发布网友 发布时间:2022-04-24 09:40
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热心网友 时间:2023-10-09 12:16
工作计划:或者班级或者全园的生活、教育、安全、卫生等各方面的安排。
教研计划:跟备课可不一样,主要进行学科或者开展课题研讨的计划。如本学期主要针对哪个科目或那个课题开展怎样的活动和研讨,达到一个什么样的目的等等。
学年计划:应该是年度计划吧。
学期计划:每年不是分为两个学期吗。
热心网友 时间:2023-10-09 12:17
工作计划当然就是新一年的工作方向,教研计划当然就相当于备课啊
热心网友 时间:2023-10-09 12:17
学年计划:这一年都打算给孩子们什么大型的课程。比如:中国传统文化推广(国学)、一些需要提前和合作单位(家长)联系好的活动.比如让大班孩子毕业前参观小学,让孩子们对学校有向往之情,这个就需要事先联系好被参观的学校。
学期计划:这学期打算在教学上安排哪些寓教于乐的活动。比如大班到小学的衔接,带孩子出游.、小中大班都适合的亲子阅读活动每天20分钟(推荐优秀儿童读物)、绘画比赛、手工故事画册比赛等。
工作计划:学校的师生活动、师生节日、节假日的总安排、部署。
教研计划:把提出来的课题,拿出来:老师们共同分享经验或提出新的尝试,目的都在于如何让孩子们学习到日常的礼仪、日常的生活常识、基本的计数、对文学的兴趣。追问要怎样能更具体一点吗??
追答学年计划:
春季:组织孩子们就近春游,带领他们发现春天,并用自己 的语言描述,写下来。
学习国学:每周1句,比如:父母呼,应勿缓。让孩子背诵,并告诉他们这句话的意思,督促他们的家长监督在家有没有做到。
春季有很多年节日,可以让他们用绘画、手工的方式来表达,然后做一个节日期间的展示。
放暑假之前,布置点小作业:夏天什么样子的,让孩子们回想去年的夏天怎样过的,然后让他们用画笔画出来。
春夏秋冬都设计一些适合孩子们的语言表达的东西,大中小班都有区别的。用你自己的方案会更好些。尽量开展那些和日常生活有直接关系的小常识:方位、方向、简单的计数、形容词的应用,这些都是很好的积累,对将来孩子的小学衔接是一个很大的帮助。