有人说学生见到教过自己的老师能主动问个好就是好学生,你认为呢?
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我认同。
见到教过自己的老师主动问好，不仅是尊师重教的具体体现，也是一个人内在修养的反映。如果一个人，见到曾经辛勤哺育自己的老师，连个招呼都不打，这个人的人品绝对有问题。
当然，我这里不包括一时没注意、打招呼不方便、对这个老师有成见等情形。
我现在依然是老师，由于长期任副科，教过的学生很多，大多记不上名字，甚至根本就不认识。
有次在一个酒场遇到了个处级干部，主动站起来敬酒，问我认不认识他，我说不认识。他说：“老师一般对班内两头学生记得清楚，一类是学习特别好的，一类是特别调皮捣蛋的，而我却是既不学习好，又比较安稳的，老师记不住也正常。”我说是的。
我当了十多年的学生，对我所有的老师都记得很清楚。师专毕业二十年后一次同学聚会时，偶遇当年的上德育课的王老师，师专留校的同学来考问我，我立即私下说出了老师的名字，然后一起和王老师相见，王老师却对我没有一点印象。
这点我很理解。老师一生能教过大几千的学生，而学生的老师最多不能超过百名。老师认不出学生正常，学生认不出老师不正常。
如果学生真是没认出老师，没有打招呼，这也没什么。分别多年以后，容貌发生了很大变化，一时没认出来，也可以理解。
但如果认出来了，当面碰到也不主动打招呼，就有些没意思了。
我在别人婚庆宴席上遇到过我认识的学生，他如果不主动开口，我是不会先打招呼的。如果不是特别熟悉，我还是放不下老师的面子，丢不起那个人。
年轻时见到老师羞涩，问好的话说不出口，也没什么，心到就神知了。
随着年龄的增长，社会阅历的丰富，见到老师不主动问好，一定是做事做人都不成功。这样的学生，能是好学生吗？
