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分享小学阶段十几种数学题型归类总结,家长请收藏为孩子学习:
题型一:归一问题
【含义】解题时先求单一量,以单一量为标准求所求数量。
【数量关系】总量÷份数=单一量,单一量×所占份数=所求数量。
【解题思路】先求单一量,以此求所求数量。
【例】买5支铅笔需0.6元,16支需?元。解:0.6÷5×16=1.92元。
题型二:归总问题
【含义】先求总量,再解决具体问题。
【数量关系】总量÷一份数量=份数。
【解题思路】先求总量,再解决问题。
【例】791套衣服需3.2米布,现在用2.8米布可做多少套?解:3.2×791÷2.8=904套。
题型三:和差问题
【含义】已知和与差,求两个数。
【数量关系】大数=(和+差)÷2,小数=(和-差)÷2。
【解题思路】简单题目直接套公式,复杂题目变通后套用。
【例】甲乙两班共98人,甲班比乙班多6人,求人数。解:(98+6)÷2=52人,98-52=46人。
题型四:和倍问题
【含义】已知和及倍数关系,求两个数。
【数量关系】总和÷(倍数+1)=较小数,较大数=较小数×倍数。
【解题思路】简单题目直接套公式,复杂题目灵活变通。
【例】杏树与桃树共248棵,桃树是杏树的3倍,求树数。解:248÷(3+1)=62棵,62×3=186棵。
题型五:差倍问题
【含义】已知差及倍数关系,求两个数。
【数量关系】两个数的差÷(倍数-1)=较小数,较大数=较小数×倍数。
【解题思路】简单题目直接套公式,复杂题目灵活变通。
【例】桃树比杏树多124棵,桃树是杏树的3倍,求树数。解:124÷(3-1)=62棵,62×3=186棵。
题型六:倍比问题
【含义】已知倍数关系求两个数。
【数量关系】总量÷数量=倍数,数量×倍数=总量。
【解题思路】先求倍数,再利用倍比关系求解。
【例】100千克油菜籽榨40千克油,3700千克油菜籽可榨油多少?解:3700÷100=37倍,40×37=1480千克。
题型七:相遇问题
【含义】两个物体相向而行相遇问题。
【数量关系】相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)。
【解题思路】直接套公式或变通求解。
【例】南京到上海水路392千米,两船以28千米/小时和21千米/小时相向而行,问几小时相遇?解:392÷(28+21)=8小时。
题型八:追及问题
【含义】一快一慢物体追上问题。
【数量关系】追及时间=追及路程÷(快速-慢速)。
【解题思路】直接套公式或变通求解。
【例】好马120千米/天,劣马75千米/天,劣马先走12天,好马几天追上?解:75×12÷(120-75)=20天。
题型九:植树问题
【含义】按距离、棵距、棵数求解。
【数量关系】线性植树:棵数=距离÷棵距+1,环形植树:棵数=距离÷棵距,方形、三角形、面积植树:具体公式。
【解题思路】先识别问题类型,再套用公式。
【例】136米河堤栽柳树,每隔2米一棵,共需多少棵?解:136÷2+1=69棵。
题型十:年龄问题
【含义】根据已知求年龄。
【数量关系】年龄差不变。
【解题思路】利用年龄差不变特性转化为和差倍比问题。
【例】爸爸37岁,亮亮7岁,几年后爸爸年龄是亮亮4倍?解:37-7=30岁,30÷(4-1)-7=3年。
题型十一:行船问题
【含义】关于船速、水速、逆水、顺水航行问题。
【数量关系】顺水速度=船速×2-逆水速度,逆水速度=船速×2-顺水速度。
【解题思路】直接套公式。
【例】顺水速度320千米/8小时,水流速度15千米/小时,逆水航行需多少小时?解:船速=320÷8-15=25千米/小时,逆水速度=25-15=10千米/小时,320÷10=32小时。
题型十二:火车过桥问题
【含义】火车过桥时间问题。
【数量关系】过桥时间=(车长+桥长)÷车速。
【解题思路】套用公式。
【例】大桥长2400米,火车900米/分钟,共需3分钟过桥,火车长多少米?解:2400米是总路程,900×3=2700米是总路程,2700-2400=300米是火车长。
题型十三:时钟问题
【含义】时钟面上时针与分针的关系问题。
【数量关系】分针速度是时针的12倍。
【解题思路】变通为“追及问题”或“差倍问题”求解。
【例】时钟指向4点,再过多少分钟时针与分针重合?解:分针每分钟比时针多走11/12格,20格为22分钟。
题型十四:盈亏问题
【含义】涉及分配中盈亏问题。
【数量关系】一盈一亏,参加人数=(盈+亏)÷分配差,两次都盈或亏,参加人数=(大盈-小盈)÷分配差。
【解题思路】分清问题类型,套用公式。
【例】苹果分配,每人分3个余11个,每人分4个少1个,问有多少人,多少苹果?解:(11+1)÷(4-3)=12人,3×12+11=47个苹果。
题型十五:工程问题
【含义】工作量、工作效率、工作时间三者关系问题。
【数量关系】工作量=工作效率×工作时间。
【解题思路】将工作量看作“1”,套用公式。
【例】甲单独10天完成,乙15天完成,两人合作需几天?解:1÷(1/10+1/15)=6天。
题型十六:牛吃草问题
【含义】考虑草边吃边长因素的问题。
【数量关系】草总量=原有草量+草每天生长量×天数。
【解题思路】关键是求草每天的生长量。
【例】草地10头牛20天吃完,15头10天吃完,问多少头5天吃完?解:50÷(20-10)=5,10天内草量=1×15×10-5×10=100,5天内草量=125,25头牛5天吃完。
题型十七:鸡兔同笼问题
【含义】鸡兔数量和脚数问题。
【数量关系】第一类问题求鸡兔数,假设全为鸡或兔;第二类问题求鸡兔数,同样假设。
【解题思路】分清问题类型,套用公式。
【例】鸡兔同笼,头数35,脚数94,问鸡兔多少?解:假设全是鸡,兔数=(94-2×35)÷(4-2)=12只,鸡数=23只。
题型十八:商品利润问题
【含义】成本、利润、利润率、亏损、亏损率等问题。
【数量关系】利润=售价-进价,利润率、亏损率计算公式。
【解题思路】套用公式。
【例】商品价格一月上调10%,二月下调10%,价格变动如何?解:一月售价为1.1,二月为1.1×0.9=0.99,价格下降1%。
题型十九:存款利率问题
【含义】本金、利率、存期等问题。
【数量关系】利息、本利和计算公式。