发布网友 发布时间:2022-04-24 11:24
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热心网友 时间:2022-05-31 15:49
护理人员岗位绩效考核评分标准
项目考核内容标准分考核标准总得分
仪表仪容、组织纪律1仪表端庄,佩戴胸卡,准时上岗。
2衣帽整齐,穿工作鞋、肉色或白色
浅袜。不戴耳环、戒指、手镯,不着浓妆。
3头发不过肩、长发带发网、不染彩
妆,不留长指甲,不染指甲。
4上班不迟到、早退、无故请假。
5夜班病假条,15:00之前交。
6上班不打私人电话、干私活、打电
脑游戏,不带家属值班,不扎堆聊天,不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗,不睡觉。积极参加院科组织的业务学习及*学习。10分1在岗仪表不端庄,不佩戴胸卡,不准时上岗,衣帽不整齐,不穿工作鞋、穿深色袜,戴耳环、戒指、手镯,着浓妆,头发过肩、长发不带发网,留长指甲、染指甲,每次扣1分;
2上班迟到、早退,每次扣1分;
3上班玩电脑游戏,带家属值班,扎堆聊天,看电视及看与专业无关的杂志、书刊等,每次扣 1 分;
4上班时间离岗、睡觉,每次扣 2 分;
5不参加学习每次扣 2分;
6未经科护长同意私自调班,每次扣 2 分;
7无故请假,每次扣 2 分。
工作态度
工作质量1工作积极、认真、细心、主动,
按质按量完成本班工作任务。
2准确及时执行各项医嘱,认真指
导病人做好各种辅助检查前准备,告知患者检查前注意事项,准确及时收集各种标本。
3认真落实有关按次数、时段收费
标准规范,及时、准确进行各项收费。
4细心观察病情,及时了解病情变
化并及时通知医生及作出处理。10分1工作欠积极、认真、主动、细致,每次扣 1分;
2在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的,每次扣 1分;
3未能准确及时执行各项医嘱,影响治疗效果的,每次扣2 分;
4辅助检查、检查因准备或收集标本不准确不及时,每次扣2 分;
5因准备或收集标本不准确,导致漏诊、误诊的,每次扣 2分;
6因为责任心不强,在电脑收费中出现多收、少收、漏收的,每次扣 3分;
7因错收造成病人投诉的扣5分,并取消本年度评“星级*”资格;
8不能及时发现病情变化,及发现病情变化不及时通知医生,导致病情加重或被投诉,每次扣5 分,并取消本年度 “星级*” 评选资格;
服务质量热情服务对患者要耐心、细心、热心,礼貌待人,做到“三声”(来有迎声,问有答声,走有送声和嘱托声),三认真(认真听取病人的陈述、认真向病人解说必要的治疗方案,认真回答病人提出的有关问题),并做好入院宣教、疾病宣教及出院指导等。10分1接诊不热情、主动,对入院病人没有详细介绍住院须知,解释不详细造成病人投诉,每次扣3 分;
2接听电话时语言生硬及在工作中言行不端正,每次扣2分;
3对病人没有做好疾病宣教、出院宣教及有关治疗上的宣教及(如各种检查前的准备、术前准备及一些用药、治疗的宣教等),导致使影响诊疗及病人投诉的,每次扣3 分;
4因服务态度生硬,与患者争吵、顶撞而被病人投诉经核实是服务上的问题,每次扣5 分,并取消本年度 “星级*” 评选资格。
沟通与协调团结协作,上下级相处融洽,善于沟通。科内科外间沟通良好、团结友爱,营造和谐工作环境。5分1缺乏全局观念,工作不主动造成同事间关系紧张及因爱讲同事“背后话”导致科室工作气氛紧张,经发现,每次扣 2 分;
2在需配合工作中,不主动,每次扣1分;
3因推诿或不配合造成不良后果的,取消本年度
“星级*” 评选资格。
成本意识节省物力,避免浪费5分不节约用水,不按时关灯、空调(风扇),浪费物品、人力、财产每发现一次扣1分。
专业技能对专业知识的理论、操作熟悉掌握。遵守操作规程,操作熟练,“三基”理论及技能考核合格。10分1不遵守操作规程,违反护理操作的,每次扣 2分;
2技术操作考核不合格者扣 1 分;
3未完成每季度护理部规定的考核项目,每项扣 1分;
4考核不合格者,没有主动再次复考的,每次扣 1分;
5无故不参加业务学习者,每次扣2分;
6因事请假未获准而离岗者扣 2分;
7对第二次考核不合格者扣1 分,第三次考核不
合格者不予参加评“星级*”资格。
病区管理对科治疗室、办公室及个种物品管理有序合理整齐摆放。当班时向病人、家属解释物品摆放位置,无乱晒乱挂现象。交*前病区管理有序,陪人椅放置整齐,床单位整齐无污迹、血迹。10分1治疗室、办公室等各种物品放置紊乱、放置不规范,
每次扣 1 分
2有乱挂乱晒现象,当班管理不善者,每次扣 1 分;
3床单有血迹、污迹没及时更换每次扣 1分;
4科内冰箱放有私人物品经查实,每次扣5 分。
规章制度严格落实核心制度(查对制度、交*制度、分级管理制度、护理查房制度、护理会诊制度、危重病人抢救制度)。15分1违反制度中的每一项,按情节轻重予以扣2分,
无查对一次扣 1 分;
2因查对不认真而出现差错但未作用到病人每次扣
0.5分;
3床头交*少一次扣 2分;
4因*不认真导致护理缺陷扣责任者10分;
5分级护理制度不落实扣2 分;
6出现护理缺陷或纠纷不上报扣 5 分,不按要求巡视
病人每次扣 5分;
7巡视马虎导致病情变化不及时发现扣6 分;
8不认真执行危重病人抢救措施扣10分;
9非抢救时执行口头医嘱一次扣 3分;
基础护理危重病人护理落实晨、晚间护理落实到位,按要求更换床单病服,病人生活护理落实到位。护理常规及技术规范,没有病人发生褥疮。10分1晨、晚间护理落实不到位,每次扣2 分;
2病人胡须长、指甲长,每次扣 2 分;
3危重病人(术后)没有翻身每次扣1 分;
急救物品急救药品、物品齐备,急救仪器完好。5分急救车物品无清点、不及时补充或不符,急救仪器失灵没及时报告维修,每次扣5 分。
护理记录书写按要求客观、准确、及时填写各种表格、一般护理记录、危重护理记录单。5分1楣栏不符每项扣除 1分;
2记录不真实、准确、及时、完整,不按时间顺序重
点记录;每次扣 1分;
3与执行时间不一致,每项扣 1 分。
消毒物品管理各种消毒液按要求定时更换。无菌物品按消毒时间先后顺序摆放。对无菌物品应有名称、消毒日期、有效期。各种物品按要求做好消毒、隔离。5分1各种消毒液不按要求定时更换,每次扣1分;
2无菌物品不按消毒时间先后顺序摆放,每次扣1分;
3无菌物品无名称、消毒日期、有效期,每次扣1分;
4各种物品(区域)不按要求做好消毒、隔离(如袖
带、听诊器、各种管道、引流瓶及需消毒的区域),每次扣1分。
热心网友 时间:2022-05-31 15:49
护 士 绩 效 考 核 标 准
项 目考 核 内 容扣 分
工作态度(10分)不服从工作安排或违反医院的各项规章制度。2
因工作不认真,导致本班工作未完成。 2
不主动接呼叫器。0.5
工作态度不端正,工作不积极主动。0.5
服务态度(20分)根据病情未做好健康宣教。1
病人提出问题未认真解答或未及时进行处理。2
没有主动未病人服务。2
被一名患者提名不满意经核实属实。5
与患者争吵,被投诉。10
操作技能(10分)日常技术操作不规范每次扣0.5分 0.5
违反护理操作规范,造成一般差错。 5
违反护理操作规范,造成严重差错。 10
科内技术操作考试不合格。1
院内技术操作考试不合格。5
理论技能(10分)无故不参加课内学习。1
科内考试不合格 5
院内考试不合格 10
继续教育学分年底前不达标 10
基础护理 (15分)病人头发长、胡须长、指甲长,每人次。0.5
床单位不整洁、床下物品多、洗手间乱,每次。0.5
病人体位欠舒适、生活护理为落实,每次。0.5
发生压疮、烫伤,每次。5
当班物品管理不善,病房不整齐,科室喧哗。0.5
无节约用水,未按时熄灯。1
浪费物品。1
书写技能(5分)体温单,特殊记录单、首页、*报告,质控员检查一处错误。0.5
输液观察单书写不认真,*长检查一处错误。0.5
各种记录单未按要求书写。2
经指正仍不认真书写。4
劳动纪律(10分)经指正服装,仪表仍不符合要求 1
迟到,早退 0.5
>3天病假、事假 按医院规定
临时撂班 5
旷工 按医院规定
*值班期间病房*站物品丢失或损坏照价赔偿
*者未到,*者擅离岗位的5
工作期间擅离岗位,造成严重不良后果的10
协作精神(10分)同事之间不团结,挑拨是非。5
工作不合作,只管自己,不管他人。5
同事又困难,不帮助,且斤斤计较。5
对上级工作欠支持,有抵触情绪。2
安全意识(10分)未及时发现病情变化,采取处理措施欠及时。5
因无安全意识,患者发生意外。10
项 目考 核 内 容加分
工作认真负责,工作中发现安全隐患,并及时补救。 10
科室同事发生病、事假,*长临时指派替班人员。 2
科室同事发生病、事假,主动替班人员。 5
工作认真负责,护理工作中有突出表现,或受到领导表扬。5
院内各项检查评比、理论操作考核中表现突出,考核成绩优秀或取得前三名。 5
院内外各项检查中表现突出,考核成绩优秀或取得前三名。 5
工作认真负责,受到患者表扬,收到表扬信或锦旗。3
热心网友 时间:2022-05-31 15:49
管理人员绩效评价表
姓名:部门:岗位:评价日期:
评价因素对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度
优 良 中 可 差
1.工作态度A.把工作放在第一位,努力工作;
B.对新工作表现出积极态度;
C.忠于职守,坚守岗位;
D.对下属的过失勇于承担责任。14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
2。业务工作A.正确理解工作指示和方针,制定适当的工作计划;
B.按照下属的能力和个性合理分配工作;
C.及时与有关部门进行必要的工作沟通;
D.在工作中始终保持团队精神,顺利推动工作。14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
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3.管理监督A.在人事关系方面,部下没有不满或怨言;
B.善于放手让下属去工作,鼓励他们乐于协作的精神;
C.十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作;
D.妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
4.指导协调A.经常注意保持提高下属的工作积极性;
B.主动改善工作和提高效率;
C.积极培训、辅导部下,提高他们的技能和素质;
D.注意实施目标管理,使工作协调进行。14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
5.工作效果A.正确认识工作意义,努力取得最好成绩;
B.工作方法正确,时间和费用安排合理有效;
C.工作业绩达到预期目标或计划要求;
D.工作总结和汇报准确真实。14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
14 12 10 8 6
1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是: 分
2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一)[ ]A[ ]B[ ]C[ ]D
A.240分以上;B.240-200分;C.200-160分;D.160分以下。
3.评价者意见
评价者签字: 日期: 年 月 日
热心网友 时间:2022-05-31 15:50
绩效考核是人力资源管理的重要模块,通过绩效管理,企业将战略目标与员工个人目标相统一,同时也是实现“管理人员能上能下、员工能进能出、收入能增能减”的重要依据。是各行各业都需要的。
可对比的*度绩效管理体系 CMF-PMS (Comparable Multi-Factor Performance Management System)针对KPI、平衡计分卡等考评方式在中国出现的适应性问题,诺姆四达通过十多年的理论、实践上的探索,开创了可对比的*度绩效管理体系 ,该体系结合了中国人群、机关事业单位人员的特点,基于理性人/经济人的博弈假设,通过设置符合人的评价习惯、主观倾向、有利于激发高绩效行为的评价指标,使用多种评价方法,所有相关者介入的评价体系,从而得出令人信服的、可以跨部门进行比较考核结果,并将其与薪酬、晋升体系有效衔接。