下列关于教师的说法,错误的是?
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发布时间：2024-10-23 16:46
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时间：2024-11-09 04:56
【答案】：D
本题考查教师的职业角色和教师劳动的特点。教师合理的知识结构包括精深的学科专业知识、广博的文化科学知识、丰富的教育理论知识。学科专业知识和文化科学知识属于教师的“本体性知识”，主要解决教师“教什么”的问题；教育理论知识属于教师的“条件性知识”，主要解决“如何教”的问题。D项表述错误，与题干相符，为正确选项。
A项：教师劳动的创造性首先表现在因材施教上。教师的劳动对象千差万别,这要求教师能够根据学生的个性差异、性格特点等选择和运用教育方法和手段，做到“一把钥匙开一把锁”。与题干不符，排除。
B项：从教师与学生的关系来看，教师是学生学习的促进者，教师是学生学习的促进者，使教师从过去仅作为知识传授者这一核心角色中出来。促进者成为教师最明显、最直接、最富有时代特色的角色特征，是教师角色特征中的核心特征。与题干不符，排除。
C项：教师专业发展的途径有职前教育、新教师的入职辅导、在职培训和自我教育。其中自我教育，即专业化的自我建构，是教师专业发展的最直接、最普遍的途径。教师自我教育是专业理想、专业情感、专业技能、专业风格等形成的关键。与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为D。
