小学常用12种修辞手法+例句是什么?
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发布时间：2022-04-23 19:49
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懂视网
时间：2022-11-18 23:54
1、比喻
比喻是使用一事物来比方另一事物的修辞方法。能帮助文案增强形容感和趣味性，帮助读者理解文案的内容。
2、拟人
拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子，让产品形象更具个性，并增强句子的趣味性。
3、对偶
对偶就是字数相等，结构形式相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。因为结构相似，所以读起来比较上口。
4、转折
转折表示文案句子前后有发生转变，变化。主要突出后一句话的意义和内容。
5、双关
在词的多义或同音的条件，有意使语句具有两种意思，增加句子的趣味性。
6、夸张
为了加强语势或凝练语义，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。
7、排比
排比就是把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。可以帮助增强语势、增加节奏感，表达情绪。
8、设问
强调部分信息内容，先提问相应问题，再回答的修辞手法，特点是自问自答。
9、重复
为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。
10、反问
用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。作用是加深语气，引人思考。
11、押尾韵
也就是前一句话和后一句话的韵母相同，这是让句子产生节奏感的最简单技巧之一。
12、矛盾
矛盾就是把两个相对或相反意义的词，放在一句话中，起到一种强烈的修辞效果，使得所表达的语义更强烈。
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时间：2024-07-22 03:01
具体如下：
1、比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。
例句：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
2、拟人：把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动，用描写人的词来描写物。
例句：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
3、夸张是对事物的性质、特征等故意地、合情合理地夸大或缩小。
例句：这巴掌大的地方，怎么能踢球呢？
4、排比：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子排列起来，借以增强表达效果。
例句：桂林的山真奇啊！一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。
5、对偶：对偶又叫对仗，是一种结构相同、字数相等的一对短语或句子，表达相近或相反的意思。
例句：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
6、借代是不直接说出本体事物的名称，而借用与本体事物相联系的其他事物来代替本体。
例句：几十把雪亮的刺刀闯进来。
7、反问就是无疑而问，用疑问句形式表达确定的意思，答案就在问句中。
例句：难道没有应该责备的地方吗？
8、设问：说话、写文章时，为了强调自己的看法或结论，有时先提一个问题，以引起大家的注意和思考，然后由自己来回答所提出的问题。可以直白的说就是自问自答。
例句：她敢从成把的火柴抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。
9、对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。
例句：有的人活着，他已经死乐；有的人死了，他还活着。
10、反复：为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语的句子。
例句：好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不想，党国倒愈像一个国。
11、引用现成的话（成语、诗句、格言、典故等）来提高语言表达效果，分明引和暗引两种。
例句：例句：失败乃成功之母，你千万不要气馁。
12、双关：利用词的多义及同音（或音近）条件，有意使语句有双重意义，言在此而意在彼，就是双关。
例句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
