如何在小学开展藏族舞蹈学习

发布网友发布时间：2022-04-24 22:16

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热心网友时间：2023-10-13 01:45

营造藏族舞蹈的气氛，通过启发式教学调动学生学习的积极性。抓住中小学生的心理特点，合理开展教学。把握藏族舞蹈的舞蹈风格和律动特征，采用生动形象的分解教学。充分利用肢语言，提高教学效果。

*是歌舞的海洋，亚东是欢乐的天堂。这里的藏族同胞用优美动人的歌声，唱响心中的幸福；用激越狂欢的舞蹈，舞出欢乐的节拍。

狮子舞在亚东起源于清末时期。当时，每逢节日期间，驻扎在亚东的清朝*组织演出狮子舞。在一定程度上，狮子舞缓解了他们的乡愁，也成为民族交流的方式。在*其他地区跳狮子舞的较少，而在亚东这个边境县一直流传。

孔雀舞是亚东极具民间特色的舞蹈，是非物质文化遗产。一位名叫边巴的藏族老人是这个“非遗”表演的传承人，他以家庭为演出单位。

唐代文成公主出嫁时，就把孔雀舞带到了*，受到*人民的喜爱。后来亚东人也学会了孔雀舞，并逐渐进行创新编排，传播至今，慢慢地演绎成今天的孔雀舞。他们在农闲时节和重大节日期间，就聚在一起，演出孔雀舞。