幼儿园中班健康活动教学方案
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发布时间：2024-10-23 17:38
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热心网友
时间：2024-11-09 16:21
活动目标：
通过直观体验和情景教学，让幼儿了解一天中主要的作息时间，培养良好的生活习惯。
活动准备：
时钟、日常生活图片、牙刷、毛巾、餐具等道具。
活动重点：
了解并实践一天中主要的作息时间，养成规律的生活习惯。
活动过程：
一：情景剧场
1. 教师扮演角色，利用时钟表演不同时间点的活动，如早上起床、吃饭、睡觉等，同时展示正确的动作，让幼儿直观感受一天的作息。
2. 通过表演不恰当的时间点活动，如晚起、不洗脸，让幼儿明白规律作息的重要性，避免不良习惯。
二：问题与讨论
通过情景设置，教师提出问题，如晚上12点还在看电视，引导幼儿讨论不规律作息对身体的不良影响，强调规律生活有益于健康。
三：巩固学习
教师拨动时钟，让幼儿描述自己在相应时间点的活动，加深理解，巩固学习内容。
四：生活检查
利用《天天好习惯》画册中的“宝宝记录表”，帮助幼儿检查和反思自己的生活习惯，促进自我管理。
五：总结与鼓励
通过总结小熊与小猪的不同做法，让幼儿表达个人喜好，强调养成良好生活习惯的重要性，并给予积极鼓励，激发幼儿实践新学内容的热情。
