孩子刚上三年级就不会写作文?其实这种现象很正常,家长不要慌_百度知...
发布网友
发布时间：2024-10-23 17:00
共1个回答
热心网友
时间：2024-11-06 06:02
文丨禾禾妈妈
孩子步入三年级后，写作文成了很多家长和学生的头疼问题。三年级的作文内容难度突然增大，同时，很多学生在之前缺乏系统的写作训练。因此，孩子在三年级不会写作文是很正常的。然而，对于四五年级的学生来说，如果在三年级开始接触写作时没有打好基础，写作文的困难就会形成恶性循环，越不会写越不想写，越不想写越不会写。
孩子写作文难，主要由以下几点原因引起。首先，缺乏写作素材。孩子在面对作文时，往往不知道写什么，这相当于“巧妇难为无米之炊”。积累素材需要长期的日积月累，可以通过出游、看电视、听广播、阅读等方式进行，而阅读是公认的积累写作素材的好方法。其次，输出不足。学生在日常学习中，通常都是在分析、阅读和背诵课文，缺乏与输入相匹配的输出，导致无法用自己的语言和思维将所学知识表达出来。写作技巧的缺乏是另一个重要因素。学生可能会觉得自己的文章语言平淡、情节枯燥，这往往是因为他们没有掌握正确的写作方法，写作技巧的不足会导致写不出好文章。
要解决写作文难的问题，可以从以下几个方面着手。首先，多读书，积累素材。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”很好地体现了阅读与写作的关联。学生可以通过广泛阅读名著、经典、神话、百科、历史、时事、自然等各类书籍，建立丰富的素材库。其次，多模仿优秀文章。通过模仿，学生可以学习如何从题目、题材、写作方式、结构等方面构建文章。模仿不是简单地抄袭，而是通过阅读理解，消化吸收，然后写出属于自己的文章。模仿的最终目的是学习他人的写作技巧，并灵活运用到自己的写作中。最后，多练习写作。写作技巧需要通过不断的练习来提升，学生可以通过多写来提高写作能力。通过多写，学生会发现写作并没有想象中那么难。
写作文是一个循序渐进的过程，家长和学生需要摆正态度，树立正确的作文观。通过多读、多模仿、多写，学生会逐渐发现写作的乐趣，提升写作能力。家长和学生的共同努力，能够帮助孩子克服写作文的困难，让写作成为一件轻松愉快的事情。
