如何做好中学数学教学设计
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发布时间：2022-04-23 10:01
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时间：2022-05-02 21:04
做好课前准备，优化教学设计
课前准备工作主要指教师要精心备课，设定教学目标，以及教学中的重点和难点，课堂提问方式设计等。科学合理的设计能使课堂教学有序进行，这样不仅节省了课堂时间，同时也顺利的实现了教学目标，教学效果显著。
要确保教学设计的科学合理，要求教师在课前要做充足的准备工作，深入研究教材、了解学生学习需求、确定教学目标，这样才能清楚在教学中该怎么做，只有基于学生实际需求的教学活动才能被学生所接受，学生也更愿意参与到教学活动中。
以学生为主，开展教学活动
新课标提倡在教学中促进学生全面发展，教学中充分发挥学生的主体性，所以，教师要将备课重点转移到学生的发展上。教学活动的开展要始终围绕学生来开展，根据学生学习情况的不同，设计有针对性的教学活动，使全体学生都能够得到全面的发展。作为教师要充分掌握学生的知识掌握情况和发展情况，使教学内容与学生的学习需求是相符的。另外，教师在备课时要注意一下问题：
第一，学生对新学习的知识和技能是否掌握;第二，教学目标中明确规定的知识和技能学生是否已经掌握;
第三，有哪些内容是学生还没有掌握的;第四，能够全部掌握课上学习知识的学生有多少;第五，学生对于课上学习的知识掌握到什么程度;第六，哪些内容学生可以自主学习，哪些内容是需要教师引导和点拨的。只有对学生深入的了解，教师才能更准确的掌握应该辅导哪些知识点，哪些知识点是可以略讲的，从而更好的把握教学重点，使教学设计更合理化，更有针对性，突出教学重点，提高数学课堂教学效率。
