题研究。进一步提高研究实效,丰富课题研究成果。

  五、特色品牌:创新举措赢得美誉

  1、花香:让花香储蓄成为一份自觉。"花香"系列活动稳步推进,调动学生参与热情,关注花香储蓄结果。修订"花香班级"评选标准,"花香礼仪年级行"注重广度与深度,举办蒲公英花香节,让更多学生积极参与到花香系列活动中来,潜移默化,优雅言行。

  2、墨香:让型展示成为一生荣耀。借力家长开放日,举行教师、学生型书法展示,邀请电视台播报,扩活动影响,让参与师生永远铭记荣耀时刻。

  3、书香:让主动阅读成为一种习惯。推行"晨诵午读暮醒"阅读方式,通过"我是小小藏书家故事妈妈进校园故事儿童进社区诵读经典型朗诵会"等活动,让学生沉醉迷人书香,享受阅读的美好,让主动阅读为学生聪慧、高尚人生奠基。

  六、综合治理:有效落实和谐发展

  1、抓好后勤管理。总务、后勤人员强化自觉主动服务意识,变后勤为先行,确保学校各项工作的顺利进行。改善食堂伙食质量,让师生满意。

  2、强化安全工作。健全门卫登记制度,加强监督,规范管理。加强各部门协作,加强学校财产、公物定期检查,及时馈,树立节俭意识。聚焦接送学生车辆安全,开展常态安全演练,重视法制教育,努力打造平安和谐校园。

  3、突出廉政建设。严格执行财务预算制度,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益,拒绝乱收费行为,真正让社会、家长满意。认真贯彻实施新一轮师德建设"百千万工程"活动,打造师德高尚、锐意进取的群体。

  4、加强家校沟通。举办首届家长文化节:"家长进课堂","家长进社团家长来讲座家长做义工"等多彩活动,让更多家长参与学校管理,增进与教师的互相理解,助学校更好更快地发展。

  学校行事历:

  二月:

  1、制定各部门工作计划,各教研组、备课组、各学科教学计划,拟定各类活动计划书,下发各项常规资料;

  2、召开各专题会议,明确学期目标;

  3、分发书本及各种教学用具,采办卫生洁具等学校日常用品,并分发到位;

  4、迎接局开学工作检查,校长室、教导处、教科室听随堂课,进行教学常规督查;

  5、举行第三届"白沙杯"校级论文赛;

  6、翰墨飘香"社团恢复活动;

  7、恢复"红领巾监督岗红领巾礼仪岗"、校园广播台、电视台、鼓号队工作;

  8、温习《中小学生守则》《花香儿童获星十项标准》;

  9、表彰"校级花香儿童";

  10、恢复教师、学生社团活动;

  11、对学校重点区域进行消防安全检查,确保无安全隐患。

  三月:

  1、校本教研:主题研讨、"梯队式"赛课;

  2、教学常规工作、教研组、备课组活动督查;

  3、参加区小学生田径比赛;

  4、组织省、市教育科研规划课题做好开题工作,各课题组扎实开展研究,研究计划上传校园网;

  5、教科室组织论文参赛及投稿;

  6、观摩书法教学示范课(硬笔),对写字指导老师业务培训,恢复练字;

  7、开展庆祝三八妇女节活动;

  8、开展"让世界充满爱"系列活动;

  9、积极开展雏鹰争章活动,观摩队课活动;

  10、扎实开展"花香儿童夺章"活动;

  11、开展"红旗飘飘,引我成长"读书活动;

  12、做好春季流行病的防治宣传工作;

  13、广播操比赛,课间活动展示。

  四月:

  1、校本教研:"一课三磨"教学、"梯队式"赛课活动;

  2、举办"小脚丫"读书节活动;

  3、阶段性质量检测;

  4、举办校春季会;

  5、各课题组召开会议,积极开展研究,过程性资料上传校园网;

  6、组织参加各级论文比赛及投稿;

  7、书法教学示范课(软笔),对书法指导老师业务培训,检查教师练习作业、学生书法作业;

  8、组织江苏省书法水平等级考试报名、考级训练;

  9、开展"我们的节日q清明"系列活动;

  10、三年级联合队会"十岁成长礼";

  11、开展少年儿童平安行动,进行模拟演练;

  12、积极开展心理健康教育活动;

  13、开展教职工趣味运动会;

  14、对班级多媒体设备进行保养维修;

  15、检查各班各室的物品使用情况。

  五月:

  1、庆祝"五一"国际劳动节;

  2、校本教研:"梯队式"赛课活动;

  3、举行"白沙之韵"教学观摩活动;

  4、进行"绿色飞行"质量检测;

  5、举行青年教师素养赛;

  6、区级课题撰写课题结题报告,完善资料,做好结题准备工作;

  7、组织参加各级论文比赛及投稿;

  8、举行江苏省书法水平等级考试;

  9、举行师生现场书法展示活动;

  10、结合"5、12防震减灾日",开展防震安全教育与逃生演习。

  11、开展"廉洁文化进校园"活动;

  12、举行"锈道达人秀"学生展示活动;

  13、举行校"辅导员风采赛";

  14、检查物防、技防设施,人防、制度防落实情况,突击检查食堂环境、规范操作等情况,确保师生饮食安全卫生。

  六月:

  1、举办庆祝六一系列活动;

  2、校本教研:主题教学研讨活动;

  3、对相关年级、学科进行"绿色飞行"质量检测;

  4、组织各年级、学科制定复习计划,组织高效复习,进行期末考试及质量分析;

  5、收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料;

  6、区级课题结题;

  7、检查各课题组研究资料,上传学期研究总结至校园网;

  8、进行写字考核,举办学生优秀作业展;

  9、布置教师积极撰写论文;

  10、评选、表彰"校级十佳花香儿童";

  11、评选校级、年级"五好学生"、"优秀少先队员"等;

  12、组织开展学生、家长、社会评教活动;

  13、六年级毕业典礼;

  14、清理校产教具,收齐教学仪器、教学资料、循环教材,贵重物品定点存放;

  15、放假前对各办公室、教室门窗,水、电、消防设施进行检查,确保学校财产安全;

  16、按要求做好固定资产的登记,完善资产台账的登记。

  七月:

  组织开展暑期社会实践活动。

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