发布网友 发布时间:2024-09-26 20:20
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热心网友 时间:2024-10-04 08:33
(1)亚非文明古国在世界教育史上的地位
①人类由原始社会进入奴隶社会是由东方开始的,人类教育的发达遂以东方为先。古代东方奴隶制国家早于欧洲而出现,学校也首先产生于东方各国。
②古代东方教育反应当时社会前进的多种需要,其内容是丰富的,范围是广泛的。它为巩固奴隶主阶级的阶级统治,传播阶级政治所需要的知识。东方古代教育史反映人类多方面的发展,并不仅是阶级斗争表现在教育领域的历史。
③由于教育内容充实繁复,教育机构遂多样化起来,特别是宫廷学校、僧侣学校、文士学校等的出现,这些学校有助于满足不同统治阶层的需要,其等级性是森严的,其适应力是相当强大的。
④教师是教育成败的关键,古代东方是尊师重道而严格要求教师的。
⑤希腊作为西方文明的发源地,首先吸收的东方先进的文明,发展了自己的文化,后来古罗马又把希腊文明传向欧洲,所以说,亚非文明史人类历史文明的发源地,它影响了全世界文明的进程。
⑥古代东方教育是奴隶主榨取奴隶血汗的结晶,对劳动大众的利益而言,是对于对立面的。
(2)“光明来自东方”,人类教育的发达亦以东方为先。对这一观点的理解详见知识点七,古代东方文明古国教育的特点。古代东方文明古国的教育的特点
热心网友 时间:2024-10-04 08:32
亚非文明古国在世界教育史上占据着举足轻重的地位,它们对于人类文明的发展和教育体系的形成产生了深远的影响。以下是对这一主题的详细解读:
1. 埃及文明
古埃及文明是人类历史上最早的文明之一,对后世的教育有着显著的影响。古埃及非常重视书写和记录,发展了象形文字,创立了学校系统来培养员和。这些学校主要教授阅读、写作、数学和宗教知识,为后世的教育体系奠定了基础。
2. 两河流域文明
美索不达米亚地区(现今的伊拉克地区)的苏美尔人和阿卡德人创造了楔形文字,这是人类最早的书写系统之一。他们的教育注重法律、文学、天文学和数学等领域的知识传承,对后来的教育体系产生了重要影响。
3. 印度文明
古印度文明,尤其是吠陀时期的教育,强调宗教仪式和口头传统。随着佛教的兴起,印度建立了寺院学校(Vihara),这些学校不仅教授宗教知识,还教授哲学、逻辑、医学等学科,对东亚地区的教育产生了深远的影响。
4. 中国文明
中国古代的教育体系以儒家思想为核心,重视道德教育和经典学习。科举制度的建立更是对教育和社会流动产生了重大影响,它不仅选拔,还促进了知识的普及和文化的传播。
5. 希腊文明
古希腊文明对西方教育体系的影响尤为显著。古希腊哲学家如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等,提出了许多关于教育的理论和方法,强调理性思考和个人发展,为现代教育理念的形成奠定了基础。
6. 文明
文明在中世纪时期对教育的贡献不可忽视。世界建立了大量的学校和图书馆,强调科学、数学、天文学和医学等领域的研究。学者对古希腊文化的保存和注释,对文艺复兴时期的欧洲教育产生了重要影响。
总结:
亚非文明古国在世界教育史上的地位不仅体现在它们对知识传承和教育体系的贡献上,还体现在它们对后世文化、宗教和哲学思想的影响上。这些古文明的教育实践和理念,为现代教育的发展提供了丰富的资源和启示。通过研究这些古文明的教育历史,我们可以更好地理解教育的演变过程,以及它在人类社会中所扮演的关键角色。
热心网友 时间:2024-10-04 08:27
(1)亚非文明古国在世界教育史上的地位
①人类由原始社会进入奴隶社会是由东方开始的,人类教育的发达遂以东方为先。古代东方奴隶制国家早于欧洲而出现,学校也首先产生于东方各国。
②古代东方教育反应当时社会前进的多种需要,其内容是丰富的,范围是广泛的。它为巩固奴隶主阶级的阶级统治,传播阶级政治所需要的知识。东方古代教育史反映人类多方面的发展,并不仅是阶级斗争表现在教育领域的历史。
③由于教育内容充实繁复,教育机构遂多样化起来,特别是宫廷学校、僧侣学校、文士学校等的出现,这些学校有助于满足不同统治阶层的需要,其等级性是森严的,其适应力是相当强大的。
④教师是教育成败的关键,古代东方是尊师重道而严格要求教师的。
⑤希腊作为西方文明的发源地,首先吸收的东方先进的文明,发展了自己的文化,后来古罗马又把希腊文明传向欧洲,所以说,亚非文明史人类历史文明的发源地,它影响了全世界文明的进程。
⑥古代东方教育是奴隶主榨取奴隶血汗的结晶,对劳动大众的利益而言,是对于对立面的。
(2)“光明来自东方”,人类教育的发达亦以东方为先。对这一观点的理解详见知识点七,古代东方文明古国教育的特点。古代东方文明古国的教育的特点
热心网友 时间:2024-10-04 08:29
亚非文明古国在世界教育史上占据着举足轻重的地位,它们对于人类文明的发展和教育体系的形成产生了深远的影响。以下是对这一主题的详细解读:
1. 埃及文明
古埃及文明是人类历史上最早的文明之一,对后世的教育有着显著的影响。古埃及非常重视书写和记录,发展了象形文字,创立了学校系统来培养员和。这些学校主要教授阅读、写作、数学和宗教知识,为后世的教育体系奠定了基础。
2. 两河流域文明
美索不达米亚地区(现今的伊拉克地区)的苏美尔人和阿卡德人创造了楔形文字,这是人类最早的书写系统之一。他们的教育注重法律、文学、天文学和数学等领域的知识传承,对后来的教育体系产生了重要影响。
3. 印度文明
古印度文明,尤其是吠陀时期的教育,强调宗教仪式和口头传统。随着佛教的兴起,印度建立了寺院学校(Vihara),这些学校不仅教授宗教知识,还教授哲学、逻辑、医学等学科,对东亚地区的教育产生了深远的影响。
4. 中国文明
中国古代的教育体系以儒家思想为核心,重视道德教育和经典学习。科举制度的建立更是对教育和社会流动产生了重大影响,它不仅选拔,还促进了知识的普及和文化的传播。
5. 希腊文明
古希腊文明对西方教育体系的影响尤为显著。古希腊哲学家如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等,提出了许多关于教育的理论和方法,强调理性思考和个人发展,为现代教育理念的形成奠定了基础。
6. 文明
文明在中世纪时期对教育的贡献不可忽视。世界建立了大量的学校和图书馆,强调科学、数学、天文学和医学等领域的研究。学者对古希腊文化的保存和注释,对文艺复兴时期的欧洲教育产生了重要影响。
总结:
亚非文明古国在世界教育史上的地位不仅体现在它们对知识传承和教育体系的贡献上,还体现在它们对后世文化、宗教和哲学思想的影响上。这些古文明的教育实践和理念,为现代教育的发展提供了丰富的资源和启示。通过研究这些古文明的教育历史,我们可以更好地理解教育的演变过程,以及它在人类社会中所扮演的关键角色。