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教师教育事业感人奉献事迹300字10篇

2024-10-18 来源:威能网

教师教育事业感人奉献事迹300字【篇1】

大爱无碍投身特教

地区启明学校 __

__于2016年9月来到地区启明学校任教,4年来,用行动诠释了“一切为了学生,为了学生的一切”的大爱,用工作热情和责任书写了扎根边疆的决心。

__认为学生是最好的管理者,提倡学生管理学生。在他的努力下,地区启明学校成立了第一届学生会,干部努力向上、主动管理,一个个调皮的学生逐渐发生转变,学校的德育工作井然有序,德育工作成效逐渐凸现。

__承担过聋生、盲生的教学任务,当过生活老师、德育干事,无论哪个工作岗位,他都服从工作安排,干一行钻一行,逐渐从一名普通的体育教师成长为副校长。他用实际行动践行扎根边疆,奉献特教的决心,一路放歌,勤修师德,为特殊孩子的幸福人生奠基,为阿克苏特殊教育事业添砖加瓦。

教师教育事业感人奉献事迹300字【篇2】

做立德树人的忠诚卫士

阿克苏技师学院 __

__2009年7月从塔里木大学毕业后来到阿克苏技师学院工作,一直活跃在思政课堂上。她不满足于课堂45分钟,让思政课伴随、见证学生的自我成长、自我感悟的过程,在教学中追求“养成”而非“速成”,追求“内化”而非“外塑”,追求“润泽”而非“浇灌”的“慢思政”中达到立德树人的境界。她积极探索,不断创新,结合学院“三全育人”理念,积极发挥思政课程的育人作用。在思政课教学、班主任管理工作、团总支书记等多个工作岗位上认真负责,主动担当。

__经常说:“既然我们没有办法选择学生,那就让我们做学生心目当中最优秀的老师。”她是这样说的,也是这么做的,在技工教育的这条漫漫长路上,默默耕耘,无私奉献。

教师教育事业感人奉献事迹300字【篇3】

立足平凡岗位 争做教育标兵

新和县桑塔木小学 __

__自2001年参加工作以来,一直耕耘在教育一线,对工作兢兢业业,在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学,先后获得“地区优秀共产党员”“优秀教育工作者”等荣誉称号。

19年来,__的手边一直有个笔记本,针对学生情况制作学生信息卡,收集成册,随时翻看,做到了解掌握每一名学生的兴趣爱好、家庭情况、性格特征等基本信息,为更好地开展各项工作奠定基础。

作为学校党支部书记,要求教师做到的,她首先做到。桑塔木小学距离县城45公里,她以校为家,在去学校上班的第一天,就将一双儿女带去农村学校上学。在她心中,学生是天使,她是为天使修补翅膀的人。

教师教育事业感人奉献事迹300字【篇4】

她是干事创业的典范,是教育事业的一块砖,哪里需要哪里搬。学校岗位聘任有困难时,她会主动请缨担任两个班级的教学工作,即使跨级部教学,她也能认真上好每一节课,以过硬的教学能力保证教学质量。她苦练技能本领,努力锤炼过硬素质,是学习创新的标兵。

她积极投身教育科研,全心全意投入教学,是教研教改的先锋。课堂是一片期望的田野,是她耕耘改革的沃土,在数学教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造潜力和创造性思维的培养。在教学上,她大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,用心参与教学的“发现教学法”。

先后获得山东省中小学远程教师优秀学员、潍坊市立德树人标兵、潍坊市优秀乡村青年教师、高密市数学特级教师,高密市凤城名师、高密市优秀教师、高密市优秀少先队辅导员、高密市五四青年教师、高密市师德标兵、高密市十佳班主任、高密市杰出教师、高密市立德树人标兵、高密市教学成果奖等荣誉称号。

教师教育事业感人奉献事迹300字【篇5】

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福鼎市流美中心小学深垅民族小学 教学点负责人 一级教师

人物事迹:

__老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经59岁了。他是80年代初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送学生到家。中午,他看护学生午睡;晚上,他辅导学生功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生,对亲人却亏欠了很多:因为工作,亲人病逝未能到场;因为工作,女儿剖腹产子仅通个电话……如今临近退休,他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作,学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。

教师教育事业感人奉献事迹300字【篇6】

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柘荣县第二小学 副校长 一级教师

人物事迹:

由于家庭经济困难,十六岁的__在父亲病逝后中断学业,步入代课教师的行列。经过单人校、完小校、中心校的一路历练,她走上了柘荣县第二小学副校长的岗位,从一名普通教师成长为省优秀教师。由于自身的经历,她对留守儿童和家庭困难的孩子有着特殊的感情。她不想让自己的遗憾在他们身上重演,义无反顾地成为一名“爱心妈妈”,全身心投入到关爱留守儿童中。她在校内创建“留守儿童之家”和“心理辅导室”,为1000多位留守儿童营造健康快乐成长的乐园;她四处奔走,筹资90多万元,帮助解决60多位贫困学生的学习生活困难;她成立福建省首个关爱留守儿童协会,设立留守儿童助困助学基金。她先后被评为省农村优秀教师、省优秀志愿者、省三八红旗手标兵等,中央电视台、福建电视台、闽东电视台等媒体都对她的事迹做过报道。

教师教育事业感人奉献事迹300字【篇7】

三寸讲台长流水 朝气蓬勃育新苗

阿克苏市第三中学 __

__在语文教师这个岗位上已任教三年。学海无涯,这三年她教学相长活源头。2019年,她参加自治区青年教师现场课大赛。前后近一个月的准备,每天早上6点多起床分析优秀教案,深夜还在看优秀现场课,反复备课磨课,课堂上的语气词也精心打磨和推敲,巧设课堂环节,最终获得第一名。

笔底耕耘,这三年她传道授业育新苗。一名学生背书较慢,她利用休息时间教她简单的记忆方法,陪她背书。有几名维吾尔族学生写作文有困难,她逐字逐句给他们批改,连标点符号也不放过。

润物无声,这三年她粉笔朱墨写师魂。班里有名学生沉迷游戏,打算辍学,她和其家长数次沟通,想尽办法,最后使其重返校园并考取地区二中。她在这三寸讲台之上,尽情挥洒青春,培育着每一株幼苗的精神世界。

教师教育事业感人奉献事迹300字【篇8】

不忘教育初心 争当育人楷模

地区中等职业技术学校 __

__热爱教育事业,努力在提升自我政治理论素养上下功夫,购买各类书籍,尤其是认真学习关于教育的重要论述,用新思想武装头脑、提高认识、指导实践。

在教学中,__课前认真钻研教材,研究教法,精心设计课堂环节。为上好一堂课,他主动向身边的同事学习、向书本学习、向网络学习,总是最后一个离开办公室。

他常说:“兴趣是最好的老师,一定要激发学生的学习兴趣。”结合具体学情,他运用多种教学方法,营造平等的师生关系,总结经验,查找不足,每天反躬自省,认真分析每堂课,不断总结,提高自己的教学水平和班级管理水平,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教师教育事业感人奉献事迹300字【篇9】

勤恳实干 创新奉献

新疆理工学院 __

“备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师”,这是__从事教育工作以来奉行的原则。

循循善诱奉献一颗爱心。__善于做学生的引导工作,班级班风正,学风浓,曾荣获新疆大学校级优秀班级。在第七届全国电子商务“三创”大赛中,2个获得国赛二等奖、自治区一等奖团队中的10名同学,他的班级学生就有7人。

积极探索开拓研究领域。__关注学科前沿动态,不断更新自己的教育思想,改进教学方法,鼓励学生独立学习、大胆质疑、勇于创新,积极探索应用型本科人才培养的校企合作新模式。他的教学能力明显提升,主持修订国贸专业培养方案,参与3部教材的编写,完成2项校级课题。

教师教育事业感人奉献事迹300字【篇10】

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中共党员,物理科学与技术学院教授、博导,陕西省科技创新团队带头人,HC001809班班主任。获陕西青年科技奖、陕西省科学技术一等奖和二等奖各1项。本学年班级获国际、国家级和省部级竞赛奖励16项,校级和院级竞赛奖和荣誉奖励35项。

将社会主义核心价值观植入班风建设中,指导团支部开展班级思政教育,带动全班同学全面发展,班级中预备党员、发展对象和积极分子占比83%,团支部连续2年获校级先进团支部称号。狠抓学风,建立了一套有针对性的学习指导体系并通过三年实践不断完善优化。结合专业特长注重创新能力培养,选择大学生数模竞赛为突破口,参加率达到100%。采用集体组合战术,在班级内形成了学术活动讨论和共同竞争的良好氛围。

“一份责任,一心付出,一种幸福,从教十八年中的三届班主任工作让我更加热爱教师这份职业。德以修己,教以育人,做好班级的领航人,学生的引路人,用真诚温情教导学生,助力他们绽放自我,成就梦想!”

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